Χαρά στις πολιτιστικές και κοινοτικές συνδέσεις PlatoBlockchain Data Intelligence. Κάθετη αναζήτηση. Ολα συμπεριλαμβάνονται.

Χαρά στις πολιτιστικές και κοινοτικές συνδέσεις

Αυτό το άρθρο είναι το πρώτο σε α σειρά δοκιμίων γραμμένο από μαύρους φυσικούς και συν-δημοσιεύτηκε με Φυσική σήμερα ως μέρος της #BlackInPhysics Week 2022, an συμβάν αφιερωμένο στον εορτασμό των Μαύρων φυσικών και τη συνεισφορά τους στην επιστημονική κοινότητα και στην αποκάλυψη μιας πιο ολοκληρωμένης εικόνας του πώς μοιάζει ένας φυσικός. Το φετινό θέμα είναι «Χαρά στην ποικιλόμορφη μαύρη κοινότητα».

Επαγγελματικό headshot της Louise Edwards

Είμαι 16 χρονών και φοράω το πιο όμορφο φόρεμά μου και μικρές καφέ σουέτ γόβες. Μπαίνω στο γυμνάσιο του γυμνασίου και νιώθω καταπληκτικά. Ποτέ δεν περικυκλώθηκα από τόσους μαύρους σπασίκλες!

Η οικογένειά μου έκανε το οδοιπορικό από τη Βικτώρια του Καναδά στο Βανκούβερ για να παρακολουθήσει Junior Black Achievement Awards. Και βλέπω ότι δεν είμαι ο μόνος. Δεν είμαι μόνος. Βιώνω άνεση, ανήκω, γιορτή και συντροφικότητα.

Αυτό είναι χαρά. Είτε ως παιδί στη Βικτώρια είτε ως αναπληρωτής καθηγητής στο San Luis Obispo, Καλιφόρνια, ΗΠΑ, έχω διαπιστώσει ότι οι πολιτιστικές και κοινοτικές συνδέσεις έχουν φέρει υπέροχες χαρούμενες στιγμές και εμπειρίες. Θέλω να μοιραστώ κάποιες εμπειρίες μέσα και έξω από τον κόσμο της φυσικής που με έφεραν χαρά.

πολιτιστικές παραδόσεις

Πίνγκ ping. Ο αδιαμφισβήτητος γλυκός ήχος του χαλύβδινου ταψιού (ή του ατσάλινο τυμπάνου) κουδουνίζει το σπίτι. Ο πατέρας μου κάνει εξάσκηση»Yellow Bird”, και η μουσική είναι μια πύλη. Το τραγούδι, που πιστώνεται στον συνθέτη του 19ου αιώνα από την Αϊτή Michel Mauléart Monton και στον στιχουργό Oswald Durand, διασκευάστηκε από πολλούς καλλιτέχνες τις δεκαετίες του 1950 και του 1960, όταν ο πατέρας μου ήταν νεαρός άνδρας.

Όταν σκέφτομαι αυτή τη μουσική, αγγίζω κάτι μεγαλύτερο από εμένα: την ιστορία μου, την εθνικότητα μου, τις ρίζες μου από το Τρινιδά. Ο πατέρας μου, καθηγητής μαθηματικών και γαλλικών, είχε μετακομίσει από το Τρινιντάντ, όπου τότε δεν υπήρχαν ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα, στον Καναδά τη δεκαετία του 1950 για να πάει στο Πανεπιστήμιο της Βρετανικής Κολομβίας. Συχνά όμως μιλούσε για το σπίτι, φαινομενικά ονειρευόταν να αποσυρθεί στην πατρίδα του. Η μητέρα μου, καθηγήτρια Αγγλικών και Φυσικών Επιστημών, έχει σκωτσέζικες και ιρλανδικές ρίζες και μεγάλωσε στη Βικτώρια.

Γεννημένος στη Βικτώρια, μεγάλωσα αρκετά Καναδός, αλλά ο μπαμπάς μου μοιράστηκε μαζί μου αυτή τη μεγαλύτερη χαρά του: το ατσάλινο τηγάνι. Περνούσαμε ώρες παίζοντας μαζί. Ξεκινώντας με ένα βαρέλι λαδιού, μπορείτε να κόψετε το τύμπανο σε διάφορα βάθη, έτσι ώστε διαφορετικά στάσιμα κύματα να αντηχούν μέσα. Μόλις κουρδίσετε τα ντραμς, μπορείτε να φτιάξετε μια ολόκληρη μπάντα με τα διαφορετικά ηχητικά όργανα. Έπαιξα το διπλό δεύτερο τηγάνι, δύο τύμπανα μεσαίου βάθους κρεμασμένα δίπλα-δίπλα. Το διπλό δευτερόλεπτο επιτρέπει τόσο ψηλές νότες όσο και όμορφες βαθιές νότες. Ο πατέρας μου έπαιζε το πιο ρηχό όργανο με τον υψηλότερο τόνο: τον τενόρο.

Κατά τη διάρκεια των χειμερινών διακοπών, θα υποβάλλαμε αίτηση για άδειες πόλεων και παίζαμε μαζί τα κάλαντα κατά μήκος του δρόμου. Φορούσα το φουσκωτό δερμάτινο bomber jacket και την ολόσωμη πλεκτή φούστα μου (αυτό ήταν το 1994), και εκείνος φορούσε ένα σκούρο παντελόνι, ένα παστέλ πουκάμισο με κουμπιά και ένα καστόρι καστόρι. Αυτές είναι χαρούμενες αναμνήσεις για μένα: πατέρας και κόρη έξω στο κρύο, οι ώρες προπόνησής μου καρποφορούν καθώς παίζουμε το «Joy to the World» και το «O Christmas Tree» για περαστικούς.

