Koolid on küberrünnakute jaoks suuremas ohus kui kunagi varem – uus K-12 küberturvalisuse aruanne

ülemus

IT-meeskonnad peavad tegema koostööd administratsiooni ja teiste osakondadega, et jagada oma teadmisi, et vältida edasisi rikkumisi ja ründeid.

BOSTON (PRWEB) August 08, 2023

Küberohud K-12 koolipiirkondade vastu on tõusuteel, kuid kohalikul tasandil astutakse piirkonna tehnoloogiavarade ja õpilaste teabe kaitsmiseks vaid minimaalseid samme, selgub uuest uuringuaruandest. ülemus, juhtiv Zero Trust Edge pilveturbe pakkuja ja Project Tomorrow.

Aruanne, Miks on tänapäeval vaja teistsugust küberjulgeoleku ökosüsteemi?, kirjeldab üksikasjalikult K-12 ringkonna, tehnoloogia- ja kommunikatsioonijuhtide järeldusi küberturvalisuse väljakutsete kohta, millega nad täna silmitsi seisavad. iboss töötas aruande välja koostöös Projekt Homme, riiklik mittetulundusühing, mille eesmärk on toetada teaduspõhiste õpikogemuste tõhusat rakendamist põhikoolides.

Aruanne on üleskutse linnaosadele rakendada organisatsioonidevahelist strateegiat ja uut küberjulgeoleku ökosüsteemi, et võidelda praeguste ja tulevaste ohtudega, mis ähvardavad oma linnaosa tehnoloogiliste varade – ja mis kõige tähtsam – õpilaste turvalisust. Lisaks julgustab aruanne linnaosasid lisama küberjulgeoleku parimaid tavasid uutesse jätkusuutlikesse poliitikatesse ja protseduuridesse, et piisavalt kaitsta linnaosa digitaalseid varasid, sealhulgas õpilaste ja töötajate isikuandmeid.

Leiud peaksid koolipiirkonna juhte ja vanemaid ärritama, sest küberjulgeolekuintsidendid koolides võivad ohustada õpilaste teabe vargustamist, kahjustada hädaabisidesüsteeme ja sulgeda koolid täielikult. Sel aastal toimusid kõrgetasemelised juhtumid, mis mõjutasid muu hulgas Baltimore'i, Minneapolise ja Des Moine'i koolipiirkondi. Andmed järeldavad, et:

• Ringkonnad on riskidest väga teadlikud: 85% linnaosade tehnoloogiajuhtidest ja 84% linnaosade administraatoritest nõustuvad, et meie riigi põhikoolid on küberrünnaku ohus suurem kui kunagi varem. Ja peaaegu poolte linnaosade tehnoloogiajuhtide (12%) sõnul on veebi- või digitaalsetele haridusressurssidele juurdepääsu ja nende turvaprobleemide tasakaalustamine teatud toodete või kasutusviiside osas märkimisväärne väljakutse.
• Ettevalmistusi tehakse vähe: ainult pooled ringkonna tehnoloogiajuhtidest teatavad, et on oma ringkonnas läbi viinud turvaauditi, et tuvastada riske ja hinnata küberrünnakuteks valmistumise taset. Lisaks väidavad ainult 37% turvaauditit läbi viinud tehnoloogiajuhtidest, et neid dikteerib piirkonnapoliitika ja seda tehakse igal aastal.
• Osaliselt on süüdi koostöö puudumine: üle kahe kolmandiku ringkonna tehnoloogiajuhtidest (67%) väidavad, et nende ringkonna küberturvalisuse omandiõigus kuulub täielikult IT-osakonnale. Vaid 32% ütleb, et küberjulgeolek on ringkonna juhtkonna jagatud vastutus ja kollektiivne vastutus.
• Parimad tavad võivad olla vastuseks: peaaegu poolte (49%) ringkonna tehnoloogiajuhtide sõnul on praegu kõige hädasti vaja koolitust K-12 küberturvalisuse parimate tavade kohta. Teine konsensus nõuab küberohtude ettevalmistamise hinnanguid (42%), ringkonna juhtkonna osalemist (42%) ja küberturvalisuse rahastamise suurendamist (39%).

Kuigi küberohtude teadlikkuse muutmine tegelikuks toeks ringkonna tasandil on jätkuvalt keeruline. Küsitluses osalenud ringkondade juhid andsid aga oma panuse apaatia vastu võitlemiseks potentsiaalsete lahenduste osas, sealhulgas jätkuvat koolitust küberriskide tegelikkuse kohta, täielikku ja regulaarset riskianalüüsi ning väikeste protseduuriliste muudatuste rakendamist, et saada osalust ja näidata edukaid tulemusi.

