Προσέξτε για αυτά τα λάθη όταν επενδύετε σε προσαρμοσμένο σχεδιασμό eLearning

Τα διαδικτυακά εκπαιδευτικά προγράμματα έχουν γίνει δημοφιλή σε όλους τους οργανισμούς, δίνοντάς τους μια ανεκτίμητη ευκαιρία να αναπτύξουν αποτελεσματικά εταιρικά προγράμματα κατάρτισης. Ωστόσο, εάν δεν εφαρμόσετε σωστά αυτές τις λύσεις, μπορεί να οδηγήσουν σε δαπανηρά λάθη.

Η αποφυγή αυτών των λαθών γίνεται ακόμη πιο σημαντική όταν επενδύετε προσαρμοσμένη σχεδίαση eLearning για την εξασφάλιση επιτυχημένης εταιρικής εκπαίδευσης. Αυτό το άρθρο θα εξετάσει τα πιο διαδεδομένα λάθη που κάνουν οι εταιρείες όταν ξοδεύουν χρήματα σε προσαρμοσμένες λύσεις ηλεκτρονικής μάθησης. Θα προσφέρουμε επίσης τις σωστές συμβουλές για την πρόληψη αυτών των λαθών. Ας αρχίσουμε. 

Μη καθορισμός των στόχων

Ο πιο σημαντικός παράγοντας κατά το σχεδιασμό αποτελεσματικών προσαρμοσμένων λύσεων eLearning για εταιρική εκπαίδευση είναι ο καθορισμός σαφών στόχων. Οι εταιρείες πρέπει να γνωρίζουν αυτούς τους στόχους για να δημιουργήσουν μια επιτυχημένη λύση μάθησης που να καλύπτει τις ανάγκες τους. 

Κατά τη δημιουργία προσαρμοσμένης ηλεκτρονικής μάθησης, είναι σημαντικό να διασφαλίζετε ότι οι στόχοι και οι στόχοι της εκπαίδευσης είναι σαφείς και μετρήσιμοι. Η γνώση των ακριβών δεξιοτήτων και γνώσεων που απαιτούνται μέσω της εκπαίδευσης είναι κρίσιμης σημασίας, καθώς αυτό θα καθοδηγήσει τον καλύτερο τρόπο σχεδιασμού του εκπαιδευτικού περιεχομένου. 

Αποφεύγοντας αυτό το λάθος όταν επενδύουν σε προσαρμοσμένο σχεδιασμό eLearning, οι επιχειρήσεις μπορούν να εξασφαλίσουν ότι οι εταιρικές τους πρωτοβουλίες κατάρτισης είναι πρακτικές και επιτυχημένες. Με άλλα λόγια, ο καθορισμός στόχων είναι ένα ουσιαστικό συστατικό για την ανάπτυξη οποιουδήποτε επιτυχημένου προγράμματος εταιρικής κατάρτισης και δεν πρέπει να λαμβάνεται σοβαρά υπόψη. 

Μη Αξιολόγηση του Προφίλ Μαθητή

Κατά τη δημιουργία προσαρμοσμένων λύσεων ηλεκτρονικής μάθησης για εταιρική εκπαίδευση, ένα από τα πιο συνηθισμένα λάθη που κάνουν οι επιχειρήσεις είναι η αποτυχία αξιολόγησης του προφίλ του εκπαιδευόμενου. Αν και είναι απαραίτητο να εστιάσετε στη διαδικασία ανάπτυξης και να δημιουργήσετε ένα καλό σχέδιο, η επιτυχία του μαθήματος σας εξαρτάται από την κατανόηση των αναγκών των μαθητών σας. 

Για να διασφαλίσετε ότι η λύση eLearning σας ανταποκρίνεται στις ανάγκες του κοινού-στόχου σας, είναι απαραίτητο να διεξάγετε μια ολοκληρωμένη ανάλυση των μαθησιακών στόχων και προτιμήσεών του.

Λαμβάνοντας υπόψη τα δημογραφικά στοιχεία και το υπόβαθρο των μαθητών σας, μπορείτε να δημιουργήσετε ένα μάθημα προσαρμοσμένο στις ατομικές τους ανάγκες. Αυτό θα σας βοηθήσει επίσης να προσδιορίσετε τις καταλληλότερες μεθόδους διδασκαλίας για να μεγιστοποιήσετε τη δέσμευση και την κατανόηση. 

Επιπλέον, η αξιολόγηση του προφίλ του μαθητή θα σας βοηθήσει να προσδιορίσετε ποια εργαλεία και χαρακτηριστικά ταιριάζουν καλύτερα στους μαθησιακούς τους στόχους. Αφιερώνοντας χρόνο για την αξιολόγηση του προφίλ του μαθητή θα έχει ως αποτέλεσμα έναν προσαρμοσμένο σχεδιασμό ηλεκτρονικής μάθησης που είναι πιο αποτελεσματικός και συναρπαστικός.

