Das Cybersecurity Bootcamp des RIT bereitet Fachleute aus allen…

ROCHESTER, NY (PRWEB)
07. Juli 2022

Nach fünf Jahren Arbeit bei der Autobahnbehörde und als Müllwagenfahrer wollte Garrett Morken seine leuchtend gelbe Sicherheitsweste gegen etwas Neues eintauschen.

Wie Millionen Amerikaner war Morken in den vergangenen Jahren vor der Herausforderung, sein Leben neu zu bewerten. Er wollte nicht mehr von Gehaltsscheck zu Gehaltsscheck leben. Er war bereit für eine berufliche Veränderung.

In weniger als einem Jahr gelang es ihm, dies zu erreichen.

Nach der Einnahme RITs Cybersecurity Bootcamp, Morken war ausgebildet und bereit, eine völlig neue Karriere in der Cybersicherheit zu beginnen. Heute lernt er als Betriebsberater bei Security Risk Advisors in Rochester neue Dinge, spart Geld und hilft bei der Bekämpfung der Cyberkriminalität.

„Die Anmeldung zum Bootcamp war wahrscheinlich einer der größten Wendepunkte in meinem Leben“, sagte Morken. „Ich war der körperlichen Arbeit überdrüssig und wollte eine Karriere statt nur einen Job finden. Jetzt bin ich bei einem Unternehmen, das möchte, dass ich mich als Mitarbeiter und als Person weiterentwickle.“

Morken ist einer von etwa 100 Personen, die das Cybersecurity Bootcamp des RIT seit seinem Start im Sommer 2020 absolviert haben. Im Gegensatz zu einem traditionellen Studiengang, dessen Abschluss Jahre dauern kann, dauert das Bootcamp 15 Wochen – oder 30 Wochen Teilzeit. Es wird auch komplett online angeboten.

Das Bootcamp von RIT bereitet Fachleute aller Hintergründe und Fähigkeiten – auch diejenigen, die sich nicht mit Code auskennen – auf wichtige Einstiegsjobs im Bereich Cybersicherheit vor. Diese Jobs können mit einem durchschnittlichen Jahresgehalt von etwa 60,000 US-Dollar beginnen.

Das sind gute Nachrichten für die Millionen Amerikaner, die im Rahmen dessen, was als „Großer Rücktritt“ oder „Große Umbildung“ bezeichnet wird, ihre Karriere wechseln. Das sind auch gute Nachrichten für alle Unternehmen, die mehr Cybersicherheitsmitarbeiter einstellen möchten. Dieser Bedarf entsteht zu einer Zeit, in der die Cyberkriminalität weiter zunimmt, es jedoch weltweit 2.7 Millionen unbesetzte Cyber-Arbeitsplätze gibt.

„Und um diese Joblücke zu schließen, müssen wir anders darüber nachdenken, wer unsere Cyber-Experten sind und woher sie kommen“, sagte Viviane Stover, Cyber ​​Range-Produzentin und Business Director von RIT, die das Bootcamp leitet. „Hacker sind vielfältig und haben unterschiedliche Hintergründe. Wenn wir sie also austricksen wollen, sollten unsere Cyber-Experten Ermittler sein, die ebenfalls über unterschiedliche Hintergründe verfügen.“

Das Bootcamp ist Teil von ESL Global Cybersecurity Institute des RIT– eine neue Einrichtung auf dem Campus, die die Universität zu einem Top-Standort für Schulung, Ausbildung und Forschung im Bereich Cybersicherheit macht. Was das Bootcamp von RIT im Vergleich zu anderen Cybersicherheits-Crashkursen einzigartig macht, ist sein Fokus auf praktisches Lernen, berufliche Weiterentwicklung und den Aufbau einer Community innerhalb jeder Kohorte.

„Es war fast wie eine Berufsschule für Cybersicherheit, da ich keine Vorkenntnisse in Englisch, Mathematik oder Programmiererfahrung brauchte“, sagte Morken. „Sie beginnen buchstäblich am ersten Tag und erlernen Fähigkeiten für den Job, den Sie tatsächlich in der realen Welt ausüben werden.“

Lernen, den Job zu machen

Es war eine scheinbar normale E-Mail, die Christopher Bruns erstmals für Cybersicherheit interessierte.

Nach dem College arbeitete er als Golfprofi in einem Country Club in Florida, wo er Unterricht gab und Veranstaltungen leitete. Er öffnete einen Anhang in der E-Mail und sein gesamter Computer wurde verschlüsselt.

„Es war ein Ransomware-Angriff und ich wurde gefischt“, sagte Bruns. „Es war eine schwierige Lektion, aber seitdem interessiere ich mich wirklich für Cybersicherheit.“

Bruns arbeitete weiterhin im Country Club, bis er im März 2020 aufgrund der Coronavirus-Pandemie entlassen wurde. Er war mit seinem Job nicht zufrieden und verdiente nicht viel Geld, also beschloss er, seiner Leidenschaft für Cybersicherheit zu folgen, anstatt wieder Golf zu spielen.

„Ich habe vom Bootcamp erfahren und wie intensiv es sein würde“, sagte Bruns. „Ich betrachtete es als eine 10,000-Dollar-Investition in mich selbst, weil ich wusste, dass es mir den Einstieg in eine neue Karriere erleichtern würde.“

Am ersten Tag werden Bootcamp-Studenten von einer Firma namens Brick Wall Cyber ​​„angestellt“. Das Unternehmen ist nicht real, aber die gesamte Infrastruktur dahinter schon.

Die Studierenden arbeiten mit großen virtuellen Computernetzwerken und müssen Sicherheitsoperationen für 24 Scheinunternehmen in Rochester unterstützen. Die Schüler können zusammenarbeiten, indem sie mit Rollenspielern interagieren, die anrufen und E-Mails senden, um jedes Szenario realistischer zu gestalten. Sie diskutieren die neuesten Nachrichten in der Welt der Cybersicherheit und arbeiten an der Karrierevorbereitung, einschließlich des Verfassens von Lebensläufen, Vorstellungsgesprächen und Networking.

Während des gesamten Programms übernehmen die Studierenden eine Reihe verschiedener Rollen im Unternehmen – von der Bearbeitung von Tickets am IT-Helpdesk bis hin zur Untersuchung von Sicherheitslücken im Security Operations Center des Unternehmens. Am Ende müssen die Schüler dabei helfen, sich gegen einen groß angelegten Cyberangriff zu verteidigen.

„Dieses Bootcamp basiert auf der Realität und vermittelt den Schülern Kontext und Bedeutung hinter dem, was sie lernen“, sagte Rick Mislan, Jahrgang 91 (berufliche und technische Kommunikation), Dozent für Managementinformationssysteme, der bei der Gestaltung des Bootcamps mitgewirkt hat. „Angewandtes Lernen wie dieses wird jeden Tag gewinnen.“

Der Lehrplan des Bootcamps orientiert sich am vom National Institute of Standards and Technology entwickelten Rahmenwerk der National Initiative for Cybersecurity Education für Cybersicherheitsberufe. Die Teilnehmer erlernen unter anderem Kenntnisse in den Sicherheitsgrundlagen von Windows/Linux/Unix, der Prüfung und Compliance von Informationssystemen sowie SIEM-Tools (Security Information and Event Management) für Erkennung und Reaktion.

Nach Abschluss des Bootcamps ging Bruns den nächsten Schritt und erwarb spezielle Zertifizierungen, um seinen Lebenslauf zu verfassen und sich auf Stellen zu bewerben. Ein paar Monate später wurde er als Cybersicherheitsprogramm-Analyst beim Unternehmens-Cybersicherheitsanbieter Sedara in der Innenstadt von Buffalo, NY, eingestellt. Er sagte, dass er jetzt 50 Prozent mehr verdient als früher in seinem alten Golfjob.

„In zwei Jahren werde ich genug verdienen, um meinen Traum zu verwirklichen, Mitglied eines netten Country-Clubs zu werden“, sagte Bruns. „Ich bin auch daran interessiert, mehr zu lernen, damit ich einen neuen Fokus auf offensive Sicherheit und ethisches Hacken entwickeln kann.“

Dilip Singh, Vizepräsident für Cyber ​​Operations bei Sedara, hat bereits zwei Bootcamp-Absolventen für Einstiegspositionen in seinem Unternehmen eingestellt.

„In unserer Branche besteht derzeit ein absoluter Bedarf an diesen Mitarbeitern, und das sieht man an der Zahl der offenen Stellen, die monatelang unbesetzt bleiben werden“, sagte Singh. „Ich bin auf der Suche nach Leuten mit praktischem Wissen, die bereit sind, sofort durchzustarten, was Bootcamp-Absolventen tun können.“

RIT hat bisher sechs Bootcamp-Kohorten angeboten, darunter zwei, die mit Dolmetschern für amerikanische Gebärdensprache unterrichtet wurden. Die Spezialkohorten zielen darauf ab, die Beteiligung gehörloser und schwerhöriger Personen an der Arbeitswelt im Bereich Cybersicherheit zu erweitern.

Grace Yukawa '19 (Maschinenbau) nahm am ersten ASL-Jahrgang teil. Nach ihrem Abschluss am RIT/NTID inmitten der Coronavirus-Pandemie hatte sie Schwierigkeiten, Vorstellungsgespräche zu führen und in ihrer Heimatstadt Seattle einen Job zu finden. Als sie vom Bootcamp erfuhr, dachte sie, dass Cybersicherheit eine gute berufliche Weiterentwicklung sein könnte, wenn sie aus der Ferne arbeiten müsste.

„Es war wirklich hilfreich, in einer rein gehörlosen Gruppe zu arbeiten, die dieselbe Sprache sprach“, sagte Yukawa. „Wir haben gelernt, wie man Firewalls an bestimmten Ports einrichtet und alles über Befehlszeilen und Zugriffskontrollen.“

Yukawa wurde schließlich eine Stelle in ihrem Fachgebiet als Produktingenieurin beim in Seattle ansässigen Medizintechnikunternehmen Simulab angeboten. Während sie jetzt Simulatoren für die Gesundheitsbranche entwirft, sagte sie, dass die von ihr erlernten Cyber-Fähigkeiten immer noch nützlich seien und sie bei der Entwicklung der Produkte, die sie mitgestalte, stets auf Sicherheit bedacht sein werde.

Letztlich sehen Bootcamp-Organisatoren und Arbeitgeber das Programm als neue Talente-Pipeline, die dazu beitragen wird, kritische Anforderungen in der Cybersicherheitsbranche zu erfüllen. Stellen, die traditionell nur an Personen mit einem vierjährigen Informatikabschluss vergeben wurden, können jetzt von Fachkräften mit vielfältigerem Hintergrund und unterschiedlicher Bevölkerungsgruppe besetzt werden.