تتضمن الموسيقى حواسًا مختلفة وهي عاطفية ، ويظهر الموسيقيون اكتشافًا محسنًا للتناقضات الزمنية السمعية والبصرية والتعرف على المشاعر مقارنة بغير الموسيقيين. ومع ذلك ، لا يزال يتعين تحديد ما إذا كان التدريب الموسيقي ينتج هذه القدرات المعززة أو ما إذا كانت فطرية داخل الموسيقيين.
دراسة جديدة قام بها باحثون في جامعة باث يوضح التأثير الإيجابي لتعلم العزف على آلة موسيقية على قدرة الدماغ على معالجة المشاهد والأصوات. تظهر الدراسة أيضًا كيف يمكن أن تساعد في رفع الحالة المزاجية الزرقاء.
تم تعيين واحد وثلاثين مشاركًا بالغًا بشكل عشوائي إلى a موسيقى التدريب أو الاستماع للموسيقى أو المجموعة الضابطة ، الذين أكملوا جميعًا جلسة مدتها ساعة واحدة في الأسبوع لمدة 11 أسبوعًا. تم إخبار الأشخاص الذين ليس لديهم تعليمات أو خبرة موسيقية سابقة بإكمال جلسات أسبوعية مدتها ساعة واحدة. استمعت مجموعات التحكم إما إلى الموسيقى أو استخدمت الوقت لإنهاء مهامهم أثناء تشغيل مجموعات التدخل للموسيقى.
المبتدئون الذين درسوا البيانو لمدة ساعة واحدة فقط في الأسبوع على مدى 11 أسبوعًا أفادوا بتحسينات كبيرة في التعرف على التغيرات البيئية السمعية والبصرية وأبلغوا عن اكتئاب أقل ، إجهادو قلق.
وجد العلماء أن قدرة الناس على معالجة المعلومات متعددة الوسائط ، مثل البصر والصوت ، تحسنت في غضون أسابيع قليلة بعد بدء الدروس *.
تجاوزت هذه التطورات في النظام متعدد الحواس القدرة الموسيقية. زادت دقة المعالجة السمعية والبصرية للأشخاص عبر المهام بعد تلقي التدريب الموسيقي. عندما طُلب منهم تحديد ما إذا كانت "الأحداث" الصوتية والمرئية قد حدثت في وقت واحد ، كان أداء أولئك الذين تلقوا تعليمات العزف على البيانو أكثر دقة.
كان هذا صحيحًا بالنسبة لشاشات العرض البسيطة التي تقدم ومضات وصافرات ولشاشات أكثر تعقيدًا تظهر شخصًا يتحدث. لم يكن هذا الضبط الدقيق للقدرات المعرفية للأفراد موجودًا لمجموعة الاستماع للموسيقى (حيث استمع المشاركون إلى نفس الموسيقى التي عزفتها المجموعة الموسيقية) أو للمجموعة غير الموسيقية (حيث درس الأعضاء أو قرأوا).
لاحظ العلماء ، تجاوزت النتائج التحسينات في القدرات المعرفية ، حيث أظهرت أن المشاركين قد انخفضوا أيضًا الاكتئاب المزمن.والقلق والتوتر بعد التدريب مقارنة بما قبله. يمكن أن يفيد التدريب على الموسيقى الأشخاص الذين يعانون من صعوبات في الصحة العقلية ، ويجري حاليًا إجراء مزيد من الأبحاث لاختبار ذلك ".
أخصائية علم النفس المعرفي والموسيقى الدكتورة كارين بيتريني من قسم علم النفس بجامعة باث شرح: "نحن نعلم أن العزف والاستماع إلى الموسيقى غالبًا ما يجلب الفرح لحياتنا ، ولكن مع هذه الدراسة ، كنا مهتمين بمعرفة المزيد عن التأثيرات المباشرة التي يمكن أن تحدثها فترة قصيرة من تعلم الموسيقى على قدراتنا المعرفية."
"يعد تعلم العزف على آلة مثل البيانو مهمة معقدة: فهي تتطلب من الموسيقي قراءة النوتة الموسيقية وتوليد الحركات ومراقبة التغذية المرتدة السمعية واللمسية لضبط أفعالهم الإضافية. من الناحية العلمية ، تجمع العملية بين الإشارات المرئية والسمعية وتؤدي إلى تدريب متعدد الحواس للأفراد ".
"تشير نتائج دراستنا إلى أن هذا له تأثير إيجابي كبير على كيفية معالجة الدماغ للمعلومات السمعية والبصرية حتى في مرحلة البلوغ عندما تنخفض مرونة الدماغ."
المرجع مجلة:
- يوكينج تشي ، الهلال جيكول ، كريس أشوين ، كارين بيتريني. أظهرت دراسة معشاة ذات شواهد (RCT) أن أسابيع قليلة من دروس الموسيقى تعزز المعالجة الزمنية السمعية والبصرية. تقارير علمية، 2022 ؛ 12 (1) DOI: 10.1038/s41598-022-23340-4