Χωρίς ενσωμάτωση τεχνικών gamification

Οι τεχνικές gamification έχουν γίνει μια ολοένα και πιο δημοφιλής μέθοδος εμπλοκής των μαθητών στην εταιρική εκπαιδευτική διαδικασία. Με την ενσωμάτωση στοιχείων που μοιάζουν με παιχνίδι στον προσαρμοσμένο σχεδιασμό eLearning, οι επιχειρήσεις μπορούν να κάνουν τη μάθηση πιο διαδραστική, ευχάριστη και αποτελεσματική. Ωστόσο, εάν αυτές οι τεχνικές δεν ενσωματωθούν επαρκώς στο μάθημα, ενδέχεται να μην επιτευχθούν τα επιθυμητά αποτελέσματα.

Ένα από τα πιο σημαντικά πράγματα που πρέπει να θυμάστε όταν ενσωματώνετε το gamification στον προσαρμοσμένο σχεδιασμό eLearning είναι ότι θα πρέπει να προσαρμόζεται στις συγκεκριμένες ανάγκες της επιχείρησης. 

Για παράδειγμα, ας υποθέσουμε ότι το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στοχεύει στην αύξηση των πωλήσεων ή στην προώθηση νέων προϊόντων. Σε αυτήν την περίπτωση, ένα παιχνίδι που εστιάζει στην εξυπηρέτηση πελατών μπορεί να μην είναι τόσο αποτελεσματικό όσο ένα παιχνίδι που ενθαρρύνει την ενεργό συμμετοχή στη διαδικασία μάθησης. Τα παιχνίδια θα πρέπει επίσης να σχεδιάζονται για να προκαλούν τους μαθητές και να τους παρακινούν να ασχοληθούν με το υλικό.

Μη διεξαγωγή ανάλυσης αναγκών

Οι επιχειρήσεις πρέπει να διεξάγουν ανάλυση αναγκών όταν επενδύουν σε προσαρμοσμένα σχέδια eLearning για εταιρική εκπαίδευση. Μια ανάλυση αναγκών προσδιορίζει τις τρέχουσες απαιτήσεις κατάρτισης και τους στόχους του οργανισμού για τον καθορισμό των απαραίτητων λύσεων μάθησης. 

Η ανάλυση αναγκών μπορεί επίσης να βοηθήσει τις επιχειρήσεις να αναπτύξουν μια προσαρμοσμένη λύση eLearning που να ανταποκρίνεται στις ανάγκες ή τους στόχους τους. Χωρίς σαφή κατανόηση του τι χρειάζονται, μπορεί να καταλήξουν να επενδύσουν σε περιττές λειτουργίες που αυξάνουν το κόστος του λογισμικού. Μια ενδελεχής ανάλυση αναγκών μπορεί να βοηθήσει στον εντοπισμό των κατάλληλων πληροφοριών, μορφής και μεθόδου παράδοσης για το μάθημα. 

Δεν ακολουθεί την ADDIE

Κατά την ανάπτυξη πρακτικής εταιρικής εκπαίδευσης, είναι απαραίτητο να έχετε τη σωστή διαδικασία σχεδιασμού. Το μοντέλο ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation) υπάρχει από το 1975 και είναι μια πολύ γνωστή προσέγγιση που χρησιμοποιείται από εκπαιδευτικούς σχεδιαστές και επαγγελματίες εκπαίδευσης. Αυτό το μοντέλο παρέχει έναν αποτελεσματικό τρόπο για να διασφαλίσετε ότι δημιουργείτε μια επιτυχημένη προσαρμοσμένη λύση eLearning για τον οργανισμό σας.

Δυστυχώς, πολλές επιχειρήσεις δεν ακολουθούν το μοντέλο ADDIE όταν επενδύουν σε προσαρμοσμένη ανάπτυξη ηλεκτρονικής μάθησης. Αυτό περιορίζει την ικανότητά τους να δημιουργήσουν ένα ολοκληρωμένο, αποτελεσματικό πρόγραμμα εταιρικής κατάρτισης και αυξάνει τις πιθανότητες να αντιμετωπίσουν δαπανηρά λάθη ή παραλείψεις.

Παρακάμπτοντας το στάδιο Ανάλυσης του μοντέλου ADDIE, κινδυνεύετε να λάβετε αποφάσεις που δεν είναι ενημερωμένες ή δεν ευθυγραμμίζονται με τους επιχειρηματικούς σας στόχους. Καθώς επενδύετε σε περιττές δυνατότητες και περιεχόμενο, αυτό μπορεί να οδηγήσει σε σπατάλη χρόνου και χρημάτων. Από την άλλη πλευρά, εάν σχεδιάζετε προσεκτικά κατά το στάδιο του σχεδιασμού, μπορεί να βρείτε τον εαυτό σας να εφαρμόζει σχετικά και ελκυστικά χαρακτηριστικά.

