MNVL introduserer Junior eSports League for Minnesota

MNVL introduserer Junior eSports League for Minnesota

MNVL introduserer Junior eSports League for Minnesota PlatoBlockchain Data Intelligence. Vertikalt søk. Ai.

Minnesota Varsity League (MNVL) utvidet sitt eSports-repertoar ved å introdusere MNVL Jr., en liga for ungdomsskoleelever.

I følge en KSTP TV rapporterer, imøtekommer denne utvidelsen den voksende etterspørselen etter akademiske eSport-programmer blant yngre studenter. Det understreker den økende betydningen av eSport i utdanningslandskapet.

MNVL, et Wisdom Gaming-eid knutepunkt for eSport-ligaer på videregående skoler, har vokst siden oppstarten i 2019. MNVL tjente først videregående elever, og har sett deltakelsen øke til over 1,200 elever fordelt på 69 skoler. I erkjennelse av den økende interessen for eSport blant yngre aldersgrupper, ble MNVL Jr. lansert for å la ungdomsskoleelever delta i konkurrerende spill.

MNVL Jr. gjenspeiler formatet til sin videregående skole, og tilbyr populære titler som Mario Kart, Super Smash Brothers, Chess og Minecraft. Dette trekket forventes å tiltrekke seg skoler primært fra Twin Cities-området, og gjenskaper banen observert i MNVLs videregående skoleliga. Jake Uities, direktør for MNVL, sa:

"Vi er begeistret for å utvide oppdraget vårt ved å tilby dette første i sitt slag akademiske eSport-programmet for ungdomsskoler i Minnesota."

"Dette initiativet har alltid vært et mål som ikke har mottatt annet enn støtte fra samfunnet," la han til.

Rollen til eSport i akademisk suksess

Å integrere eSport i skolens læreplaner er et svar på det utviklende landskapet av fritidsaktiviteter i utdanningen. Forskning viser konsekvent at involvering i skoleaktiviteter, inkludert eSport, forbedrer elevenes akademiske prestasjoner og trivsel. Ved å engasjere seg i eSport opplever studentene ofte forbedret oppmøte, høyere grad av eksamen og økte ambisjoner om høyere utdanning.

MNVL Jr.s tilnærming til eSport legger vekt på inkludering, med sikte på å nå ulike elever, inkludert de som tradisjonelt er mindre engasjert i skoleaktiviteter. eSport-team gir en sosial plattform for studenter, og fremmer en følelse av fellesskap og tilhørighet. I tillegg tilbyr deltakelse i disse teamene verdifulle leksjoner i teamarbeid, strategisk planlegging og håndtering av suksess og fiasko.

eSport er også på linje med STEM utdanning, som tiltrekker seg studenter som er interessert i teknologi og relaterte felt. Dette skjæringspunktet gir skoler en mulighet til å oppmuntre elever til å utforske karrierer innen naturfag, teknologi, ingeniørfag og matematikk.

MNVLs skifte til å fokusere på yngre spillere faller sammen med en endring i sponsing. Opprinnelig støttet av profesjonelle e-sporter og idrettslag, nyter MNVL nå støtte fra kollegiale sponsorer. Denne overgangen reflekterer bredere markedsendringer i eSports-industrien og fremhever den potensielle avkastningen på investeringen for sponsorer, spesielt på den kollegiale arenaen.

Den landsomfattende trenden og fremtiden for eSport i skolen

Fremveksten av MNVL Jr. er en del av en landsomfattende trend med voksende eSport-programmer på skolene. Over hele USA, ligaer som High School eSports League (HSEL) har økt, med over 1500 skoler som deltar. Inkludering av eSport i skoleprogrammer blir i økende grad mainstream, anerkjent ikke bare som en fritidsaktivitet, men som en betydelig bidragsyter til studentutvikling og samfunnsbygging.

Minnesota Varsity Leagues (MNVL) utvidelse til å inkludere MNVL Jr. gjenspeiler organisasjonens respons på nye trender i utdanningssektoren. Dette skiftet, med fokus på strukturert, konkurransedyktig spill for ungdomsskoleelever, er i tråd med denne aldersgruppens økende interesse for eSport. MNVLs introduksjon av MNVL Jr. indikerer et skifte i det pedagogiske og utenomfaglige landskapet, og anerkjenner eSport som en stadig mer utbredt aktivitet.

Tidstempel:

Mer fra MetaNews