Blockchain in der Bildung; Transformation des afrikanischen Bildungssystems

• In Afrika besuchen nur 76 % der jungen Menschen die Grundschule, während weniger als 10 % eine Universität besuchen.
• Die Web3-Technologie kann verschiedene Einschränkungen des afrikanischen Bildungssystems eindämmen.
• Unveränderlichkeit ist eine der zahlreichen Anwendungen der Blockchain; Die Integration eines Buchhaltungssystems in das afrikanische Bildungssystem gehört zu den entscheidenden Aufgaben, die Blockchain erfüllen kann

Die Anwendungen der Blockchain-Technologie sind unzählig. Aufgrund seiner relativ neuen Natur hat es eine Ausweitung seiner Anwendbarkeit in verschiedenen Branchen ermöglicht. Eine der vielen Anwendungen, die einige möglicherweise in Betracht ziehen müssen, ist Blockchain im Bildungsbereich. Moreso nutzt seinen dezentralen Charakter zur Verbesserung des afrikanischen Bildungssystems, dessen Wachstumsrate trotz seines stetigen Anstiegs immer noch relativ niedrig ist. Die Blockchain-Einführungsrate in Afrika ist auf einem Allzeithoch und das Konzept von Web3 könnte in seinem Ökosystem gedeihen.

Es ist unerlässlich, den Unterschied zwischen Blockchain-Bildung und Blockchain in der Bildung zu verstehen. Bei der Blockchain-Ausbildung geht es einfach darum, das Wissen der Blockchain-Technologie zu studieren, zu erlernen und den jungen Köpfen der Lernenden zu vermitteln. Gleichzeitig nutzt Blockchain im Bildungswesen verschiedene komplexe Funktionen, um das Bildungssystem zu verbessern. Hier werden wir diese zusätzliche Anwendung der Blockchain-Technologie diskutieren, die eines Tages das afrikanische Bildungssystem unterstützen würde.

Bevor wir Blockchain im Bildungswesen verstehen, analysieren wir zunächst das afrikanische Bildungssystem

Das Bildungssystem des Kontinents ist von entscheidender Bedeutung, da es seinen Fortschritt bestimmt. Länder, die ihrem Bildungssektor Priorität einräumen, haben vor allem aufgrund des Wissens, der Innovationen und Anwendungen ihrer Absolventen zu wohlhabenden Volkswirtschaften geführt. 

Dadurch entsteht eine Wissensökonomie, die den verschiedenen Fortschritten der heutigen Welt gerecht wird. Regierungen sollten diese Erkenntnis auch im afrikanischen Bildungssystem berücksichtigen. Da die meisten afrikanischen Länder Landwirtschaft und verarbeitendes Gewerbe als Haupteinnahmequelle betrachten, hatte der Bildungssektor einen holprigen Start. In einigen Fällen konnte nur ein kleiner Prozentsatz der afrikanischen Kinder eine angemessene Bildung erlangen.

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Dies erregte die Aufmerksamkeit verschiedener Schlüsselfiguren der Welt, die sich dafür eingesetzt haben für die Umstrukturierung des afrikanischen Bildungssystems. Infolgedessen wuchs die Zahl stetig und langsam näherten sich die Zeiten, in denen die Kinder arbeiteten statt zur Schule zu gehen, fast dem Ende. Besteht fast im Allgemeinen aus den verschiedenen afrikanischen Gemeinschaften, die die Erziehung ihrer Kinder außerhalb ihres Kontexts diskriminierender sozialer Institutionen und kultureller Normen aufbauen. Vor ein paar Jahrzehnten war die Ungleichheit der Geschlechter im afrikanischen Bildungssystem besorgniserregend, doch mit der Zeit endete auch das Ende dieser sozialen Normen.

Statistiken zum afrikanischen Bildungssystem

Laut UNESCO-Institut für Statistik, In Subsahara-Afrika gehen mehr Mädchen als Jungen nicht zur Schule. Darüber hinaus erbringen Mädchen, die die Schule besuchen, tendenziell bessere Leistungen als Jungen, die länger bleiben als Mädchen. Dies führt zu einer Spirale von Ereignissen, die auch durch die Bildungsinfrastruktur des Landes gefördert werden. 

