كيف تغير تقنية Blockchain عالم الأكاديميا

Blockchain ، بحكم تعريفها ، اضطراب. الأساس المنطقي المهم لتكنولوجيا Blockchain هو أنها تعطل الأنظمة السابقة وتوفر بدائل أفضل. وهذا بالضبط ما يحاول باحثو blockchain القيام به في الأوساط الأكاديمية. 

في السنوات الأخيرة ، خلق نمو النظام البيئي blockchain فرصًا كبيرة لتغيير عالمنا. الآن ، تستخدم الجامعات تقنية blockchain للاحتفاظ بالسجلات - وهذه مجرد البداية. في هذه المقالة ، سنستكشف كيف تغير blockchain عالم الأوساط الأكاديمية وكيف يمكن أن تغيره أكثر. 

لكن أولاً ، مقدمة للعلاقة بين سلاسل الكتل والأوساط الأكاديمية.

تم إنشاء أول blockchain من أجل Bitcoin ولا يمكن استخدامه إلا لإرسال العملة واستلامها. لا يمكن بناء العقود الذكية عليها ، وكانت في الأساس أداة لمعالجة المدفوعات. 

لكن سرعان ما تغير ذلك مع بناء Ethereum. قام بروتوكول Ethereum بتوسيع blockchain من مجرد معالجات دفع إلى أي معالجات. لهذا السبب شهد العالم زيادة غير عادية في عدد المنتجات المبنية على سلاسل الكتل. 

توجد الآن تطبيقات ألعاب وتطبيقات مالية و NFTs وحتى منتجات metaverse - وكلها مبنية على blockchain. وليس هناك سبب يمنع وصول blockchain إلى الأوساط الأكاديمية. هناك دليل على أن هذا التوسع قد بدأ بالفعل. 

في 2017، كلية المجتمع المركزية الجديدة في المكسيك أصبحت أول جامعة تصدر دبلومات رقمية مملوكة للطلاب من خلال blockchains. يقبل معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا ومعهد جورجيا للتكنولوجيا بالفعل عملات البيتكوين في الحرم الجامعي. كما تم تطوير معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا كتل، وهو تطبيق يمكنه كتابة الشهادات المستندة إلى blockchain والتحقق منها وإنشائها وإصدارها. 

حفظ السجلات هو الشيء الوحيد الذي تقوم به الأنظمة الموزعة مثل blockchain بشكل أفضل من أي طريقة أخرى. تضمن دفاتر الأستاذ الموزعة التكرار في جميع أنحاء النظام ، مما يعني أنه لا يمكن اختراق النظام أو تغييره.

من الصعب حفظ السجلات في الأوساط الأكاديمية لأن هذه السجلات لا حصر لها أساسًا. عملية التحقق أيضًا مملة للغاية ، حيث يجب على الأكاديميين قضاء ساعات طويلة في فحصها للتأكد من أن كل شيء على ما يرام. 

إذا تم إدخال blockchain في عمليات حفظ السجلات بالجامعة ، فسيتم تحويل هذه العملية. 

أولاً ، يمكن أن يضع أوراق الاعتماد تحت سيطرة الطلاب حيث سيكون لديهم القدرة على استرداد سجلاتهم بأنفسهم. سيكونون قادرين على التحقق من هويتهم على النظام دون مساعدة من وسيط. لذلك ، حتى لو فقدت المؤسسة سجلاتها ، فلن تضيع أوراق الاعتماد الضرورية هذه أيضًا. 

يمكن أيضًا استخدام تقنية Blockchain لـ أغراض الاعتماد. اليوم ، يعد اعتماد المؤسسات عبئًا في العديد من البلدان ، ويمكن أن يساعد دفتر الأستاذ الموزع في تبسيط هذه العملية. على سبيل المثال ، يمكن للهيئات التنظيمية أن تتحقق بسهولة من جودة المؤسسات من خلال سجلاتها. يمكنه أيضًا التحقق بسهولة من المؤهلات التعليمية للمعلمين العاملين في تلك المؤسسة. 

ربما تكون أهم فوائد blockchain أنها يمكن أن تكون مفيدة في حل مشاكل الملكية الفكرية. إذا احتفظت المؤسسات بسجلاتها على blockchain ، فسيكون من السهل بالأحرى التحقق مما إذا كان الاختراع أو الفكرة فريدة بما يكفي ليتم تسجيلها كملكية فكرية. 

بينما تساعد الشبكات المركزية مثل Researchgate في ذلك ، إلا أنها لا تزال غير فعالة مثل blockchain. بصرف النظر عن ذلك ، ما زالوا يعانون من العيوب المتأصلة في النظام المركزي. 

أخيرًا ، يمكن لحلول blockchain تسجيل جميع الإنجازات التعليمية للفرد طوال حياته. سوف تعمل blockchain كسجل يمكن التحقق منه مدى الحياة وتقلل بشكل كبير من احتيال السيرة الذاتية. 

واحد مشكلة كبيرة الذي يواجهه الباحثون في عالم اليوم هو كيفية الحصول على التمويل والمنح. يتعين على الباحثين اليوم القفز من خلال عدة أطواق للحصول على تمويل المشروع. غالبًا ما ترتبط المنح التي يستخدمونها لمشاريعهم بجمعيات قد يكون لها مصالح سياسية. ومن ثم ، فإن هذه الجمعيات والسلطات لا تقدم إلا منحًا للباحثين الذين يسعون وراء أبحاث ذات دوافع أيديولوجية أو مفيدة.