Δεν υπήρχαν πολλοί άλλοι παίκτες χάλυβα στη Βικτώρια. Αλλά κάθε χρόνο η οικογένειά μας έκανε το ταξίδι για να ενταχθεί στη μεγαλύτερη κοινότητα του Τρινιντάντ και Τομπάγκο στο Βανκούβερ για το πικνίκ Caribbean Days. Το ταξίδι περιελάμβανε μια βόλτα δύο ωρών με το φέρι, ακολουθούμενη από άλλες δύο ώρες με το κολοσσιαίο στέισον βάγκον Chevy Impala της δεκαετίας του 1980 - ασημί, με ξύλινη επένδυση - με τη μίξη του μπαμπά μου από σόκα, καλυψό και ρέγκε να ανατινάζεται από το κασετόφωνο. Μου άρεσε αυτή η οικογενειακή παράδοση γιατί θα μπορούσαμε να ακούσουμε τα ατσάλινα τύμπανα, να γευτούμε το ρότι και το κατσίκι και να δούμε όλα τα πολύχρωμα κοστούμια που φορούσαν οι άνθρωποι στην παρέλαση. Θα είχαμε την ευκαιρία να κάνουμε παρέα με την πλευρά της οικογένειάς μας στο Βανκούβερ. Λάτρεψα εκείνες τις εποχές! Ένιωθα σαν να ήμουν μέλος μιας κοινότητας. Αυτό είναι χαρά. Η χαρά της πολιτιστικής παράδοσης και των κοινοτικών συνδέσεων.

Εύρεση και δημιουργία κοινότητας

Όσοι από εμάς ακολουθούμε μια ακαδημαϊκή διαδρομή συχνά δεν μπορούμε να επιλέξουμε πού θα φτιάξουμε τα σπίτια μας. Μπορεί να μετακομίσουμε σε μια νέα πόλη για μεταπτυχιακές σπουδές ή σε μια νέα χώρα για μεταδιδακτορικές θέσεις. Πρέπει να κάνουμε τα σπίτια μας εκεί που τυχαίνει να γης δουλειές.

Μια φωτογραφία της Louise Edwards και τεσσάρων μελών της ερευνητικής της ομάδας να στέκονται μπροστά από μια αφίσα σε ένα συνέδριο

Για μένα, το σπίτι είναι συχνά κάπου με πολύ μικρούς μαύρους και Καναδούς πληθυσμούς. Δεν είναι συνήθως προφανές στους άλλους στους κύκλους της αστροφυσικής μου ότι είμαι Καναδός. Αν το θέλω, μπορώ να κρατήσω χαμηλό προφίλ (μέχρι να μιλήσω για το να βγω "έξω και για όμορο"). Αλλά ως φυσικός στη Βόρεια Αμερική, βρίσκομαι συνεχώς το μόνο μαύρο άτομο στο δωμάτιο - και μερικές φορές η μόνη γυναίκα. Υπάρχουν μέρες, εβδομάδες, μήνες που θα περάσουν και αυτό είναι το status quo. Υπάρχει μια ιδιαίτερη χαρά που φουσκώνει όταν δεν είμαι η μόνη. Και αυτό το καταλαβαίνω συμμετέχοντας σε πολιτιστικές και κοινοτικές εκδηλώσεις.

Για μένα, οι πολιτιστικές δραστηριότητες ήταν σημαντικές και σε ακαδημαϊκό περιβάλλον. Οι μαύροι ακαδημαϊκοί χώροι μου επιτρέπουν να υπάρχω απαλλαγμένος από τα πολλά αρνητικά στερεότυπα που περιβάλλουν τους μαύρους. Μπορώ απλά να είμαι, χωρίς να φοβάμαι ότι οι δηλώσεις μου θα εκληφθούν ως αντιπροσωπευτικές όλων των Μαύρων ή ότι τα λάθη μου θα ενισχύσουν τα στερεότυπα για το τι μπορούν και τι δεν μπορούν να κάνουν οι μαύροι.

Εάν, επίσης, βρεθείτε σε ένα ως επί το πλείστον μοναχικό ταξίδι, αυτό που γράφω μπορεί να έχει απήχηση σε εσάς. Μπορεί να μην έχετε άλλους μαύρους στις τάξεις σας ή στο τμήμα σας. Αν ναι, η συμβουλή μου είναι να διακλαδώσετε. Απευθυνθείτε σε ειδικότητες χημείας ή σε άλλα τμήματα. Αναζητήστε ομάδες μαθητών που εστιάζουν σε θέματα διαφορετικότητας και ενσωμάτωσης. Εάν δεν υπάρχει μια ομάδα όπως αυτή, δημιουργήστε την. Η κοινότητα στην οποία μένω, το San Luis Obispo, είναι περίπου 2% Μαύρη, αλλά όταν ενωθούμε ως κοινότητα, μπορούμε ακόμα να γεμίσουμε ένα δωμάτιο.

Αν σας ακούγεται ξένο το να μένετε έξω στον κόσμο της φυσικής, ελπίζω η ανάγνωση αυτών των λέξεων να σας εμπνεύσει να σκεφτείτε πόσο σημαντικοί είναι αυτοί οι χώροι. Δώστε χώρο στους μαθητές στις ερευνητικές σας ομάδες ή στις τάξεις σας για να βρουν συνδέσεις και βοηθήστε τους να το κάνουν. Και σκεφτείτε να παρέχετε υποστήριξη στους μαθητές σας για να παρακολουθήσουν συναντήσεις όπως το ετήσιο συνέδριο του Εθνική Εταιρεία Μαύρων Φυσικών ή η National Diversity in STEM Conference.

Σφραγίδα ώρας:

Περισσότερα από Κόσμος Φυσικής