"Küberrünnakute puhul pole küsimus selles, kas, vaid millal," ütles Boston Public Schoolsi teabejuht ja ibossi klient Mark Racine. "See juhtub, kuid rünnaku tõsidus ja ulatus, reageerimine ja heastamine näitavad, kui hästi on linnaosa ette valmistatud. Meie ringkonna reageerimisplaanidega on kõik kaasatud ja informeeritud. Usun, et rünnaku korral otsekohene ja aus olemine peaks olema iga ringkonna üldine põhimõte.

"Olen töötanud nii tehnoloogia- kui ka mittetulundusliku hariduse sektoris ja avastasin, et ettevõtted on küberriskidest palju teadlikumad ja valmis rohkem tegutsema kui koolid," ütles Project Tomorrow tegevjuht dr Julie A. Evans. "See võib olla tingitud sellest, et ajalooliselt on koolide tehnoloogiaosakonnad teiste osakondadega vähe suhtlenud. See peab muutuma. IT-meeskonnad peavad tegema koostööd administratsiooni ja teiste osakondadega, et jagada oma teadmisi, et vältida edasisi rikkumisi ja rünnakuid.

ibossi K-12 Education jaoks mõeldud Zero Trust pilveteenuste kohta, mis pakuvad hõõrdumiseta üleminekut turvalisele pilvevõrgule madala hinnaga, leiate siit https://www.iboss.com/education/

Ibossi kohta

iboss on pilveturbeettevõte, mis võimaldab organisatsioonidel küberriske vähendada, pakkudes nulli usaldatud teenust, mis on loodud kaitsma ressursse ja kasutajaid kaasaegses hajutatud maailmas. Rakendused, andmed ja teenused on kolinud pilve ja asuvad kõikjal, samas kui nendele ressurssidele juurdepääsu vajavad kasutajad töötavad kõikjal. Konteinerpilvearhitektuurile rajatud iboss pakub turvavõimalusi, nagu SWG, pahavarakaitse, brauseri isoleerimine, CASB ja andmekao vältimine, et kaitsta kõiki ressursse pilve kaudu koheselt ja ulatuslikult. See nihutab tähelepanu hoonete kaitsmiselt inimeste ja ressursside kaitsmisele, olenemata nende asukohast. Kasutades sihipäraselt loodud pilvarhitektuuri, mida toetab üle 230 väljaantud ja ootel oleva patendi ning enam kui 100 kohalolekupunkti üle maailma, töötleb iboss iga päev üle 150 miljardi tehingu, blokeerides 4 miljardit ohtu päevas. Rohkem kui 4,000 ülemaailmset ettevõtet usaldavad ibossi pilveplatvormi oma kaasaegse tööjõu toetamiseks, sealhulgas suur hulk Fortune 50 ettevõtteid. The Software Report valis ibossi 25 parima küberturbeettevõtte hulka, mis on üks 25 kõrgeima hinnanguga privaatse pilvandmetöötlusettevõtte hulgas, kelle heaks Battery Ventures töötab, ja CRN-i 20. aasta 2022 lahedama pilveturbeettevõtte hulka. Lisateabe saamiseks külastage veebisaiti https://www.iboss.com/

Projekti homsest kohta

Projekti Tomorrow mittetulunduslik missioon on toetada teaduspõhiste õpikogemuste tõhusat rakendamist põhikoolide õpilastele. Project Tomorrow on eriti

huvitatud digitaalsete tööriistade, sisu ja ressursside rollist üliõpilaste kõrgkooli- ja karjäärivalmidusoskuste arendamisel. Organisatsiooni maapealne uurimus on Speak Up Research Project, mis küsitleb igal aastal K-12 õpilasi, vanemaid, õpetajaid ja kogukonna liikmeid tehnoloogiliste ressursside mõju kohta õppimiskogemustele nii koolis kui ka väljaspool kooli ning esindab suurimat autentsete, sidusrühmade filtreerimata hääl digitaalõppe kohta. Alates 2003. aastast on peaaegu 6 miljonit K-12 õpilast, lapsevanemat, õpetajat, raamatukoguhoidjat, direktorit, tehnoloogiajuhti, linnaosa administraatorit ja kogukonna liiget jaganud projekti Speak Up kaudu oma seisukohti ja ideid. Lisateavet leiate aadressilt http://www.tomorrow.org

Jagage artiklit sotsiaalmeedia või e-posti aadressil: