Hiroshima tar i bruk Metaverse i utdanning

Hiroshima tar i bruk Metaverse i utdanning

Bruken av metaversen øker kontinuerlig i forskjellige sektorer, og nå har den blitt en del av universitetsklassene i byen Hiroshima, Japan. Universitetene i Hiroshima bruker denne teknologien som fritidsaktiviteter og en del av klassene også, Japan Times rapportert.

Les også: Jobber i Metaverset, nå og i morgen

Metaverset lar brukerne lage avatarer for å representere seg selv mens de kommuniserer med mennesker fra hele verden. Metaverse får brukeren til å føle seg som om de snakker ved å se hverandre inn i øynene, i motsetning til Zoom og Teams.

Løse fraværsproblem

Med slike unike funksjoner har det også blitt løsningen for elever som er fraværende fra skolen, men som fortsatt ønsker å gå på undervisning.

"Jeg følte meg fortvilet og deprimert da jeg bare hadde sjansen til å snakke med familien min under fraværet fra skolen," sa Noa, en 16 år gammel førsteårs videregående elev fra Hiroshima.

Men tiden har endret seg, hun var i stand til å delta i et program selv mens hun var fraværende fra skolen gjennom bruk av et virtuelt oppsett.

"Jeg kunne bruke kvalitetstid mens jeg følte meg avslappet," sa hun etter å ha deltatt i et program som ble holdt i fjor høst i et metavers for å støtte fravær fra skolen.

Tre personer deltok på det programmet organisert av en lokal gruppe for å kompensere for fraværende studenter.

Noa kom inn i metaversen som en kvinnelig avatar med katteører og reiste sammen med andre deltakere for å høre elever på videregående dele sine erfaringer med å være fraværende fra skolen.

Den virtuelle verden tilbyr også en løsning for de som nøler med å si fra i virkeligheten. Det gir en plattform der enkeltpersoner kan kommunisere uten psykologiske barrierer, ettersom de føler seg mer komfortable med andre i den virtuelle verden.

Hiroshima tar i bruk Metaverse i utdanning

"Studenter som var stille til å begynne med kunne lage en presentasjon på en (virtuell) scene til slutt," sa Kenichi Okamura, 23, leder av gruppen som organiserte programmet. "Jeg følte virkelig potensialet i metaversen."

Utdanningsstyret i Hiroshima Prefecture har inngått samarbeid med den ideelle organisasjonen Katariba i Tokyo for å tilby metaversrelaterte aktiviteter som et læringsalternativ for studenter, ifølge Japan Times.

Universitetskurs i Metaverse

Ikke, bare broen for skolefravær, metaverse har også blitt tema for universitetstimer i Japan.

"Ved å se fremover med neofuturistiske perspektiver, ønsket jeg å prøve å se hvordan klassene kan utvides," sa Hiroaki Kanoe, professor i naturvitenskapelig utdanning ved Hijiyama University i Hiroshima, som underviste deler av noen klasser i metaversen i fjor.

Kanoe spurte tredjeårsstudenter om hvordan metaverset kan brukes i utdanning under hans virtuelle seminar med dem.

Kanoe ble fascinert da studenten hans ble dypt involvert i diskusjonen rundt bruken av metavers i utdanning. De foreslo til og med å ha et virtuelt miljø åpent i sommerferien, noe som potensielt kan redusere fraværet.

"Sammenlignet med nettkurs kan du føle andres nærvær som om du er i et klasserom," sa Soko Hamaen, 21, en tredjeårsstudent som deltok i en klasse i metavers.

"Jeg håper å utforske bruken av metaversen samtidig som jeg tydeliggjør hensikten med hva jeg skal gjøre med teknologien, i stedet for å hoppe på den bare fordi den er ny," sa Kanoe.

Med verdien av bransjen anslått for å være verdt 13 billioner dollar innen 2030, utvides metaverset til ulike leveområder.

DEL DETTE INNLEGGET

Tidstempel:

Mer fra MetaNews