Η ακαδημαϊκή κοινότητα εξαιρεί τους Bitcoiners και υποστηρίζει την τυραννία

Η ακαδημαϊκή κοινότητα πρέπει να κάνει την επιλογή της ειλικρινούς πνευματικής εξέτασης του Bitcoin ή της συνεχιζόμενης σκόπιμης άγνοιας.

Τα Bitcoiners δεν είναι ευπρόσδεκτα στον ακαδημαϊκό κόσμο.

Οι ακαδημαϊκοί, συμπεριλαμβανομένων των οικονομικών καθηγητών, στη συντριπτική τους πλειοψηφία δεν κατανοούν το Bitcoin και το αντιπροσωπεύουν δυσμενώς (αν το αναφέρουν καθόλου). Οι καθηγητές πανεπιστημίου είναι επιρρεπείς στο να ευνοούν τα κεϋνσιανά οικονομικά συστήματα, εν μέρει λόγω της περιστρεφόμενης πόρτας μεταξύ του ακαδημαϊκού κόσμου και του ΔΝΤ, της Παγκόσμιας Τράπεζας, του Παγκόσμιου Οικονομικού Φόρουμ (WEF), της Federal Reserve και άλλων. Τα πανεπιστήμια και οι καθηγητές λαμβάνουν επίσης οικονομικά κίνητρα μέσω επιχορηγήσεων και οικονομικής υποστήριξης για τη διάδοση οικονομικών θεωριών υπέρ του μεγαλύτερου κυβερνητικού ελέγχου. Τα οικονομικά τμήματα επιβάλλουν την ομαδική σκέψη προσλαμβάνοντας επιλεκτικά καθηγητές που είναι λιγότερο πιθανό να αμφισβητήσουν τις οικονομικές θεωρίες τους. Τα συζήτησα όλα αυτά στο προηγούμενο άρθρο μου.

Αυτό δεν σημαίνει ότι μεμονωμένοι ακαδημαϊκοί που υποστηρίζουν τα κεϋνσιανά οικονομικά είναι διεφθαρμένοι. οι περισσότεροι έφτασαν στις θέσεις τους με έντιμη και νόμιμη εργασία. Ωστόσο, ο ακαδημαϊκός κόσμος αποτυγχάνει να αναγνωρίσει ότι οι καθηγητές είναι πολύ συχνά οι κεντρικοί σχεδιαστές και επομένως επωφελούνται τόσο οικονομικά όσο και σε κύρος/ισχύ από πιο κεντρικό σχεδιασμό. Ως εκ τούτου, ένα λογικό άτομο θα περίμενε ότι θα υπήρχε μια διάχυτη μεροληψία υπέρ των κεντρικά ελεγχόμενων οικονομικών συστημάτων fiat μεταξύ του καθηγητή. Μη αναγνωρίζοντας αυτή τη συστημική προκατάληψη is τρομερά ανέντιμο.

Στην πραγματικότητα, υπάρχει συστημικός αποκλεισμός των Bitcoiners από τον ακαδημαϊκό χώρο. Έγινε μέσω ενός συνδυασμού πανεπιστημιακών πολιτικών, κοινωνικά επιβεβλημένης άποψης-συμμόρφωσης και ισχυρής προκατάληψης προς το σύστημα fiat και την επίσημη αφήγηση.

