スティーブンス インスティテュート オブ テクノロイは、ニュージャージー州ホーボーケンにある一流の私立研究大学で、8,000 人の学部生と大学院生を、ますます複雑化するテクノロジー中心の世界に向けて準備することに重点を置いています。
技術の最前線にいることに誇りを持っているスティーブンスは、大学院プログラムを通じて、オンライン教育のリーダーとしての地位を確立していました。 Covid-19 パンデミックが始まったとき、Stevens の教授と学生は、既存のビデオ会議ツールと、従来のホワイトボードに向けられたカメラを活用して、リモート学習にすばやく移行しました。
この初期セットアップは、教授がラップトップ、タブレット、カメラなどの複数のデバイスを持って授業に参加する必要があるため、最終的に困難であることが判明しました。 一部の教育者は、Stevens の IT チームが以前に購入したさまざまなベンダーのデジタル ホワイトボードを活用していました。 ただし、これらのデバイスは集中的なセットアップが必要であり、提供される機能は限られていました。 また、黒板に書き込んでからデジタル テキストが表示されるまでの間にイライラするほどのタイムラグがあり、それが指導の流れを妨げていました。
スティーブンスは、キャンパスでのオンライン学習体験を再考するための理想的なソリューションを見つけました。 Stevens の IT チームは以前、学校の研究室にある Samsung の 55 インチ Flip デジタル ディスプレイ XNUMX 台に投資していました。 教室にディスプレイの XNUMX つを設置した後、IT チームは、Samsung のインタラクティブ テクノロジが教授と遠隔地の学習者を結びつけ、まるで同じ教室にいるかのようにコラボレーションできることに気付きました。
Wi-fi および Bluetooth 接続、HDMI 接続、および画面ミラーリングを提供する Samsung のインタラクティブ ディスプレイは、Stevens のビデオ会議ソフトウェアおよびツールとシームレスに統合されています。
直感的なディスプレイは、採用の学習曲線を大幅に短縮したため、教授や教員にとってすぐに魅力的でした。 彼らは、箱から出してすぐにディスプレイを使用して、リモートの学生に情報スライドやビデオを教えたり、プレゼンテーションを開始したりできます。 教授はまた、プレゼンテーション全体を記録し、スクリーンショットを撮り、ファイルを保存して学生に送信する機能をすべて画面上で直接利用できます。
「まさにプラグアンドプレイです。 電源を入れるだけですぐに使えます。 他の多くのボードにはその機能がありません。
また、Samsung のインタラクティブ ディスプレイにより、教授はリモートの学生のデバイスにリアルタイムで直接ミラーリングされたコンテンツを使用して、ボードに注釈を付けることができます。 生徒は自分のデバイスの画面で同時にメモを取り、コンテンツをライブで操作できます。 パンデミックによる制限が緩和され、Stevens の学生人口の一部がキャンパスに戻ってきたため、Samsung のインタラクティブ ディスプレイを介したリアルタイム コラボレーションは、遠隔学習と対面学習を橋渡しする手段になりました。 重要なことに、生徒たちは、これらの接続された教室でこれまで以上に熱心に取り組んでいると感じていると報告しています。
「今日、スティーブンスの尊敬される教授たちは、学生が教室にいるかリモートで参加しているかにかかわらず、学生が平等に協力し、同じ教育リソースへのアクセスを楽しむことができる、没入型の教室体験を作り出すことができます. 大学がパンデミック中に学んだ教訓を振り返り、ハイブリッド学習が高等教育の定番となるにつれて、スティーブンスのような学校は、学生のための高品質のハイブリッド プログラムを拡大するために必要な革新的な考え方と専門知識とインフラストラクチャで際立っています。」米国副社長のクリス・マーテンズ。 サムスンの B2B ディスプレイの販売。
教室でのインタラクティブ ディスプレイの影響を認識した後、Stevens は現在、インタラクティブ テクノロジーを中心とした新しい教室や最先端の建物を設計するなど、キャンパス全体でデジタル ディスプレイを完全に採用しています。 新しい 55 インチの Samsung ディスプレイが、会議室、部門ビルの外、およびその他の交通量の多いエリアに設置されました。 これらのディスプレイにより、Stevens はイベントを促進し、ニュースを共有し、学校の精神を高め、かつてないほどキャンパスを結び付けることができます。
「ただクールに見えるだけでなく、ハイエンドのテクノロジーを期待しています。 また、機能的で使いやすいものにする必要があります。 ここで働きたい人やここで学校に通いたい人にとって、これは、コラボレーションとイノベーションが大学のコアバリューであると私たちが言うとき、スティーブンスが真剣であることを示しています」とオルティスは付け加えました.
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