Denne NC-samfunnshøyskolen leder et press for å utvide NCs bioproduksjonsarbeidsstyrke

SANFORD – Central Carolina Community College ønsket nylig velkommen til sin første Biotechnology Pathway Navigator for å gi BioWork og bioteknologistudenter et bein når de forfølger en karriere innen bioproduksjon og biovitenskap.

Den nyopprettede rollen gir karriereutviklingsressurser og bransjeforbindelser, samtidig som den sikrer at studentene er på rett utdanningsvei for å nå sine karrieremål.

Stillingen er bare en måte høgskolen bruker 1.3 millioner dollar på som medlem av Accelerate NC – Life Sciences Manufacturing Coalition og prosjektet NC BioBetter.

"Sammen som en regional koalisjon vil NC BioBetter direkte støtte studenter over hele staten for å maksimere våre samfunnshøgskolers kollektive og positive innvirkning på å utvikle en riktig kvalifisert bioteknologiarbeidsstyrke," sa Lisa Smelser, CCCC bioteknologidirektør.

NC BioBetter-prosjektets formål er å styrke antallet trente biovitenskapelige produksjonsarbeidere ved å registrere voksne fra hele staten i BioWork og andre biovitenskapelige opplæringsprogrammer.

‘Min drømmejobb:’ Hvordan BioWork-sertifikatet åpner dører for ny karriere

Opprette partnerskap for å fylle bioproduksjonsjobber

Gregg Parr er høyskolens første Biotechnology Pathway Navigator. I sin rolle vil han jobbe tett med høgskolens BioWork- og bioteknologistudenter. I tillegg til å lære studentene hvordan de oppretter en LinkedIn-profil, skriver en bioteknologifokusert CV og spikerer et jobbintervju, vil han også koble studenter til åpne stillinger som krever deres utdanning og jobbferdigheter.

En av nøklene til å matche studenter til den riktige jobben, sa Parr, er CCCCs forretnings- og industrilederteam (BILT), som samler ledere fra høyskole og bioteknologi.

"Gjennom dette partnerskapet spør vi selskaper hvilke ferdigheter de trengte," forklarte Parr. "Som et resultat får vi tilbakemelding direkte fra selskapene som trenger arbeidere."

Å bygge disse partnerskapene er avgjørende for å sikre at studentene kan overføre sine studier og erfaring til en bioproduksjons- eller bioteknologistilling.

"Vi bruker tid på å spore ledige stillinger og utvikle relasjoner med bedrifter for å fremme partnerskap og koble kvalifiserte studenter til ledige stillinger," sa Parr.

Innovation Road Trip, del 3: Inne i NCs blomstrende bioteknologiindustri

Basert på styrker

Som en Gallup-sertifisert styrkecoach er Parr høyt kvalifisert til å matche studenter med jobber.

"Jeg setter pris på egenskapene som gjør elevene våre unike og fokuserer på talentene deres," sa Parr. "Jeg ser på hver person individuelt for å gjøre dem mer vellykkede i karrieren. Dette begynner med å bli kjent med dem og forstå deres bakgrunn.»

Parr identifiserer også verktøy, for eksempel sjekklister, som enkelt kan tilpasses av studenter hvis tidsplaner ofte gjør det vanskelig for personlige møter.

"Jeg leter alltid etter karriereressurser studentene våre kan bruke for å forberede dem best mulig for arbeidsstyrken," sa Parr. "For å veilede utviklingen av disse ressursene har jeg inkludert noen beste praksiser brukt av karriererådgivere på skoler, inkludert Yale og UNC Chapel Hill. Hvordan hjelper de elevene sine fra et karriereperspektiv?»

Denne forskningen er integrert i karrieremodulene Parr underviser i som en del av BioWork-pensumet, som sikrer at studentene lærer å lage en bioteknologifokusert CV, forberede seg til personlige og virtuelle intervjuer og få mest mulig ut av en jobbmesse.

«Denne nye tilnærmingen vil føre til at flere personer fra opplæringsprogrammene våre får jobb i bransjen på grunn av det styrkebaserte fokuset på å bygge studentenes selvtillit sammen med biofarmaka-teknisk opplæring studentene får fra CCCC,» sa Smelser.

Inne i NC Biotech Center-ledede koalisjonens vinnende 25 millioner dollar føderalt tilskudd – planen, partnerne

Om Build Back Better Regional Challenge Award

North Carolina Biotechnology Center ledet en koalisjon av offentlige og private organisasjoner og institusjoner til sikre en pris på nesten 25 millioner dollar fra U.S. Economic Development Administrations Build Back Better Regional Challenge.

Denne prisen, som er den andre fasen av utfordringen, vil ytterligere styrke North Carolinas biovitenskapelige produksjonsklynge ved å utvide, koble og fremme opplærings- og karrieremuligheter til undertjente og nødlidende samfunn, inkludert historisk ekskluderte samfunn.

Community colleges involvert i NC BioBetter-prosjektet inkluderer Alamance Community College, Caldwell Community College og Technical Institute, Central Carolina Community College, Durham Tech Community College, Forsyth Technical Community College, Johnston Community College, Pitt Community College, Vance-Granville Community College, Wake Technical Community College og Wilson Community College.

© North Carolina bioteknologisenter