Είναι επίσης σημαντικό να προσέχουμε το στάδιο ανάπτυξης. Εδώ θα πρέπει να χρησιμοποιείτε τα κατάλληλα εργαλεία και λογισμικό για να σχεδιάσετε την προσαρμοσμένη σας λύση eLearning. Εάν το κάνετε σωστά, μπορείτε να δημιουργήσετε ελκυστικό περιεχόμενο που να ανταποκρίνεται στους στόχους σας και να ακολουθεί τις βέλτιστες πρακτικές για το σχεδιασμό eLearning. Εάν θέλετε να αποφύγετε τις επενδύσεις σε ακριβά εργαλεία και λογισμικό, η ανάθεση της ανάπτυξης eLearning σας σε εξωτερικό συνεργάτη είναι μια εξαιρετική ιδέα.

Ας υποθέσουμε ότι αποτυγχάνετε να αξιολογήσετε σωστά την προσαρμοσμένη λύση ηλεκτρονικής μάθησης κατά τη διάρκεια των σταδίων υλοποίησης και αξιολόγησης. Σε αυτήν την περίπτωση, μπορεί να μην γνωρίζετε εάν οι μαθητές σας αποκτούν τις γνώσεις που χρειάζονται ή εάν το πρόγραμμα ανταποκρίνεται στους στόχους σας. Γι' αυτό είναι σημαντικό να δοκιμάζετε, να παρακολουθείτε και να μετράτε την πρόοδο των μαθητών σας. Αυτός είναι ένας άλλος τομέας όπου η τεχνογνωσία μιας εταιρείας ανάπτυξης eLearning μπορεί να είναι χρήσιμη.

Διασφαλίζοντας ότι ακολουθείται κάθε στάδιο του μοντέλου ADDIE, μπορείτε να εξασφαλίσετε την επιτυχία της εταιρικής σας εκπαίδευσης.

Μη μέτρηση των αποτελεσμάτων

Όταν οι επιχειρήσεις επενδύουν σε προσαρμοσμένο σχεδιασμό eLearning, συχνά παραβλέπουν ένα από τα πιο κρίσιμα στοιχεία οποιουδήποτε επιτυχημένου προγράμματος κατάρτισης: τη μέτρηση των αποτελεσμάτων. Είναι δυνατό να προσδιοριστεί εάν η εκπαίδευση είναι πρακτική μόνο με την κατανόηση του πόσο καλά οι υπάλληλοί τους απορροφούν το εκπαιδευτικό υλικό.

Η μέτρηση των αποτελεσμάτων μπορεί να είναι μια απλή διαδικασία. Οι εταιρείες μπορούν να χρησιμοποιούν υπάρχοντα εργαλεία, όπως έρευνες ή αποτελέσματα κουίζ, για να παρακολουθούν την πρόοδο των μαθητών τους. Επιπλέον, οι επιχειρήσεις μπορούν να χρησιμοποιούν αναλυτικά στοιχεία για την παρακολούθηση της προόδου και τον εντοπισμό προτύπων συμπεριφοράς. Αυτός ο τύπος δεδομένων μπορεί να παρέχει ανεκτίμητες πληροφορίες για το πόσο καλά οι εργαζόμενοι κατανοούν το παρουσιαζόμενο υλικό.

Με τη μέτρηση των αποτελεσμάτων, οι επιχειρήσεις μπορούν να αποκτήσουν μια ανεκτίμητη ματιά στην αποτελεσματικότητα του προσαρμοσμένου λογισμικού σχεδίασης eLearning. Με αυτόν τον τρόπο, μπορούν να κάνουν τις απαραίτητες προσαρμογές για να εξασφαλίσουν ότι τα εκπαιδευτικά τους προγράμματα είναι ελκυστικά και αποτελεσματικά.

Συμπέρασμα

Κάθε φορά που η επιχείρησή σας αποφασίζει να επενδύσει σε προσαρμοσμένο σχεδιασμό eLearning, πρέπει να φροντίζετε να αποφύγετε αυτά τα λάθη. Έχοντας υπόψη τους δικούς σας στόχους και τις μαθησιακές ανάγκες των εργαζομένων σας, μπορείτε να διασφαλίσετε ότι αξιοποιείτε στο έπακρο την επένδυσή σας στην προσαρμοσμένη ηλεκτρονική μάθηση. 

• SEO Powered Content & PR Distribution. Ενισχύστε σήμερα.
• Platoblockchain. Web3 Metaverse Intelligence. Ενισχύθηκε η γνώση. Πρόσβαση εδώ.
• πηγή: https://www.fintechnews.org/watch-out-for-these-mistakes-when-investing-in-custom-elearning-design/