שילוב AI עוזר ל-Microsoft Bing לחצות 100 מיליון משתמשים פעילים מדי יום

קידום בינה מלאכותית מעורר דאגה רצינית במגזר האקדמי, במיוחד בעידן הצ'אטבוט המטורף הזה. ChatGPT, צ'אט בוט מופעל בינה מלאכותית ויראלית, הפך לשותף הרמאות הטוב ביותר של סטודנטים מיד לאחר השקתו בנובמבר האחרון.

בגלל יכולתו להשלים מטלות בית ספריות, הכלי של OpenAI הפך במהרה לפופולרי בקרב תלמידים במיוחד.

גם לקרוא: מיקרוסופט חושפת כלי בינה מלאכותית לשיפור החינוך

ו-ChatGPT הוא לא הכלי היחיד; יש כעת מגוון רחב של צ'אטבוטים המופעלים על ידי AI שיכולים להשלים משימות בית ספריות כגון כתיבת מאמרים, שירה, או אפילו קידוד עבור תלמידי IT.

ההוראה והלמידה משתנים עם הזמן

כעת עולות דרישות לשנות את אופן בניית ההוראה והלמידה - וכמה מומחים אומרים שזה צריך להתבסס על הטכנולוגיה הזמינה.

"הדרך שבה חשבנו כיצד ללמד תלמידים הייתה תלויה לעתים קרובות באיזו טכנולוגיה הייתה בחוץ," אומר ג'ון איפוליטו, מחנך לתקשורת חדשה.

השיטות החינוכיות משתנות עם הזמן, בדיוק כפי שראינו עם הפריחה בלמידה מקוונת במהלך מגיפת COVID-19.

האינטרנט סייע זה מכבר לתהליך החינוך, כאשר תלמידים מסתמכים על מנועי חיפוש כדי למצוא מידע, מקורות או רקע לעבודתם. עם זאת, הופעת הבינה המלאכותית הגנרטיבית היא לא רק מציאת מידע והצגתו במילים שלו. זה יכול גם להציג את המידע הזה בתור א להשלים מְשִׁימָה.

"אחרי שהיו לנו מנועי חיפוש שיכולים למצוא עובדות, זה היה יותר על איך אנחנו כותבים את העובדות האלה ומציגים אותן. אבל AI כמו ChatGPT עושה את המצגת ממש קלה. זה יכול לירוק עבודה מונחית תוך שניות", אמר איפוליטו.

התלמיד מקבל תשובה מוכנה

כדי לבדוק את התיאוריה הזו, שאלתי א שאלה מתוך ספר ביולוגיה - ו-ChatGPT סיפקה תשובה מקיפה ביותר.

כאשר אותה שאלה הוצגה ל-DuckDuckGo, הוחזרה רשימה של תוצאות חיפוש, מה שחייב צלילה עמוקה יותר כדי למצוא את התשובה.

מכיוון שצ'אטבוטים של AI זמינים כעת באופן נרחב, לסטודנטים לא נותר מה לעשות לאחר שקיבלו פתרון שהוצג בצורה מושלמת. למה להשתמש ב-Google כשאפשר לפנות לצ'אטבוט במקום זאת?

אולי הדבר המדאיג ביותר, מומחים אומרים שאין דרך טובה למחנכים לדעת אם תלמידים משתמשים בצ'אטבוטים של AI כדי להשלים את העבודה.

בקשה לשינויים בסילבוס

האתגר של חסימה או זיהוי של העבודה שנעשתה על ידי AI הגיע כעת לידי ביטוי.

"עצם טבען של טכנולוגיות הלמידה הללו הוא שהן מסתגלות לכל מבחן שאתה נותן להן. אז כשאתה מייצר גלאי טוב יותר, הבינה המלאכותית משתמשת בזה כדי ליצור בינה מלאכותית טובה יותר", אומר איפוליטו.

מוסדות חוסמים את הגישה ל-ChatGPT במכשירים בבעלות המכללה, מכיוון שחלק מהסטודנטים מנסים למנף אותה למקצועות שונים כולל מתמטיקה. המומחה מאמין שהפתרון למחנכים למנוע רמאות כזו הוא שינוי מטלות.

ישנן דרכים רבות "לשנות את הסילבוס ולעשות דברים שרק בני אדם יכולים לעשות", אמר. "אז, למשל, להגיב למשהו שקרה הרגע בכיתה או משהו מקומי לקהילה שלך."

באופן טבעי, צ'אטבוט ה-AI המגמתי החדש הציב אתגרים חדשים למעקב אחר צמיחת התלמידים.

"לאף אחד אין את התשובה בשלב זה. אנחנו רק מבינים את זה. ואני חושב שלהיות כנה עם התלמידים שלך תמיד הולך טוב", אמר קיילב הוסמן, פרופסור באוניברסיטת וויליאם פיס.

עם זאת, להעמיד פנים שזה לא קיים, "זו לא הגישה הנכונה" לפי לי טיידריך, פרופסור בבית הספר למשפטים של דיוק. אימוץ ChatGPT עשוי להיות שיטה טובה יותר, היא טוענת.

"אני חושבת שאנחנו צריכים לקבל רגע למידה לאומי על בינה מלאכותית, שזה משהו שאמרתי כבר זמן מה, כי התלמידים צריכים להבין איך זה עובד", אמרה.

המחנך מאמין שצריך להכשיר את התלמידים כדי למקסם את היתרונות של AI וללמוד עליו יותר.

"מה שהתלמידים שלנו צריכים ללמוד הוא, אתה יודע, 'מה הם כמה מהשימושים המועילים? איך זה יכול לעזור לך במחקר? אבל, אתה יודע, מהן האחריות הנלוות לשימוש בטכנולוגיה?'", קבע טיידריך.

• הפצת תוכן ויחסי ציבור מופעל על ידי SEO. קבל הגברה היום.
• Platoblockchain. Web3 Metaverse Intelligence. ידע מוגבר. גישה כאן.
• מקור: https://metanews.com/ai-integration-helps-microsoft-bing-cross-100-million-daily-active-users/