Ένας μακρύς κατάλογος απόψεων —πολλές που διατηρούνται από την πλειοψηφία του πληθυσμού εκτός της μικρής ιδεολογικής φούσκας του ακαδημαϊκού χώρου— απαγορεύονται πλέον από τους ολοένα και πιο ιδεολογικά κατέχοντες φοιτητές, καθηγητές και το προσωπικό εντός του ακαδημαϊκού χώρου. Είναι πλέον σύνηθες φαινόμενο οι φοιτητές, οι καθηγητές και το προσωπικό να κλείνουν, να δυσφημούν, να απειλούν και μερικές φορές ακόμη και να είναι βίαιοι απέναντι σε άτομα που εκφράζουν απόψεις που θεωρούνται πολύ προσβλητικές. Συχνά υπό το λάβαρο της «σωτηρίας ζωών» ή της «κοινωνικής δικαιοσύνης» ή (το πιο ειρωνικό) «προστασίας της δημοκρατίας», οι ομιλητές και οι απόψεις αποκλείονται από τις πανεπιστημιουπόλεις. Είναι σπάνιο για έναν πρόεδρο πανεπιστημίου να σταθεί απέναντι σε έναν ξύπνιο όχλο. Ειδικά οι Bitcoiners είναι επιρρεπείς να προσκρούουν στις διαρκώς μεταβαλλόμενες ευλάβειες που επιβάλλονται τόσο αυστηρά.

Οι απόψεις που εμφανίζονται στον παρακάτω πίνακα έχουν συχνά και συχνά αρκετά σημαντικές για τους Bitcoiners, συμπεριλαμβανομένων πολλών από τους κορυφαίους εκπαιδευτικούς/ειδικούς του Bitcoin. Ωστόσο, καταπιέζονται στον ακαδημαϊκό χώρο σε διάφορους βαθμούς σοβαρότητας. Αυτό οδηγεί σε συστημικό αποκλεισμό από την ακαδημαϊκή κοινότητα όσων κατανοούν και εκτιμούν το Bitcoin. Το αποτέλεσμα, δεν αποτελεί έκπληξη, είναι η ευρεία άγνοια για όλα τα θέματα Bitcoin μεταξύ των καθηγητών που είναι επιφορτισμένοι με τη διδασκαλία των φοιτητών για την οικονομία, τα ανθρώπινα δικαιώματα, τη γεωπολιτική και τον κόσμο. Κανένα Bitcoiner δεν διαθέτει όλες τις προβολές που φαίνονται στον παρακάτω πίνακα, αλλά οι περισσότεροι έχουν αρκετές από αυτές. Αυτές οι απόψεις υποστηρίζονται από τους Bitcoiners στο πολύ υψηλότερα ποσοστά από το ευρύ κοινό ή τον ακαδημαϊκό κόσμο.

Όχι μόνο οι Bitcoiners έχουν συχνά «ακυρώσιμες» απόψεις που θα τους απέκλειαν από πανεπιστημιακές θέσεις, αλλά τείνουν να είναι ασυνήθιστα πρόθυμοι να εκφράσουν τις εν λόγω δυσμενείς απόψεις.

Μπορεί η Ακαδημία να εξετάσει διαφορετικές απόψεις;

Αν και η εικόνα που ζωγράφισα παραπάνω μπορεί να είναι ζοφερή, τα ακαδημαϊκά ιδρύματα διαδραμάτισαν μεγάλο ρόλο στη διεύρυνση της γνώσης και της διανόησης της ανθρωπότητας για αιώνες. Η συνεχής συνεισφορά τους στη γνώση, τις τέχνες και την εκπαίδευση δεν μπορεί να αμφισβητηθεί. Ωστόσο, ο ακαδημαϊκός κόσμος πρέπει να αναγνωρίσει ότι η ανεξέλεγκτη ιδεολογική τους συμμόρφωση και ο αποκλεισμός των εύλογων απόψεων είναι μια τεράστια ζημία στους μαθητές τους και σε σύγκρουση με την έντιμη αναζήτηση της γνώσης.

Ο αποκλεισμός των Bitcoiners από την ακαδημία και η ανέντιμη υποβάθμιση του Bitcoin είναι λάθος. Το αποτέλεσμα είναι η αποτυχία να προετοιμαστεί πλήρως το φοιτητικό σώμα για την οικονομία και τον κόσμο του αύριο.

