Jak Blockchain zmienia świat nauki

Blockchain z definicji jest destrukcyjny. Ważnym uzasadnieniem technologii Blockchain jest to, że zakłóca ona poprzednie systemy i zapewnia lepsze alternatywy. I właśnie to próbują zrobić badacze blockchainu w środowisku akademickim. 

Rozwój ekosystemu blockchain w ostatnich latach stworzył dla niego szerokie możliwości zmiany naszego świata. Teraz uniwersytety wykorzystują technologię blockchain do prowadzenia dokumentacji – a to dopiero początek. W tym artykule będziemy badać, jak blockchain zmienia świat akademicki i jak może go jeszcze bardziej zmienić. 

Ale najpierw wprowadzenie do relacji między blockchainami a środowiskiem akademickim.

Pierwszy blockchain został zbudowany dla Bitcoina i mógł być używany wyłącznie do wysyłania i odbierania waluty. Nie można było na nim budować inteligentnych kontraktów, a w zasadzie było to urządzenie do przetwarzania płatności. 

Ale to wkrótce się zmieniło wraz z budową Ethereum. Protokół Ethereum rozszerzył łańcuchy bloków ze zwykłych procesorów płatniczych na dowolne procesory. Dlatego na świecie nastąpił niezwykły wzrost liczby produktów zbudowanych na blockchainach. 

Istnieją obecnie aplikacje do gier, aplikacje finansowe, NFT, a nawet produkty Metaverse – wszystkie zbudowane na blockchainie. I nie ma powodu, dla którego zasięg blockchainu nie mógłby rozszerzyć się na środowisko akademickie. Istnieją dowody na to, że ekspansja już się rozpoczęła. 

W 2017, Centralny College Społeczny Nowego Meksyku stała się pierwszą uczelnią, która wydawała cyfrowe dyplomy będące własnością studentów za pośrednictwem blockchain. MIT i Georgia Institute of Technology już akceptują Bitcoiny na terenie kampusu. MIT również się rozwinął Certyfikaty blokowe, aplikacji, która może pisać, weryfikować, tworzyć i wydawać certyfikaty oparte na blockchain. 

Prowadzenie rejestrów to jedyna rzecz, którą systemy rozproszone, takie jak blockchain, radzą sobie lepiej niż jakakolwiek inna metoda. Rozproszone księgi zapewniają redundancję w całym systemie, co oznacza, że ​​system nie może zostać zhakowany ani zmieniony.

Prowadzenie rejestrów w środowisku akademickim jest trudne, ponieważ zapisy te są w zasadzie nieograniczone. Proces weryfikacji jest również dość żmudny, ponieważ pracownicy naukowi muszą spędzać długie godziny na przeglądaniu ich, aby upewnić się, że wszystko jest w porządku. 

Jeśli blockchain zostanie wprowadzony do procesów prowadzenia dokumentacji uniwersyteckiej, proces ten ulegnie transformacji. 

Po pierwsze, mogłoby to sprawić, że studenci będą mieli dostęp do swoich dokumentów uwierzytelniających, ponieważ będą oni mogli samodzielnie odzyskać swoje dane. Będą mogli zweryfikować swoją tożsamość w systemie bez pomocy pośrednika. Dlatego nawet jeśli instytucja utraci swoje dane, niezbędne referencje również nie zostaną utracone. 

Można również zastosować technologię Blockchain celów akredytacyjnych. Obecnie akredytacja instytucji jest obciążeniem w wielu krajach, a rozproszona księga może pomóc usprawnić ten proces. Na przykład agencje regulacyjne mogą z łatwością weryfikować jakość instytucji na podstawie ich rejestrów. Może także w łatwy sposób zweryfikować wykształcenie nauczycieli zatrudnionych w danej placówce. 

Być może najważniejszą zaletą blockchainu jest to, że może odegrać kluczową rolę w rozwiązywaniu problemów związanych z własnością intelektualną. Jeśli instytucje prowadzą swoją dokumentację na blockchainie, dość łatwo byłoby sprawdzić, czy wynalazek lub pomysł jest na tyle unikalny, że można go zarejestrować jako własność intelektualną. 

Chociaż scentralizowane sieci, takie jak Researchgate, pomagają w tym, nadal nie są tak wydajne, jak mógłby być blockchain. Poza tym nadal mają one nieodłączne wady systemu scentralizowanego. 

Wreszcie rozwiązania typu blockchain mogą rejestrować wszystkie osiągnięcia edukacyjne danej osoby przez całe życie. Blockchain działałby jako możliwy do zweryfikowania zapis na całe życie i znacznie ograniczyłby oszustwa związane z CV. 

jeden wielki problem z jakim borykają się badacze w dzisiejszym świecie, to sposób zdobywania funduszy i grantów. Obecnie naukowcy muszą pokonać kilka przeszkód, aby uzyskać finansowanie projektu. Dotacje, które wykorzystują na swoje projekty, są często powiązane ze stowarzyszeniami, które mogą mieć interesy polityczne. Dlatego te stowarzyszenia i władze przyznają granty wyłącznie badaczom prowadzącym badania motywowane ideologicznie lub przynoszące pożytek.

