Schulen sind einem größeren Risiko für Cyberangriffe ausgesetzt als je zuvor – Neuer K-12-Cybersicherheitsbericht

Schulen sind einem größeren Risiko für Cyberangriffe ausgesetzt als je zuvor – Neuer K-12-Cybersicherheitsbericht

Schulen sind einem größeren Risiko für Cyberangriffe ausgesetzt als je zuvor – Neuer K-12-Cybersicherheitsbericht PlatoBlockchain Data Intelligence. Vertikale Suche. Ai.

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IT-Teams müssen mit der Verwaltung und anderen Abteilungen zusammenarbeiten, um ihr Wissen zu teilen und weitere Verstöße und Angriffe zu verhindern.

Cyber-Bedrohungen gegen K-12-Schulbezirke nehmen zu, dennoch werden auf lokaler Ebene nur minimale Schritte unternommen, um die Technologieressourcen und Schülerinformationen des Bezirks zu schützen, heißt es in einem neuen Forschungsbericht von iboss, der führende Zero Trust Edge Cloud-Sicherheitsanbieter und Project Tomorrow.

Der Bericht, Warum heute ein anderes Cybersicherheits-Ökosystem benötigt wird, detailliert die Erkenntnisse von K-12-Bezirks-, Technologie- und Kommunikationsleitern zu den Cybersicherheitsherausforderungen, denen sie heute gegenüberstehen. iboss hat den Bericht in Zusammenarbeit mit entwickelt Projekt morgen, eine nationale gemeinnützige Bildungsorganisation, die sich der Unterstützung der effektiven Umsetzung forschungsbasierter Lernerfahrungen in K-12-Schulen widmet.

Der Bericht dient als Aufruf an die Distrikte, eine organisationsübergreifende Strategie und ein neues Cybersicherheits-Ökosystem umzusetzen, um die gegenwärtigen und zukünftigen Bedrohungen für die Sicherheit ihrer Distrikt-Technologieressourcen – und vor allem ihrer Studenten – zu bekämpfen. Darüber hinaus ermutigt der Bericht die Distrikte, Best Practices für Cybersicherheit in nachhaltige neue Richtlinien und Verfahren zu integrieren, um die digitalen Vermögenswerte des Distrikts, einschließlich personenbezogener Daten von Studenten und Mitarbeitern, angemessen zu schützen.

Die Ergebnisse sollten Schulbezirksleiter und Eltern beunruhigen, da Cybersicherheitsvorfälle in Schulen das Risiko eines Diebstahls von Schülerinformationen erhöhen, Notfallkommunikationssysteme lahmlegen und möglicherweise Schulen vollständig schließen können. In diesem Jahr kam es zu hochkarätigen Vorfällen, die unter anderem die Schulbezirke Baltimore, Minneapolis und Des Moine betrafen. Die Daten kommen zu dem Schluss, dass:

  • Die Bezirke sind sich der Risiken sehr bewusst: 85 % der Bezirkstechnologieleiter und 84 % der Bezirksverwalter sind sich mittlerweile einig, dass die K-12-Schulen unseres Landes heute einem höheren Risiko für einen Cyberangriff ausgesetzt sind als je zuvor. Und laut fast der Hälfte der regionalen Technologieführer (45 %) ist es eine große Herausforderung, den Zugang zu Online- oder digitalen Bildungsressourcen mit ihren Sicherheitsbedenken hinsichtlich bestimmter Produkte oder Nutzungsverhalten in Einklang zu bringen.
  • Es findet kaum Vorbereitung statt: Nur die Hälfte der Bezirks-Technologieleiter gibt an, dass sie in ihrem Bezirk ein Sicherheitsaudit durchgeführt haben, um Risiken zu identifizieren und den Vorbereitungsstand für einen Cyberangriff zu bewerten. Darüber hinaus geben nur 37 % der Technologieführer, die angaben, eine Sicherheitsüberprüfung durchgeführt zu haben, an, dass diese von den Bezirksrichtlinien vorgegeben und jährlich durchgeführt wird.
  • Teilweise ist die mangelnde Zusammenarbeit dafür verantwortlich: Mehr als zwei Drittel der Technologieleiter im Distrikt (67 %) geben an, dass die Verantwortung für die Cybersicherheit in ihrem Distrikt vollständig bei der IT-Abteilung liegt. Nur 32 % sagen, dass Cybersicherheit eine gemeinsame Verantwortung des gesamten Distriktführungsteams mit kollektiver Verantwortung ist.
  • Best Practices könnten die Antwort sein: Nach Ansicht von fast der Hälfte (49 %) der Bezirks-Technologieleiter ist Aufklärung über Best Practices für die Cybersicherheit im Schul- und Sekundarbereich heute am dringendsten erforderlich. Andere Konsensforscher fordern eine Bewertung der Vorbereitung auf Cyber-Bedrohungen (12 %), die Zustimmung der Bezirksleitung (42 %) und eine Aufstockung der Mittel für Cybersicherheit (42 %).

