教育におけるブロックチェーン; アフリカの教育システムを変革する

• アフリカでは、若者のわずか 76% が小学校に通い、大学に通うのは 10% 未満です。
• Web3 テクノロジーは、アフリカの教育システムが直面しているさまざまな制約を抑制できます。
• 不変性は、ブロックチェーンの数多くの応用例の 1 つです。アフリカの教育システムに会計システムを統合することは、ブロックチェーンが果たせる重要な役割の一つです

ブロックチェーン技術の応用例は数え切れないほどあります。その比較的新しい性質により、さまざまな産業分野にわたってその使用可能性を拡大することができました。一部の人が検討する必要があるかもしれないその多くの応用例の 3 つは、教育におけるブロックチェーンです。モレソは、その分散型の性質を利用してアフリカの教育制度を改善しています。教育制度は着実に増加しているにもかかわらず、その成長率は依然として比較的低いです。アフリカにおけるブロックチェーンの導入率は過去最高を記録しており、WebXNUMX の概念自体がアフリカのエコシステム内で栄える可能性があります。

ブロックチェーン教育と教育におけるブロックチェーンの違いを理解することが不可欠です。 ブロックチェーン教育は単に学習者の若い心にブロックチェーン技術の知識を研究し、学習し、伝えることです。同時に、教育におけるブロックチェーンは、教育システムを改善するためにさまざまな複雑な機能を使用します。ここでは、いつかアフリカの教育システムを助けるであろうブロックチェーン技術の追加応用について説明します。

教育におけるブロックチェーンを理解する前に、アフリカの教育システムを分析しましょう

大陸の教育制度は大陸の進歩を決定するため、非常に重要です。教育セクターを優先している国々は、主に卒業生の知識、革新、応用によって繁栄した経済を牽引してきました。 

これにより、今日の世界のさまざまな進歩に対応する知識経済が生まれます。政府はアフリカの教育制度においてもこれと同じ洞察に取り組むべきである。ほとんどのアフリカ諸国は農業と製造業を主な収入源として優先しているため、教育セクターのスタートは困難でした。場合によっては、アフリカの子供たちのほんの一部しかまともな教育を受けられないこともありました。

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これにより様々な方面から注目を集めるようになった を提唱した世界の主要人物 アフリカの教育制度の再構築に向けて。その結果、その数は着実に増加し、徐々にではあるが、子どもたちが学校に通わずに働く時代は終わりに近づいた。ほとんどの場合、差別的な社会制度や文化的規範の文脈に基づいて子供たちを教育するさまざまなアフリカのコミュニティで構成されています。数十年前、アフリカの教育制度における男女の不平等は問題を抱えていましたが、時が経つにつれて、そうした社会規範も終わりを迎えました。

アフリカの教育制度に関する統計

による ユネスコ統計研究所、 サハラ以南のアフリカでは、男子よりも女子の方が学校に通えないままです。さらに、学校に通う女子は男子よりも成績が良く、女子よりも長く在籍する傾向があります。これにより、教育インフラストラクチャがさらに寄与する一連の出来事が引き起こされます。 

幸いなことに、最近の Web 2 の発展と Web 3 の到来により、アフリカの教育システムは大幅に改善されました。アフリカにおけるブロックチェーンの普及率により、多くのイノベーターが 彼らのブロックチェーンコース、アフリカの教育制度をさらに拡大します。

ただし、システムにはまだ改善の必要があります。アフリカの教育制度は、その機能に直接的に、あるいは生徒を通じて間接的に、深刻な課題に直面しています。学術上の盗難、治安の悪さ、文書偽造、出席率の低さ、生徒と教師の監督不足、入学者数の減少などの課題は、アフリカの教育制度を悩ませている数少ない要因の一部です。

ユニセフによると、 若者の 76% が小学校に通っています, 一方、大学に通う人は10％未満です。幸いなことに、アフリカにおけるブロックチェーンの導入率は、教育におけるブロックチェーンの急速な成長につながりました。

教育におけるブロックチェーン

ブロックチェーンのさまざまな応用により、Web3 テクノロジーはアフリカの教育システムが直面するさまざまな制約を抑制できます。実際、多くの人は学校でブロックチェーンを勉強することだけを考えていましたが、その代わりに、ブロックチェーンのさまざまな機能を応用してブロックチェーンを改善することができます。

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ブロックチェーンは、その不変性と分散化の性質により、現在の世界において多用途性を証明しています。アフリカにおけるブロックチェーン導入率は最近、2022 年に急増しました。しかし、世界中の金融分野や医療分野で使用されているシステムであるブロックチェーンは、アフリカの教育システムをどのように改善するのでしょうか?