Tego rodzaju podejście do badań szkodzi nauce. Oznacza to, że badacze, którzy przeprowadzą badania sprzeczne z intuicją, nie dostaną grantów. Oznacza to również, że ludzkość nie będzie mogła czerpać korzyści z pracy umysłowej niektórych z tych badaczy. 

Dzieje się tak nawet poza środowiskiem akademickim. Zespoły badawczo-rozwojowe firm często skupiają się na ulepszaniu istniejących projektów. Bardzo niewiele firm chce zaryzykować i finansować przełomowe badania technologiczne. Dlatego zakłócenia są wyjątkami, a nie normą. 

Mamy zatem sytuację, w której instytucje publiczne i prywatne nie finansowałyby przełomowych badań i technologii. Instytucje publiczne nie finansowałyby ich, ponieważ mogłyby być niekorzystne politycznie, a instytucje prywatne zwykle obawiają się związanego z tym ryzyka finansowego. 

Jednak technologia blockchain może dość łatwo rozwiązać ten problem. Naukowcy mogliby sprzedawać udziały w swoich patentach i wynikach badań za pomocą tokenów, a społeczeństwo mogłoby z łatwością je kupić i finansować takie projekty. Pod wieloma względami nie różni się to od tego, co robią dzisiaj programiści i założyciele. 

Naukowiec mógłby stworzyć token na blockchainie, sprzedać te tokeny członkom społeczeństwa zainteresowanym wynikami i wykorzystać fundusze na realizację przedmiotowych badań. To zdemokratyzowałoby świat badań akademickich i stworzyłoby nową grupę naukowców, których obowiązkiem jest wyłącznie społeczeństwo, a nie polityka czy zyski. 

Księgi rozproszone mają obiecujące zastosowania przetwarzanie płatności. Po pierwsze, są to świetne narzędzia dla osób nieposiadających konta bankowego i umożliwiają płynne dokonywanie płatności transgranicznych. Jeśli zostaną odpowiednio zastosowane w środowisku akademickim, sieci te mogą ułatwić instytucjom i studentom przetwarzanie płatności. 

Na przykład szkoły internetowe nie musiałyby zaprzątać sobie głowy kwestiami związanymi z płatnościami transgranicznymi. Płatności można realizować za pośrednictwem monet stabilnych. Dzięki temu instytucje będą bardziej włączające i nadal będą miały większy potencjał edukacyjny. 

Środowisko akademickie, jak każda inna dziedzina, ma problemy z kadrami. Na przykład, w jaki sposób instytucje zapewniają, że zatrudniają najlepszą osobę na dane stanowisko? W jaki sposób stale monitorują wydajność? 

Te pracochłonne procesy doprowadziły do: rozrost mięśni administracyjnych w instytucjach akademickich na całym świecie. Jest to kolejny problem, który rozwiązują rozproszone systemy rejestrów, jeśli zostaną odpowiednio wdrożone. 

Jeśli referencje są przechowywane w księdze publicznej, działowi HR łatwiej będzie znaleźć najlepszą osobę na dane stanowisko i ją zatrudnić. Docelowo firmy zaoszczędzą czas i pieniądze, zatrudniając najlepszych kandydatów.

Wszystko to ułatwiłoby działom HR na całym świecie znacznie szybszą ocenę profesjonalizmu i kompetencji niektórych osób. Wyeliminuje to również ludzkie uprzedzenia, które często wynikają ze złych relacji osobistych z pracodawcą, ponieważ pracodawcy nie będą już mogli wprowadzać zmian w dokumentacji pracownika z mocą wsteczną.

Jeśli zostaną prawidłowo wdrożone, inteligentne kontrakty mogą rozwiązać mnóstwo problemów administracyjnych. Na przykład egzaminy, lekcje i inne tego typu zasoby można zakodować w inteligentnych kontraktach, które są aktywowane po spełnieniu określonych warunków. 

W ten sposób uczniowie mogą uczyć się we własnym tempie i będą ograniczani jedynie przejrzystymi zasadami. Poza tym sieć blockchain mogłaby zapewnić uniwersytetom więcej przestrzeni dyskowej. 

Chociaż niektóre instytucje mają wystarczające zasoby, aby pozwolić sobie na kolosalną przestrzeń do przechowywania, nie dotyczy to wszystkich. Instytucje, których nie stać na przestrzeń, mogą wykorzystać blockchain jako prostą alternatywę. 

Technologia Blockchain może w ciągu najbliższych kilku lat zrewolucjonizować sposób nauczania i prowadzenia badań przez naukowców. Może to również zmienić sposób, w jaki uczniowie się uczą, a ludzie wchodzą w interakcje ze środowiskiem akademickim. To mogłoby zmienić nasz świat, ponieważ pomogłoby nam szybciej i być może efektywniej uczyć się i badać.