Integrasi AI Membantu Microsoft Bing Melintasi 100 Juta Pengguna Aktif Harian

Kemajuan AI menimbulkan perhatian serius di sektor akademik, terutama di era chatbot yang hiruk pikuk ini. ChatGPT, chatbot bertenaga AI yang viral, menjadi mitra curang terbaik siswa segera setelah diluncurkan November lalu.

Karena kemampuannya menyelesaikan tugas sekolah, alat OpenAI segera menjadi populer di kalangan siswa khususnya.

Baca Juga: Microsoft Meluncurkan Alat AI untuk Meningkatkan Pendidikan

Dan ChatGPT bukan satu-satunya alat; kini tersedia berbagai chatbot bertenaga AI yang dapat menyelesaikan tugas sekolah seperti menulis esai, puisi, atau bahkan coding untuk siswa IT.

Mengajar dan belajar berubah dari waktu ke waktu

Tuntutan untuk mengubah cara mengajar dan belajar terstruktur sekarang sedang dimunculkan – dan beberapa ahli mengatakan itu harus didasarkan pada teknologi yang tersedia.

“Cara kami berpikir tentang cara mengajar siswa seringkali bergantung pada teknologi apa yang ada di luar sana,” mengatakan Jon Ippolito, seorang pendidik media baru.

Metode pendidikan berubah dari waktu ke waktu, seperti yang kita lihat dengan ledakan pembelajaran online selama pandemi COVID-19.

Internet telah lama membantu proses pendidikan, dengan siswa mengandalkan mesin pencari untuk menemukan informasi, sumber, atau latar belakang pekerjaan mereka. Namun, kemunculan AI generatif bukan hanya tentang menemukan informasi dan menyajikannya dengan kata-kata sendiri. Itu juga dapat menyajikan informasi itu sebagai a lengkap tugas.

“Setelah kita punya mesin pencari yang bisa menemukan fakta, lebih ke bagaimana kita menulis fakta itu dan mempresentasikannya. Tapi AI seperti ChatGPT membuat presentasi menjadi sangat mudah. Itu bisa mengeluarkan makalah dalam hitungan detik, ”kata Ippolito.

Siswa mendapat jawaban yang sudah jadi

Untuk menguji teori ini, saya bertanya a pertanyaan dari buku biologi – dan ChatGPT memberikan jawaban yang sangat komprehensif.

Ketika pertanyaan yang sama diajukan ke DuckDuckGo, daftar hasil pencarian dikembalikan, memerlukan penyelaman yang lebih dalam untuk menemukan jawabannya.

Karena AI chatbot sekarang tersedia secara luas, siswa tidak memiliki apa-apa lagi setelah menerima solusi yang disajikan dengan sempurna. Mengapa menggunakan Google jika Anda bisa beralih ke chatbot?

Mungkin yang paling mengkhawatirkan, para ahli mengatakan tidak ada cara yang baik bagi pendidik untuk mengetahui apakah siswa menggunakan chatbot AI untuk menyelesaikan pekerjaan.

Permintaan perubahan silabus

Tantangan untuk memblokir atau mendeteksi pekerjaan yang dilakukan oleh AI kini telah mengemuka.

“Sifat alami dari teknologi pembelajaran ini adalah mereka beradaptasi dengan tes apa pun yang Anda berikan kepada mereka. Jadi saat Anda membuat detektor yang lebih baik, AI menggunakannya untuk membuat AI yang lebih baik,” kata Ippolito.

Institusi memblokir akses ke ChatGPT pada perangkat milik perguruan tinggi, karena beberapa siswa mencoba memanfaatkannya untuk berbagai mata pelajaran termasuk matematika. Pakar percaya solusi bagi pendidik untuk mencegah kecurangan tersebut adalah dengan mengubah tugas.

Ada banyak cara untuk “mengubah silabus dan melakukan hal-hal yang hanya bisa dilakukan oleh manusia,” ujarnya. “Jadi, misalnya, bereaksi terhadap sesuatu yang baru saja terjadi di kelas atau sesuatu yang bersifat lokal di komunitas Anda sendiri.”

Secara alami, chatbot AI baru yang sedang tren telah menimbulkan tantangan baru untuk melacak pertumbuhan siswa.

“Tidak ada yang punya jawabannya saat ini. Kami hanya mencari tahu. Dan saya pikir berterus terang dengan siswa Anda selalu berjalan dengan baik, ” tersebut Caleb Husmann, seorang profesor di William Peace University.

Akan tetapi, berpura-pura itu tidak ada, "bukanlah pendekatan yang tepat" menurut Lee Tiedrich, seorang profesor di Duke Law School. Merangkul ChatGPT mungkin merupakan metode yang lebih baik, menurutnya.

“Saya pikir kita perlu memiliki momen pembelajaran nasional tentang kecerdasan buatan, yang telah saya katakan beberapa waktu lalu, karena siswa perlu memahami cara kerjanya,” katanya.

Pendidik percaya bahwa siswa harus dilatih untuk memaksimalkan manfaat AI dan mempelajarinya lebih lanjut.

“Apa yang perlu dipelajari siswa kita adalah, Anda tahu, 'apa saja kegunaan yang bermanfaat? Bagaimana ini dapat membantu Anda dalam penelitian? Tapi, tahukah Anda, apa saja tanggung jawab yang menyertai penggunaan teknologi ini?',” kata Tiedrich.

• Konten Bertenaga SEO & Distribusi PR. Dapatkan Amplifikasi Hari Ini.
• Platoblockchain. Intelijen Metaverse Web3. Pengetahuan Diperkuat. Akses Di Sini.
• Sumber: https://metanews.com/ai-integration-helps-microsoft-bing-cross-100-million-daily-active-users/