Ωστόσο, υπάρχουν πολλοί λόγοι για να έχουμε ακόμα ελπίδες για τον ακαδημαϊκό κόσμο. Πρόσφατα είχα την τεράστια τιμή και χαρά να παρουσιάσω στο Κοινότητα HxEconomics, μια ομάδα που διευκολύνεται από Ετερόδοξη Ακαδημία, μια μη κομματική οργάνωση καθηγητών πανεπιστημίου, διοικητικών στελεχών, φοιτητών και προσωπικού «δεσμευμένη να βελτιώσει την ποιότητα της έρευνας και της εκπαίδευσης προωθώντας την ανοιχτή έρευνα, τη διαφορετικότητα απόψεων και την εποικοδομητική διαφωνία στα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης».

Ως απόδειξη ότι ζούσα τις αξίες τους, η ομάδα συζήτησης για τα οικονομικά με προσκάλεσε ευγενικά, έναν άγνωστο μη ακαδημαϊκό χωρίς ειδικά διαπιστευτήρια, να κάνω μια παρουσίαση με τίτλο:Παραβλέπεται η Ορθοδοξία, η προκατάληψη της Ακαδημίας ενάντια στο Bitcoin.» Στη γόνιμη άτυπη συζήτηση που ακολούθησε, η μικρή ομάδα καθηγητών και φοιτητών συμφώνησε ότι η διατριβή μου ήταν πιθανότατα αληθινή. Λοιπόν τώρα ρωτάω την Heterodox Academy και τους παντού πανεπιστημιακούς που δίνουν δεκάρα για την πνευματική ακεραιότητα: Πιστεύετε ότι υπάρχει μια ορθοδοξία κατά του Bitcoin στον ακαδημαϊκό κόσμο; Κάνε μου δύο άρθρα και παρουσίαση έχεις κάποιο δαχτυλίδι αλήθειας;

Δυστυχώς, φαίνεται ότι τα μέλη της Ακαδημίας Heterodox — όσο και αν είναι τα 5,000+ — είναι η αποφασιστική μειοψηφία στον ακαδημαϊκό κόσμο που ενδιαφέρεται για ανοιχτές συζητήσεις αυτές τις μέρες. Έχουν τη δουλειά τους για να διαλύσουν τη διάχυτη ιδεολογική συμμόρφωση που σαρώνει τον ακαδημαϊκό κόσμο και να ανατρέπει την αυστηρότητα της μελέτης σε θέματα από τα μαθηματικά, τη δημόσια πολιτική και την ιατρική.

Έτσι, ο ακαδημαϊκός κόσμος, έχετε μια επιλογή: ξεκινήστε ειλικρινά να διδάσκετε και να μελετάτε το Bitcoin ή να γίνετε όλο και πιο άσχετοι ως προφανής πνευματική απάτη. Πολλοί από τους μαθητές σας μαθαίνουν από Bitcoiners δωρεάν στο διαδίκτυο εδώ και χρόνια. Εντοπίζουν την άγνοια ή την ανεντιμότητα σας αμέσως όταν διογκώνετε τη χρήση ενέργειας του Bitcoin, υποβαθμίζετε τη χρησιμότητά του, παραλείπετε την ανισότητα και την ευθραυστότητα του fiat από τα προγράμματα σπουδών σας, αγνοείτε τη βία του πετροδολαρίου και δαιμονοποιείτε πλήρως το Bitcoin ως οικονομικό σύστημα. Ανοίξτε το μυαλό σας στο Bitcoin και στις κλειδωμένες πόρτες του ελεφαντόδοντου πύργου στους Bitcoiners.

Αυτή είναι μια guest post από τη Hannah Wolfman-Jones. Οι απόψεις που εκφράζονται είναι εξ ολοκλήρου δικές τους και δεν αντικατοπτρίζουν απαραίτητα αυτές της BTC Inc. ή Bitcoin Magazine.

• Coinsmart. Το καλύτερο ανταλλακτήριο Bitcoin και Crypto στην Ευρώπη.
• Platoblockchain. Web3 Metaverse Intelligence. Ενισχύθηκε η γνώση. ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΠΡΟΣΒΑΣΗ.
• CryptoHawk. Ραντάρ Altcoin. Δωρεάν δοκιμή.
• Πηγή: https://bitcoinmagazine.com/culture/academia-excludes-bitcoin-support