Spør meg om hva som helst: Lilly Liu – «Vi trenger teamarbeid: det er umulig for én person eller et team å løse et problem» – Physics World

Spør meg om hva som helst: Lilly Liu – «Vi trenger teamarbeid: det er umulig for én person eller et team å løse et problem» – Physics World

Lilly Liu

Hvilke ferdigheter bruker du hver dag i jobben din?

Jeg underviser studenter og leder et team på mer enn 10 personer – så ledelse, undervisning og kommunikasjonsferdigheter er avgjørende. Denne typen prosjektledelse involverer imidlertid ikke bare organisering av mennesker. Det krever også en inngående vitenskapelig kunnskap for å løse ulike tekniske spørsmål og en evne til å vite hvordan vi best kan fordele ressurser for å nå våre sluttmål. Samtidig, når vår gruppes doktorgradsstudenter og postdoktorer støter på tilbakeslag og frustrasjoner, må jeg oppmuntre dem gjennom disse vanskelighetene og hjelpe dem med å utvikle forskningsideene sine, tolke eksperimentelle resultater og skrive artikler og rapporter. Jeg prøver alltid å lære om mine kollegers langsiktige karriereplaner, slik at jeg kan henvise dem til riktig opplæring og hjelpe dem med å bygge de rette ferdighetene for fremtiden.

Hva liker du best og minst med jobben din?

Hver gang vi får nye resultater, må vi vite hvordan vi skal tolke og forstå dataene. Så det jeg liker best er å jobbe med PhD-studentene og postdoktorene våre for å gå gjennom dataene, prøve å finne ut den underliggende vitenskapen og finne ut om noe nytt er på gang. Ved å gjøre det kan vi identifisere hull i forskningen som må adresseres for å nå sluttmålene og forstå materialene bedre.

Jeg liker også å lage forskningsforslag. Mange synes denne prosessen er kjedelig og vanskelig, men jeg liker den fordi ved å ta opp spørsmålene som kreves av det aktuelle finansieringsorganet, blir mine ideer og hypoteser om et bestemt problem klarere. Når jeg begynner å utarbeide et forslag, har jeg vanligvis bare en generell idé om hvordan jeg skal løse et problem av interesse for industrien. Men mens jeg foredler forslaget mitt med teamet mitt, kan vi diskutere ideene i detalj og på en systematisk måte.

I tillegg liker jeg å jobbe med andre som et team eller et bredere konsortium fra akademia og industri. I disse dager ville det være umulig, spesielt innen kjernefysisk eller romfart, for en person eller ett team å løse alle problemer. Vi trenger teamarbeid, der alle tar med sine egne ferdigheter og spesialiteter.

På baksiden, mens jeg stort sett liker alt jeg gjør, tar den høye arbeidsmengden noe av moroa unna. I løpet av de siste årene har jeg prøvd å finpusse min tidsstyringsevne og optimalisere prosesser for å hjelpe med dette. For eksempel har jeg tatt opplæring på en Kvinnelig lederskapsinitiativ fra universitetet mitt og samlet noen tips fra kohorten min, som jeg har funnet svært nyttig.

Hva vet du i dag som du skulle ønske du visste da du begynte i karrieren din?

Da jeg begynte, tenkte jeg at det å ha en fast stilling i akademia betydde at jeg ville være fri til å gjøre den forskningen jeg ville. Men da jeg ble gruppeleder skjønte jeg at det ikke er sånn. Du er på et annet stadium av karrieren din, med veldig forskjellige ansvarsområder enn å være doktorgradsstudent eller stipendiat. Hadde jeg visst dette, ville jeg ha tatt sjansen på å nyte alle trinn i karrieren min, først som doktorgradsstudent, så som postdoktor og uavhengig stipendiat så vel som nå. Pandemien har også minnet meg på å verne enda mer om livet og nyte hver eneste dag jeg lever.

Tidstempel:

Mer fra Fysikkens verden