संगीत में विभिन्न इंद्रियाँ शामिल होती हैं और यह भावनात्मक होता है, और संगीतकार गैर-संगीतकारों की तुलना में श्रव्य-दृश्य अस्थायी विसंगतियों और भावना पहचान को बेहतर ढंग से पहचानते हैं। हालाँकि, क्या संगीत प्रशिक्षण इन उन्नत क्षमताओं को उत्पन्न करता है या क्या वे संगीतकारों के भीतर जन्मजात हैं, यह निर्धारित किया जाना बाकी है।
के शोधकर्ताओं द्वारा एक नया अध्ययन यूनिवर्सिटी ऑफ बाथ यह दर्शाता है कि किसी संगीत वाद्ययंत्र को बजाना सीखने से मस्तिष्क की दृश्यों और ध्वनियों को संसाधित करने की क्षमता पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है। अध्ययन से यह भी पता चलता है कि यह नीले मूड को ठीक करने में कैसे मदद कर सकता है।
इकतीस वयस्क प्रतिभागियों को यादृच्छिक रूप से सौंपा गया था संगीत प्रशिक्षण, संगीत सुनना, या नियंत्रण समूह, जिन्होंने 11 सप्ताह तक प्रति सप्ताह एक घंटे का सत्र पूरा किया। बिना पूर्व संगीत निर्देश या विशेषज्ञता वाले लोगों को साप्ताहिक एक घंटे का सत्र पूरा करने के लिए कहा गया था। नियंत्रण समूह या तो संगीत सुनते थे या समय का उपयोग अपना कार्य पूरा करने में करते थे जबकि हस्तक्षेप समूह संगीत बजाते थे।
जिन शुरुआती लोगों ने 11 सप्ताह तक प्रति सप्ताह केवल एक घंटे के लिए पियानो की शिक्षा ली, उन्होंने दृश्य-श्रव्य पर्यावरणीय परिवर्तनों को पहचानने में महत्वपूर्ण सुधार दर्ज किया और कम अवसाद की सूचना दी। तनाव, तथा चिंता.
वैज्ञानिकों ने पाया कि पाठ शुरू करने के बाद कुछ ही हफ्तों में दृष्टि और ध्वनि जैसी मल्टीमॉडल जानकारी को संसाधित करने की लोगों की क्षमता में सुधार हुआ।
बहुसंवेदी प्रणाली की ये प्रगति संगीत क्षमता से आगे निकल गई। संगीत प्रशिक्षण प्राप्त करने के बाद लोगों की दृश्य-श्रव्य प्रसंस्करण सटीकता में सभी कार्यों में वृद्धि हुई। जब यह पहचानने के लिए कहा गया कि क्या ध्वनि और दृश्य "घटनाएँ" एक साथ घटित हुईं, तो पियानो निर्देश लेने वालों ने अधिक सटीक प्रदर्शन किया।
यह फ्लैश और बीप प्रस्तुत करने वाले सरल डिस्प्ले और किसी व्यक्ति को बात करते हुए दिखाने वाले अधिक जटिल डिस्प्ले के लिए सच था। व्यक्तियों की संज्ञानात्मक क्षमताओं का ऐसा बढ़िया समायोजन संगीत सुनने वाले समूह (जहां प्रतिभागियों ने वही संगीत सुना जो संगीत समूह द्वारा बजाया गया था) या गैर-संगीत समूह (जहां सदस्य अध्ययन करते थे या पढ़ते थे) के लिए मौजूद नहीं थे।
वैज्ञानिकों ने नोट किया, “निष्कर्ष संज्ञानात्मक क्षमताओं में सुधार से आगे निकल गए, जिससे पता चला कि प्रतिभागियों में भी कमी आई थी अवसादप्रशिक्षण के बाद चिंता, चिंता और तनाव का स्कोर पहले की तुलना में कम हो गया है। संगीत प्रशिक्षण से मानसिक स्वास्थ्य कठिनाइयों वाले लोगों को लाभ हो सकता है, और इसका परीक्षण करने के लिए अभी और शोध चल रहा है।
बाथ विश्वविद्यालय के मनोविज्ञान विभाग से संज्ञानात्मक मनोवैज्ञानिक और संगीत विशेषज्ञ डॉ. कैरिन पेट्रिनी समझाया: "हम जानते हैं कि संगीत बजाना और सुनना अक्सर हमारे जीवन में खुशी लाता है, लेकिन इस अध्ययन के साथ, हम संगीत सीखने की एक छोटी अवधि के प्रत्यक्ष प्रभावों के बारे में और अधिक जानने में रुचि रखते थे जो हमारी संज्ञानात्मक क्षमताओं पर पड़ सकते हैं।"
“पियानो जैसे वाद्य यंत्र को बजाना सीखना एक जटिल कार्य है: इसमें एक संगीतकार को एक स्कोर पढ़ने, आंदोलनों को उत्पन्न करने और अपने आगे के कार्यों को समायोजित करने के लिए श्रवण और स्पर्श प्रतिक्रिया की निगरानी करने की आवश्यकता होती है। वैज्ञानिक शब्दों में, यह प्रक्रिया श्रवण संकेतों के साथ दृश्य को जोड़ती है और व्यक्तियों के लिए बहुसंवेदी प्रशिक्षण का परिणाम देती है।
"हमारे अध्ययन के निष्कर्षों से पता चलता है कि मस्तिष्क की प्लास्टिसिटी कम होने पर वयस्कता में भी मस्तिष्क ऑडियो-विजुअल जानकारी को कैसे संसाधित करता है, इस पर इसका महत्वपूर्ण, सकारात्मक प्रभाव पड़ता है।"
जर्नल संदर्भ:
- युकिंग चे, क्रिसेंट जिकोल, क्रिस अश्विन, कैरिन पेट्रिनी। एक आरसीटी अध्ययन से पता चलता है कि कुछ सप्ताह के संगीत पाठ से दृश्य-श्रव्य अस्थायी प्रसंस्करण में वृद्धि होती है। वैज्ञानिक रिपोर्ट, 2022; 12 (1) डीओआई: 10.1038/s41598-022-23340-4