Allerdings ist es weiterhin schwierig, das Bewusstsein für Cyber-Bedrohungen in tatsächliche Unterstützung auf Bezirksebene umzusetzen. Die befragten Distriktleiter trugen jedoch potenzielle Lösungen zur Bekämpfung der Apathie bei, darunter kontinuierliche Aufklärung über die Realität von Cyber-Risiken, vollständige und regelmäßige Risikobewertungen und die Umsetzung kleinerer Verfahrensänderungen, um Zustimmung zu erhalten und erfolgreiche Ergebnisse zu demonstrieren.

„Bei Cyberangriffen ist es nicht die Frage ob, sondern wann“, sagte Mark Racine, Chief Information Officer bei Boston Public Schools und iboss-Kunde. „Es wird passieren, aber die Schwere und das Ausmaß des Angriffs, der Reaktion und der Abhilfemaßnahmen werden zeigen, wie gut der Bezirk vorbereitet ist. Mit unseren Distrikt-Reaktionsplänen sind alle beteiligt und informiert. Ich glaube, im Falle eines Angriffs offen und ehrlich zu sein, sollte die allgemeine Haltung jedes Bezirks sein.“

„Ich habe sowohl im Technologie- als auch im gemeinnützigen Bildungssektor gearbeitet und festgestellt, dass Unternehmen ein viel größeres Bewusstsein für Cyberrisiken haben und eher bereit sind, Maßnahmen zu ergreifen als Schulen“, sagte Dr. Julie A. Evans, CEO von Project Tomorrow. „Das könnte daran liegen, dass die Technologieabteilungen der Schulen in der Vergangenheit kaum mit anderen Abteilungen interagierten. Das muss sich ändern. IT-Teams müssen mit der Verwaltung und anderen Abteilungen zusammenarbeiten, um ihr Wissen zu teilen und weitere Verstöße und Angriffe zu verhindern.“

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Über iboss

iboss ist ein Cloud-Sicherheitsunternehmen, das es Unternehmen ermöglicht, Cyber-Risiken zu reduzieren, indem es einen Zero-Trust-Service bereitstellt, der darauf ausgelegt ist, Ressourcen und Benutzer in der modernen verteilten Welt zu schützen. Anwendungen, Daten und Dienste wurden in die Cloud verlagert und befinden sich überall, während Benutzer, die Zugriff auf diese Ressourcen benötigen, von überall aus arbeiten. iboss baut auf einer containerisierten Cloud-Architektur auf und bietet Sicherheitsfunktionen wie SWG, Malware-Abwehr, Browser-Isolation, CASB und Verhinderung von Datenverlust, um alle Ressourcen über die Cloud sofort und in großem Maßstab zu schützen. Damit verschiebt sich der Fokus vom Gebäudeschutz hin zum Schutz von Menschen und Ressourcen, wo immer sie sich befinden. Durch die Nutzung einer speziell entwickelten Cloud-Architektur, die durch mehr als 230 erteilte und angemeldete Patente und mehr als 100 Points of Presence weltweit unterstützt wird, verarbeitet iboss täglich über 150 Milliarden Transaktionen und blockiert 4 Milliarden Bedrohungen pro Tag. Mehr als 4,000 globale Unternehmen vertrauen der iboss Cloud-Plattform, um ihre modernen Arbeitskräfte zu unterstützen, darunter eine große Anzahl von Fortune-50-Unternehmen. iboss wurde von The Software Report zu einem der 25 besten Cybersicherheitsunternehmen, von Battery Ventures zu einem der 25 am höchsten bewerteten privaten Cloud-Computing-Unternehmen und von CRN zu den 20 coolsten Cloud-Sicherheitsunternehmen des Jahres 2022 ernannt. Um mehr zu erfahren, besuchen Sie https://www.iboss.com/

Über Project Tomorrow

Die gemeinnützige Mission von Project Tomorrow besteht darin, die effektive Umsetzung forschungsbasierter Lernerfahrungen für Schüler an K-12-Schulen zu unterstützen. Project Tomorrow ist besonders

Interessiert an der Rolle digitaler Tools, Inhalte und Ressourcen bei der Unterstützung der Entwicklung von Hochschul- und Berufsfähigkeiten durch Studierende. Die wegweisende Forschung der Organisation ist das Speak Up Research Project, das jährlich K-12-Schüler, Eltern, Pädagogen und Community-Mitglieder über die Auswirkungen von Technologieressourcen auf Lernerfahrungen sowohl in der Schule als auch außerhalb der Schule befragt und die größte Sammlung authentischer, ungefilterte Stakeholder-Stimme zum digitalen Lernen. Seit 2003 haben fast 6 Millionen K-12-Schüler, Eltern, Lehrer, Bibliothekare, Schulleiter, Technologieführer, Bezirksverwalter und Mitglieder der Gemeinschaft ihre Ansichten und Ideen im Rahmen des Speak Up-Projekts geteilt. Erfahren Sie mehr unter http://www.tomorrow.org

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