Pas op voor deze fouten bij het investeren in eLearning-ontwerp op maat

Online trainingsprogramma's zijn populair geworden bij organisaties, waardoor ze een onschatbare kans krijgen om efficiënte bedrijfstrainingsprogramma's te ontwikkelen. Als u deze oplossingen echter niet correct implementeert, kunnen ze tot kostbare fouten leiden.

Het vermijden van deze fouten wordt nog belangrijker bij het investeren in aangepast eLearning-ontwerp om succesvolle bedrijfstrainingen te garanderen. Dit artikel gaat in op de meest voorkomende fouten die bedrijven maken bij het uitgeven van geld aan op maat gemaakte eLearning-oplossingen. Ook geven wij u het juiste advies om deze fouten te voorkomen. Laten we beginnen. 

De doelstellingen niet definiëren

De belangrijkste factor bij het ontwerpen van effectieve eLearning-oplossingen op maat voor bedrijfstrainingen is het definiëren van duidelijke doelstellingen. Bedrijven moeten deze doelstellingen kennen om een ​​succesvolle leeroplossing te creëren die aan hun behoeften voldoet. 

Bij het maken van eLearning op maat is het essentieel om ervoor te zorgen dat de doelstellingen en doelen van de training duidelijk en meetbaar zijn. Het kennen van de exacte vaardigheden en kennis die tijdens de training nodig zijn, is van cruciaal belang, omdat dit zal bepalen hoe de inhoud van de training het beste kan worden ontworpen. 

Door deze fout te vermijden bij het investeren in op maat gemaakt eLearning-ontwerp, kunnen bedrijven ervoor zorgen dat hun zakelijke trainingsinitiatieven praktisch en succesvol zijn. Met andere woorden, het definiëren van doelstellingen is een essentieel onderdeel van het ontwikkelen van een succesvol bedrijfstrainingsprogramma en moet niet lichtvaardig worden opgevat. 

Het leerlingprofiel niet beoordelen

Bij het maken van op maat gemaakte eLearning-oplossingen voor bedrijfstrainingen, is een van de meest voorkomende fouten die bedrijven maken, het niet beoordelen van het leerlingprofiel. Hoewel het essentieel is om je te concentreren op het ontwikkelingsproces en een goed ontwerp te maken, hangt het succes van je cursus af van het begrijpen van de behoeften van je leerlingen. 

Om ervoor te zorgen dat uw eLearning-oplossing voldoet aan de behoeften van uw doelgroep, is het essentieel om een ​​uitgebreide analyse uit te voeren van hun leerdoelen en voorkeuren.

Door rekening te houden met de demografie en achtergrond van uw cursisten, kunt u een cursus samenstellen die is afgestemd op hun individuele behoeften. Dit zal u ook helpen bij het bepalen van de meest geschikte instructiemethoden om de betrokkenheid en het begrip te maximaliseren. 

Bovendien helpt het evalueren van het leerlingprofiel je te bepalen welke tools en functies het beste bij hun leerdoelen passen. De tijd nemen om het profiel van de leerling te beoordelen, zal resulteren in een op maat gemaakt eLearning-ontwerp dat effectiever en aantrekkelijker is.

Geen gebruik maken van gamification-technieken

Gamificatietechnieken zijn een steeds populairdere methode geworden om leerlingen te betrekken bij het trainingsproces van een bedrijf. Door game-achtige elementen op te nemen in een op maat gemaakt eLearning-ontwerp, kunnen bedrijven leren interactiever, leuker en effectiever maken. Als deze technieken echter niet adequaat in de cursus worden verwerkt, kan het zijn dat de gewenste resultaten niet worden behaald.

Een van de belangrijkste dingen om te onthouden bij het integreren van gamification in een op maat gemaakt eLearning-ontwerp, is dat het moet worden afgestemd op de specifieke behoeften van het bedrijf. 

Laten we bijvoorbeeld aannemen dat het trainingsprogramma gericht is op het verhogen van de verkoop of het promoten van nieuwe producten. In dit geval is een game die gericht is op klantenservice mogelijk niet zo effectief als een game die actieve deelname aan het leerproces aanmoedigt. Games moeten ook worden ontworpen om leerlingen uit te dagen en hen te motiveren om zich met het materiaal bezig te houden.

Geen behoefteanalyse uitvoeren

Bedrijven moeten een behoefteanalyse uitvoeren wanneer ze investeren in op maat gemaakte eLearning-ontwerpen voor bedrijfstrainingen. Een behoeftenanalyse identificeert de huidige trainingsvereisten en doelen van de organisatie om de noodzakelijke leeroplossingen te bepalen. 