証明書の発行および保管施設 

悲しいことに、最新のテクノロジーと体系的なフレームワークを提供できるのは、限られた数の大学や研究機関だけです。多くの人が受け入れがたいのは、研究所が 1 年分または 1 年分の学術証拠の一部を「誤って」失う可能性があるという単純な事実です。

この事実は、アフリカの教育制度内での偽造という儲かる事業につながりました。ほとんどの場合、アフリカのさまざまな政府の専門家や高官さえも、 偽造された学歴証明書―さらに、教育機関のインフラ整備が不十分なために学生が学歴を失うケースも数多くある。したがって、それらの存在を証明または反証することは実際に多忙になります。 

その結果、個人が無実であるかどうかの正当な証拠を見つけるのはかなり面倒です。さらに、アフリカの一部の国では、 無実が証明されるまであなたは有罪です.

ブロックチェーン技術は、このジレンマを非常に迅速に抑制するために介入します。不変性は、ブロックチェーンの数多くのアプリケーションの 1 つです。したがって、アフリカの教育システムに会計システムを統合することは有益であることがわかります。教育におけるブロックチェーンは、分散型システム内で証明書の発行と保管を処理できます。

これにより、個人が学業を完了したことを証明する膨大なデータベースが作成されます。アフリカの国境を越えたさまざまな大学がそのようなシステムを開発しています。マサチューセッツ工科大学は、ブロックチェーン技術を通じてデジタル証明書を発行および検証するための標準を開発および実装した最初の企業です。これを適用すれば、アフリカの教育制度の完全性が向上するでしょう。

子供の進歩を追跡する

現在のアリカの教育制度の改善により、より多くの子供たちが適切な教育を受ける機会を得ています。残念ながら、必要とされる質の高い教育を受けることは全く別の話です。残念ながら、アフリカの一部の国では、子どもの教育的成長に完全に応えるために、より多くの教育インフラが必要です。そのため、ほとんどの教育機関では、より多くの教員と設備が必要になることがよくあります。

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これは最終的に、一部の生徒を優先し、他の生徒を無視することにつながります。ブロックチェーンの数多くの応用例の 1 つは、追跡システムとして機能する機能です。教育にブロックチェーンを導入する場合、教育機関は学生を識別し、その進捗状況を追跡できるようになります。

アフリカの教育システムには、子供の出席、授業、その他の活動を追跡するためにブロックチェーンを組み込むことができます。これにより、教師のシステムでも特定の生徒の特異な行動を記録できる適切なデータベースが作成されます。これはアフリカのブロックチェーン導入率に大きな利益をもたらし、子供の進歩に関する洞察を提供する可能性があります。

知的財産の保護

ブロックチェーン技術の中核原理の 1 つは、ユーザーに固有の識別形式を適用することでユーザーに直接権限を与えることです。教育機関はこの機能を知的財産にも適用できます。アフリカの教育制度は知識経済を確立するために徐々に改善されているため、イノベーションの権利と所有権を持つことが強く推奨されます。

成功した業界やフランチャイズのほとんどは、最初の反復を学校のプロジェクトから行っています。残念なことに、教育機関、学生仲間、教師が他者からイノベーションを盗むということは、アフリカの教育現場だけでなく世界中でよくあることです。 従来の著作権と特許の手続き 多くの場合、高価であり、非効率であることが証明されているより便利なプロセスが必要です。

教育にブロックチェーンを組み込むことで、学生や教職員は自分のプロジェクトを所有できるようになります。これはプロジェクトの証拠を提供し、研究機関はさまざまな方法でそれを実施できます。

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教育行政におけるブロックチェーン

アフリカの教育制度は、より多くの政府が利用しやすい、または手頃な価格の教育を提供するための新しい政策を採用するにつれて、徐々に拡大しています。 Web3 テクノロジーは、この機会を利用して、管理上の役割のために教育にブロックチェーンを統合できます。

教育機関はスマートコンタクトを介してスタッフを雇用し、専門能力開発、パフォーマンスと支払いを継続し、現在はブロックチェーンテクノロジーのあらゆるさまざまなアプリケーションを行っています。アフリカにおけるブロックチェーンの急速な普及率を考慮すると、これを達成することは可能です。教育機関はブロックチェーン技術を応用して学術活動を管理できます。の 新型コロナウイルスのパンデミックにより Web3 テクノロジーが急速に加速 を採用し、代替学習方法が必要であることを世界に示しました。

物理的な存在を必要とせずに学校システムを適切に管理できる分散型の形式を見つけることは、アフリカの教育システムを改善するでしょう。さらに、機関の経営および財務部門の効率性と信頼性が急速に向上します。悲しいことに、アフリカの教育制度は汚職に悩まされています。 Integrity がブロックチェーン アプリケーションの中核となるため、学校はこれまで以上にオープンで透明性が高くなります。

教育におけるブロックチェーンへの期待

Web3 テクノロジーとアフリカのエコシステムはパンとバターのようなものです。 Web2 の進歩が遅いことを考えると、アフリカにおけるブロックチェーンの導入率は史上最高となっています。これらすべてのアプリケーションを教育システムに実装するのは簡単ですが、それは正しく行われた場合に限られます。 

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• 情報源： https://web3africa.news/2023/01/24/news/necessity-of-blockchain-in-education/