RALEIGH – W razie zamówieenia projektu Joy Gaston Gayles, potencjalnym kluczem do twórczych rozwiązań złożonych problemów stojących dziś przed szkolnictwem wyższym jest kultywowanie radości.
Gaston Gayles, wybitny profesor pedagogiki Stowarzyszenia Absolwentów w stanie NC i starszy doradca ds. wspierania różnorodności, równości i włączenia społecznego w College of Education, jest tegorocznym prezesem Stowarzyszenie Studiów Szkolnictwa Wyższego (ASHE), organizacja naukowa zrzeszająca ponad 2,200 członków w całym kraju. W tej roli współorganizuje nadchodzące sympozjum wspólnie z American College Personnel Association: Międzynarodowe Stowarzyszenie Nauczycieli Studentów, stowarzyszenie spraw studenckich.
Połączenia Sympozjum prezydenckie ACPA-ASHE 2022 odbędzie się w piątek, 30 września, w formacie hybrydowym w NC State's Piątek Instytut Innowacji Edukacyjnych. The Abstract spotkało się z Gastonem Gaylesem, aby porozmawiać o tegorocznym temacie: „Odnajdywanie naszej drogi: koncentrowanie się na radości, trosce i wspólnocie”.
Streszczenie: Na początek, czego mogą o Tobie nie wiedzieć ludzie w NC State?
Joy Gaston Gayles: W szkole średniej i na studiach byłem szybkim graczem w softball (miotaczem), ale wszyscy o tym wiedzą. Ludzie mogą nie wiedzieć, że przebiegłem dwa półmaratony i mam aspiracje, aby przebiec je w całości. W mojej głowie połączyłem dwa półmaratony i przebiegłem już pełny maraton, ale wiem, że to nie działa w ten sposób. Zatem moim celem jest osiągnięcie pełnego wyniku.
TA: Dla kogo jest to sympozjum?
Gastona Gaylesa: Jest to coroczne sympozjum, które gromadzi ludzi, aby porozmawiać i stworzyć społeczność wokół zagadnień szkolnictwa wyższego. Zapraszamy do udziału wykładowców, studentów i pracowników uczelni. Biorąc pod uwagę ogólnokrajowy zasięg obu organizacji, mamy również nadzieję, że osoby z sąsiednich szkół wyższych i uniwersytetów dołączą osobiście lub wirtualnie.
TA: Wybrałeś jako temat „radość”. Dlaczego?
Gastona Gaylesa: Pandemia wyrządziła tak wiele szkód i spowodowała tyle traum; Myślę, że nie rozumiemy tego w całości. Będzie się to ujawniać przez następną dekadę, a może i dłużej. Częścią tematu jest więc to, o czym myślimy: Jak możemy uzdrawiać? Kultywowanie radości uważam za praktykę uzdrawiającą. Trudno będzie „znaleźć drogę”, gdy będziemy nadal nawigować i nadawać znaczenie pandemii oraz ciągłym problemom społecznym ze zranionej przestrzeni.
Będzie jeden z naszych prelegentów Wilsona Okello, adiunkt w Penn State. Pisze o miłości, uzdrowieniu i radości, które są dla mnie przestrzeniami, w których możemy odejść od odczłowieczających norm, wartości i praktyk leżących u podstaw naszego społeczeństwa. Joannę Collier również do nas dołączy. Jest zastępcą wiceprezesa ds. równości i włączenia społecznego na Uniwersytecie Rutgers. W swoich rolach odgrywa rolę, jaką może oznaczać wykonywanie humanizującej pracy w szkolnictwie wyższym w atmosferze radości.
Będziemy więc prowadzić dialog z ekspertami, a także będziemy mieć przestrzeń do pracy, w której osoby, które przyjdą, będą mogły poddać się krytycznej refleksji i wyjść z planem kultywowania radości w swoim życiu, jako sposobu na wsparcie ich w wykonywaniu tego, co ważną pracę, którą wykonują. To co innego, praca na rzecz podnoszenia krytycznej świadomości ludzi i walka o sprawiedliwość – to ciężka praca. To praca pełna emocji i jeśli nie kultywujesz radości, łatwo możesz się wypalić. To może na ciebie ciążyć.
TA: Nowa seria podcastów prezydenckich ASHE rozpoczyna się od gry o nazwie „to czy tamto”. Więc w tym duchu: Polowanie, Wzgórze or METR – która jest twoją ulubioną biblioteką stanu NC?
Gastona Gaylesa: Wszystkie mają szczególne znaczenie i wartość, ale gdybym miał wybrać jedno, wybrałbym Hunta. Mają po prostu kilka fajnych przestrzeni, które moim zdaniem są w pewnym sensie zaawansowane technologicznie. Czasami chodzę do pokoju nauczycielskiego i wtedy bookBot jest całkiem fajny. METRC to także fajna przestrzeń – moje dzieci spędziły czas w Makerspace. Tam też robiłem różne sprytne rzeczy na zajęcia.
(C) NCSU