Behoefte-analyse kan bedrijven ook helpen bij het ontwikkelen van een op maat gemaakte eLearning-oplossing die aan hun behoeften of doelen voldoet. Zonder een duidelijk begrip van wat ze nodig hebben, kunnen ze uiteindelijk investeren in onnodige functies die de kosten van de software verhogen. Een grondige analyse van de behoeften kan helpen bij het identificeren van de juiste informatie, indeling en leveringsmethode voor de cursus. 

ADDIE niet volgen

Bij het ontwikkelen van praktische bedrijfstrainingen is het hebben van het juiste ontwerpproces essentieel. Het ADDIE-model (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation) bestaat al sinds 1975 en is een bekende benadering die wordt gebruikt door educatieve ontwerpers en trainingsprofessionals. Dit model biedt een effectieve manier om ervoor te zorgen dat u een succesvolle eLearning-oplossing op maat voor uw organisatie creëert.

Helaas volgen veel bedrijven niet het ADDIE-model wanneer ze investeren in eLearning-ontwikkeling op maat. Dit beperkt hun vermogen om een ​​alomvattend, effectief bedrijfstrainingsprogramma op te zetten en vergroot de kans op kostbare fouten of vergissingen.

Door de analysefase van het ADDIE-model over te slaan, loopt u het risico beslissingen te nemen die niet op de hoogte zijn van of in lijn zijn met uw bedrijfsdoelstellingen. Aangezien u investeert in onnodige functies en inhoud, kan dit leiden tot verspilling van tijd en geld. Aan de andere kant, als u tijdens de ontwerpfase zorgvuldig plant, kunt u merken dat u relevante en boeiende functies implementeert.

Het is ook essentieel om rekening te houden met de ontwikkelingsfase. Hier moet u de juiste tools en software gebruiken om uw eLearning-oplossing op maat te ontwerpen. Als u dit op de juiste manier doet, kunt u boeiende inhoud maken die aan uw doelstellingen voldoet en de best practices voor eLearning-ontwerp volgt. Als u niet wilt investeren in dure tools en software, is het uitbesteden van uw eLearning-ontwikkeling aan een externe partner een uitstekend idee.

Stel dat u uw eLearning-oplossing op maat niet goed evalueert tijdens de implementatie- en evaluatiefase. In dat geval weet u misschien niet of uw leerlingen de kennis opdoen die ze nodig hebben of dat het programma uw doelen bereikt. Daarom is het essentieel om de voortgang van uw leerlingen te testen, bij te houden en te meten. Dit is een ander gebied waar de expertise van een eLearning-ontwikkelingsbedrijf nuttig kan zijn.

Door ervoor te zorgen dat elke fase van het ADDIE-model wordt gevolgd, kunt u het succes van uw bedrijfstraining verzekeren.

Niet de resultaten meten

Wanneer bedrijven investeren in een op maat gemaakt eLearning-ontwerp, zien ze vaak een van de meest kritieke elementen van elk succesvol trainingsprogramma over het hoofd: het meten van de resultaten. Het is alleen mogelijk om te bepalen of de training praktisch is door te begrijpen hoe goed hun werknemers het trainingsmateriaal opnemen.

Het meten van resultaten kan een eenvoudig proces zijn. Bedrijven kunnen bestaande hulpmiddelen gebruiken, zoals enquêtes of quizresultaten, om de voortgang van hun leerlingen bij te houden. Bovendien kunnen bedrijven analyses gebruiken om de voortgang te volgen en gedragspatronen te identificeren. Dit gegevenstype kan waardevolle inzichten bieden in hoe goed werknemers het gepresenteerde materiaal begrijpen.

Door resultaten te meten, kunnen bedrijven een waardevol inzicht krijgen in de doeltreffendheid van hun op maat gemaakte eLearning-ontwerpsoftware. Door dit te doen, kunnen ze de nodige aanpassingen maken om ervoor te zorgen dat hun trainingsprogramma's boeiend en effectief zijn.

Conclusie

Wanneer uw bedrijf besluit te investeren in een op maat gemaakt eLearning-ontwerp, moet u proberen deze fouten te vermijden. Door rekening te houden met uw eigen doelen en de leerbehoeften van uw medewerkers, kunt u ervoor zorgen dat u het meeste haalt uit uw investering in e-learning op maat. 

• Door SEO aangedreven content en PR-distributie. Word vandaag nog versterkt.
• Platoblockchain. Web3 Metaverse Intelligentie. Kennis versterkt. Toegang hier.
• Bron: https://www.fintechnews.org/watch-out-for-these-mistakes-when-investing-in-custom-elearning-design/