eラーニングコースPlatoBlockchain Data Intelligenceで学習定着率を高める6つのヒント。垂直検索。あい。

eラーニングコースで学習保持率を高めるための6つのヒント

トレーニング コーディネーターは、魅力的で適切に設計された関連性のある有益なコンテンツなど、優れた e ラーニング エクスペリエンスを実現するものを知っておく必要があります。 ただし、コンテンツを成功させるには、XNUMX つの重要な要素が存在する必要があります。それは、何かを学習するだけでなく保持することです。

事実は、私たちが学んだこと、見たこと、考えたこと、さらには覚えようと一生懸命努力したことの多くを忘れてしまうのが人間の本性です。 新しい情報は、学習保持と呼ばれるプロセスを通じて、短期記憶から長期記憶に移動します。 つまり、新しい情報を定着させることがすべてです。 人々が物事を忘れることは避けられませんが、オンラインのインストラクターは、企業の学習者が情報を長期間効果的に記憶できるようにするための実用的な方法を常に探しています。

この記事では、学習の定着を改善するためのトレーニング セッションを設計するための貴重なヒントを紹介します。

  • 重要な情報を冒頭に入れる

すべてを覚えていない場合、従業員は何を覚えていますか? 学習者が最も重要な情報だけを覚えていれば理想的ですが、それらの部分と概念を明確にする必要があります。 ランダムな事実の組み合わせを取り上げる可能性があります。

したがって、重要な情報に焦点を当てることは、学習者がそれを記憶する可能性を高めるために不可欠です。 これを達成する方法はいくつかあります。たとえば、重要なポイントを太字にして重要なポイントに学習者の注意を引くことです。 最も重要なポイントを強調するために、学習成果に関連するポイントを記載する必要があります。 追加情報が主要な問題から気をそらすのではなく、サポートするものであることを確認し、コンテンツを締めくくる際に重要なポイントを要約します。

  • 社会学習による強化

どのような企業の学習環境においても、ピア コミュニケーションは学習の重要な部分です。 強化学習の機会を提供することは、知識の保持にも役立ちます。 これにより、情報がスムーズに流れていることを保証できます。 ディスカッション ボードで会話を刺激し、ホワイトボードで共同作業を割り当てることで、学習者の継続的な学習の流れを確保できます。 同様に、オンライン ミーティングやテーマ別のオンライン コミュニティを使用して、主題に関する知識の移転を確実に行うことができます。

  • マイクロラーニングによる一口サイズの学習

新しいスキルを学ぶことは、特に長いビデオやテキスト資料では、威圧的なものになる可能性があります. トレーニング モジュールを拡張すると、評価の間に長いギャップが生じる可能性があり、これが主な欠点です。 また、コースを開始する場所を選択する能力を学習者から奪います。 さらに、拡張モジュールを使用して従業員を関与させるには、多くの労力が必要です。

最高の中から選ぶ LMS アプリ これには、ソーシャル ラーニングとマイクロラーニング機能が含まれており、従業員に簡単な学習体験を提供できます。 マイクロラーニングは、知識の保持を大幅に改善し、利便性や柔軟性など、さまざまなメリットを学習者に提供します。

  • インタラクティブな要素を組み込む

私たちは、私たちを完全に魅了する魅力的でインタラクティブな学習体験を覚えている可能性がはるかに高い. クリックアンドラーニングやロールオーバーなどのインタラクティブな要素を備えたトレーニング プログラムを設計します。 学習コースの教材と即時のフィードバックとの間のインタラクティブな評価により、定着率が向上します。 企業学習者の大半は、情報に関与できることがスキル開発に役立つことに同意しています。

  • シミュレーションベースの学習を使用する

シミュレーションベースの学習を使用すると、学習者にアクティブな学習体験を提供しながら、学習した内容を実際の状況で使用できるようにすることもできます。 実践的な学習経験は、理論的な学習経験よりも私たちに定着する可能性が高くなります。 学んだことを実践に移すことができたとき、私たちは自分の学習に対する当事者意識を感じます。 これが、最高の LMS ソフトウェア パッケージのほとんどに、シミュレーション ベースの学習を提供するために必要なツールが含まれている理由です。

  • ストーリーを使って知識を伝える

記憶力に関しては、ストーリーテリングが最も効果的なトレーニング方法であることは間違いありません。 何千年もの間、世界中の人間は物語を通じて知識を伝えてきました。 レッスンを含む話を聞くことは、自分で経験をするのと同じくらい効果的です。 ただし、ストーリーは一部の種類の情報に対してのみ機能します。 数字やデータをストーリーに挿入してもうまくいきません。 行動の結果を伝えるには、ストーリーの方がはるかに効果的です。

まとめ

最終的に、優れた学習保持を達成するための鍵は、情報を吸収して保持する大人の脳の能力を活用し、学習目標を明確に保ち、​​トレーニングコースを短く保ち、学習内容と真の文脈を明確に関連付けることです。従業員にその知識をできるだけ早く活用してもらいます。

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