Glücklicherweise hat sich das afrikanische Bildungssystem mit der jüngsten Entwicklung von Web 2 und der Einführung von Web 3 deutlich verbessert. Die Blockchain-Einführungsrate in Afrika hat viele Innovatoren dazu veranlasst, etwas zu schaffen ihre Blockchain-Kurse, wodurch das afrikanische Bildungssystem weiter ausgebaut wird.

Das System muss jedoch noch verbessert werden. Das afrikanische Bildungssystem stand vor großen Herausforderungen, die seine Funktionalität direkt oder indirekt durch seine Schüler beeinträchtigten. Herausforderungen wie akademischer Diebstahl, Unsicherheit, Dokumentenfälschung und geringe Anwesenheit, schlechte Aufsicht von Schülern und Lehrern und niedrige Einschreibungen sind einige der wenigen Faktoren, die das afrikanische Bildungssystem belasten.

Laut UNICEF nur 76 % der Jugendlichen besuchen die Grundschule, während weniger als 10 % eine Universität besuchen. Glücklicherweise hat die Blockchain-Einführungsrate in Afrika zu einem schnellen Wachstum der Blockchain im Bildungsbereich geführt.

Blockchain in der Bildung

Aufgrund der verschiedenen Anwendungen der Blockchain kann die Web3-Technologie verschiedene Einschränkungen des afrikanischen Bildungssystems eindämmen. Tatsächlich dachten viele lediglich daran, Blockchain an Schulen zu studieren, doch stattdessen können wir ihre verschiedenen Funktionalitäten nutzen, um sie zu verbessern.

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Blockchain hat sich in der heutigen Welt aufgrund seiner unveränderlichen und dezentralen Natur als vielseitig erwiesen. Die Blockchain-Einführungsrate in Afrika ist im Jahr 2022 kürzlich sprunghaft angestiegen. Doch wie verbessert Blockchain, ein System, das im Finanz- und Medizinsektor der Welt eingesetzt wird, das afrikanische Bildungssystem?

Ausstellungs- und Aufbewahrungsmöglichkeit für Zertifizierungen 

Leider können nur wenige Universitäten und Institute über aktuelle Technologien und systematische Rahmenbedingungen verfügen. Was viele nur schwer akzeptieren können, ist die einfache Tatsache, dass ein Institut „versehentlich“ einen Teil oder die akademischen Nachweise eines ganzen Jahres verlieren kann.

Diese Tatsache führte zu dem lukrativen Unterfangen der Fälschung im afrikanischen Bildungssystem. In den meisten Fällen sind es Fachleute oder sogar hochrangige Persönlichkeiten verschiedener afrikanischer Regierungen gefälschte akademische Zeugnisse– außerdem die zahlreichen Fälle, in denen Studierende aufgrund der schlechten Infrastruktur einer Einrichtung ihre akademischen Qualifikationen verlieren. Daher wird es tatsächlich hektisch, ihre Existenz zu beweisen oder zu widerlegen. 

Daher ist es ziemlich mühsam, legitime Beweise dafür zu finden, ob eine Person unschuldig ist oder nicht. Darüber hinaus gibt es in einigen afrikanischen Ländern Du bist schuldig, bis deine Unschuld bewiesen ist.

Die Blockchain-Technologie löst dieses Dilemma recht schnell. Unveränderlichkeit ist eine der zahlreichen Anwendungen der Blockchain. Daher wird sich die Integration eines Buchhaltungssystems in das afrikanische Bildungssystem als fruchtbar erweisen. Blockchain im Bildungsbereich kann die Ausstellung und Speicherung von Zertifikaten innerhalb eines dezentralen Systems verarbeiten.

Dadurch entsteht eine umfangreiche Datenbank, die belegt, dass eine Person ihre akademische Laufbahn abgeschlossen hat. Verschiedene Universitäten außerhalb der Grenzen Afrikas haben ein solches System entwickelt. Das Massachusetts Institute of Technology war das erste Unternehmen, das einen Standard für die Ausstellung und Überprüfung digitaler Zertifikate mithilfe der Blockchain-Technologie entwickelte und implementierte. Dies würde die Integrität des afrikanischen Bildungssystems verbessern.

Den Fortschritt eines Kindes verfolgen

Durch die derzeitige Verbesserung des Bildungssystems von Arica erhalten immer mehr Kinder die Chance auf eine angemessene Bildung. Leider ist es eine ganz andere Geschichte, die erforderliche hohe Bildungsqualität zu erhalten. Leider benötigen einige afrikanische Länder mehr Bildungsinfrastruktur, um die schulische Entwicklung eines Kindes vollständig zu ermöglichen. Daher benötigen die meisten Institute häufig mehr Lehrpersonal und Ausrüstung.