هذا النوع من النهج تجاه البحث يضر بالعلم. هذا يعني أن الباحثين الذين يجرون أبحاثًا غير بديهية لن يحصلوا على منح. وهذا يعني أيضًا أن البشرية لن تكون قادرة على الاستفادة من العمل الذهني لبعض هؤلاء الباحثين. 

هذا صحيح حتى خارج الأوساط الأكاديمية. غالبًا ما تركز فرق البحث والتطوير في الشركات على تحسين المشاريع القائمة. عدد قليل جدًا من الشركات ترغب في الخروج من أحد الأطراف وتمويل أبحاث التكنولوجيا التخريبية. هذا هو السبب في أن الاضطرابات هي استثناءات وليست القاعدة. 

ومن ثم ، لدينا موقف حيث لا تمول المؤسسات العامة والخاصة بدلاً من ذلك الأبحاث والتكنولوجيا التخريبية. لن تمولها المؤسسات العامة لأنها قد تكون غير مواتية سياسياً ، وعادة ما تكون المؤسسات الخاصة حذرة من المخاطر المالية التي تنطوي عليها. 

ومع ذلك ، يمكن لتقنية blockchain حل هذه المشكلة بسهولة تامة. يمكن للأكاديميين بيع الأسهم في براءات الاختراع الخاصة بهم ونتائج أبحاثهم من خلال الرموز ، ويمكن للجمهور بسهولة شراءها وتمويل مثل هذه المشاريع. من نواح كثيرة ، لا يختلف الأمر عما يفعله المطورون والمؤسسون اليوم. 

يمكن للعالم إنشاء رمز مميز على blockchain ، وبيع هذه الرموز لأفراد الجمهور المهتمين بالنتائج ، واستخدام الأموال لمتابعة البحث المعني. هذا من شأنه إضفاء الطابع الديمقراطي على عالم البحث الأكاديمي وخلق مجموعة جديدة من العلماء المدينين بالفضل للجمهور فقط - وليس السياسة أو الأرباح. 

دفاتر الأستاذ الموزعة لها تطبيقات واعدة لـ معالجة الدفع. أولاً ، إنها أدوات رائعة لمن لا يتعاملون مع البنوك وهي طرق سلسة لإجراء مدفوعات عبر الحدود. إذا تم تطبيقها بشكل مناسب في الأوساط الأكاديمية ، يمكن لهذه الشبكات أن تسهل على المؤسسات والطلاب معالجة المدفوعات. 

المدارس عبر الإنترنت ، على سبيل المثال ، لن تضطر إلى القلق بشأن القضايا المحيطة بالمدفوعات عبر الحدود. يمكن معالجة المدفوعات من خلال عملات مستقرة. سيضمن ذلك أن تكون المؤسسات أكثر شمولاً وستظل لديها قدرة أكبر على التعليم. 

تعاني الأوساط الأكاديمية ، مثل أي مجال آخر ، من مشاكل في الموارد البشرية. على سبيل المثال ، كيف تضمن المؤسسات أنها توظف أفضل شخص لهذه الوظيفة؟ كيف يراقبون الأداء باستمرار؟ 

أدت هذه العمليات كثيفة العمالة إلى أ تفجير العضلات الإدارية في المؤسسات الأكاديمية في جميع أنحاء العالم. هذه مشكلة أخرى تحلها أنظمة دفتر الأستاذ الموزع ، إذا تم تنفيذها بشكل صحيح. 

إذا تم تخزين بيانات الاعتماد في دفتر الأستاذ العام ، فسيجد الموارد البشرية أنه من الأسهل العثور على أفضل شخص لوظيفة وتوظيفه. في النهاية ، ستوفر الشركات الوقت والمال من خلال توظيف أفضل المرشحين.

كل هذا سيسهل على أقسام الموارد البشرية في كل مكان تقييم احترافية وكفاءة بعض الأشخاص بشكل أسرع. كما أنه سيقضي على التحيز البشري الذي ينشأ غالبًا عن علاقة شخصية سيئة مع صاحب العمل ، حيث لن يتمكن أصحاب العمل بعد الآن من تعديل سجلات الموظف بأثر رجعي.

إذا تم نشرها بشكل صحيح ، يمكن للعقود الذكية حل الكثير من المشاكل الإدارية. على سبيل المثال ، يمكن ترميز الاختبارات والدروس والموارد الأخرى المماثلة في عقود ذكية يتم تنشيطها عند استيفاء شروط معينة. 

بهذه الطريقة ، يمكن للطلاب التعلم بالسرعة التي تناسبهم ولن تكون مقيدة إلا بقواعد شفافة. بصرف النظر عن ذلك ، يمكن لشبكة blockchain أن تمنح الجامعات مساحة تخزين أكبر. 

في حين أن بعض المؤسسات لديها موارد كافية لتوفير مساحة تخزين هائلة ، فإن هذا لا ينطبق عليها جميعًا. يمكن للمؤسسات التي لا تستطيع توفير مساحة استخدام blockchain كبديل بسيط. 

قد تُحدث تقنية Blockchain ثورة في كيفية التدريس والبحث الأكاديمي في السنوات القليلة المقبلة. يمكن أن يغير أيضًا كيفية تعلم الطلاب ، وتفاعل الناس مع الأوساط الأكاديمية. يمكن أن يغير ذلك عالمنا ، لأنه سيساعدنا على التعلم والبحث بشكل أسرع وربما أكثر كفاءة.