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Dies führt letztendlich dazu, dass einige Studierende priorisiert und andere vernachlässigt werden. Eine der zahlreichen Anwendungen der Blockchain ist ihre Fähigkeit, als Tracking-System zu fungieren. Bei der Implementierung von Blockchain im Bildungswesen kann ein Institut einen Studenten identifizieren und über die Möglichkeit verfügen, seinen Fortschritt zu verfolgen.

Das afrikanische Bildungssystem kann Blockchain integrieren, um die Anwesenheit eines Kindes, seine Unterrichtsleistungen und zusätzliche Aktivitäten zu verfolgen. Dadurch entsteht eine angemessene Datenbank, die es sogar Lehrern ermöglicht, eigenartige Verhaltensweisen eines bestimmten Schülers zu notieren. Dies kann die Blockchain-Einführungsrate in Afrika erheblich steigern und Einblicke in die Fortschritte eines Kindes ermöglichen.

Schutz des geistigen Eigentums

Eines der Kernprinzipien der Blockchain-Technologie besteht darin, den Nutzern durch die Anwendung einer für sie einzigartigen Form der Identifizierung direkte Befugnisse zu geben. Bildungseinrichtungen können diese Funktion auch auf geistiges Eigentum anwenden. Da sich Afrikas Bildungssysteme langsam verbessern, ist es dringend zu empfehlen, sich die Rechte und das Eigentum an Ihrer Innovation zu sichern.

Die meisten erfolgreichen Branchen und Franchises hatten ihre erste Iteration aus einem Schulprojekt. Leider kommt es nicht nur im Bildungsbereich Afrikas, sondern auf der ganzen Welt häufig vor, dass Institute, Kommilitonen und Lehrer Innovationen von anderen stehlen. Traditionelles Urheberrechts- und Patentverfahren sind oft teuer und erfordern bequemere Prozesse, die ihre Ineffizienz beweisen.

Durch die Integration von Blockchain in die Bildung können Studierende/Mitarbeiter ihre Projekte selbst gestalten. Es dient als Nachweis des Vorhabens und kann von Instituten auf verschiedene Weise umgesetzt werden.

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Blockchain in der Bildungsverwaltung

Das afrikanische Bildungssystem wird schrittweise erweitert, da immer mehr Regierungen neue Maßnahmen ergreifen, um zugängliche oder erschwingliche Bildung bereitzustellen. Die Web3-Technologie kann diese Gelegenheit nutzen, um Blockchain für eine administrative Rolle in die Bildung zu integrieren.

Die Personaleinstellung von Institutionen erfolgt über intelligente Kontakte, kontinuierliche berufliche Weiterentwicklung, Leistung und Zahlungen sowie jetzt über alle verschiedenen Anwendungen der Blockchain-Technologie. Angesichts der schnellen Blockchain-Einführung in Afrika ist dies möglich. Bildungseinrichtungen können die Blockchain-Technologie zur Verwaltung akademischer Aktivitäten einsetzen. Der Die COVID-Pandemie hat der Web3-Technologie einen rasanten Aufschwung beschert Einführung und zeigte der Welt, dass alternative Lernmethoden notwendig sind.

Die Suche nach einem dezentralen Format, das die ordnungsgemäße Verwaltung eines Schulsystems ohne die Notwendigkeit einer physischen Präsenz ermöglicht, wird das afrikanische Bildungssystem verbessern. Darüber hinaus werden der Management- und Finanzsektor einer Institution schnell ihre Effizienz und Vertrauenswürdigkeit steigern. Leider leidet das afrikanische Bildungssystem unter Korruption. Da Integrität eine zentrale Blockchain-Anwendung ist, werden Schulen offener und transparenter denn je sein.

Hoffnung auf Blockchain in der Bildung

Die Web3-Technologie und das afrikanische Ökosystem sind wie Brot und Butter. Angesichts des langsamen Fortschritts in Web2 ist die Blockchain-Einführungsrate in Afrika auf einem Allzeithoch. Die Implementierung all dieser Anwendungen in das Bildungssystem wird einfach sein, aber nur, wenn es richtig gemacht wird. 

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• Quelle: https://web3africa.news/2023/01/24/news/necessity-of-blockchain-in-education/