Como Blockchain está mudando o mundo da academia

Blockchain é, por definição, disruptivo. A importante justificativa da tecnologia Blockchain é que ela perturba os sistemas anteriores e fornece alternativas melhores. E é exatamente isso que os pesquisadores de blockchain estão tentando fazer na academia. 

Nos últimos anos, o crescimento do ecossistema blockchain criou amplas oportunidades para mudar o nosso mundo. Agora, as universidades estão usando a tecnologia blockchain para manter registros – e isso é apenas o começo. Neste artigo, exploraremos como o blockchain está mudando o mundo acadêmico e como pode mudá-lo ainda mais. 

Mas primeiro, uma introdução à relação entre blockchains e academia.

O primeiro blockchain foi construído para Bitcoin e só podia ser usado para enviar e receber moeda. Os contratos inteligentes não podiam ser construídos sobre ele, e era essencialmente um dispositivo para processar pagamentos. 

Mas isso logo mudou com a construção do Ethereum. O protocolo Ethereum expandiu os blockchains de meros processadores de pagamento para qualquer processador. É por isso que o mundo tem visto um aumento extraordinário no número de produtos construídos em blockchains. 

Agora existem aplicativos de jogos, aplicativos financeiros, NFTs e até produtos de metaverso – todos sendo construídos no blockchain. E não há razão para que o alcance do blockchain não possa se expandir para a academia. Há evidências de que essa expansão já começou. 

Em 2017, Faculdade Comunitária Central do Novo México tornou-se a primeira universidade a emitir diplomas digitais de propriedade de estudantes através de blockchains. O MIT e o Georgia Institute of Technology já aceitam Bitcoins no campus. O MIT também desenvolveu Certificados de bloqueio, um aplicativo que pode escrever, verificar, criar e emitir certificados baseados em blockchain. 

A manutenção de registros é a única coisa que sistemas distribuídos como o blockchain fazem melhor do que qualquer outro método. Os livros-razão distribuídos garantem redundâncias em todo o sistema, o que significa que o sistema nunca pode ser hackeado ou alterado.

A manutenção de registros na academia é difícil, uma vez que esses registros são essencialmente infinitos. O processo de verificação também é bastante tedioso, pois os acadêmicos devem passar longas horas examinando-os para garantir que tudo esteja em ordem. 

Se o blockchain for introduzido nos processos de manutenção de registros universitários, esse processo será transformado. 

Por um lado, poderia colocar as credenciais sob o controlo dos estudantes, uma vez que eles próprios terão o poder de recuperar os seus registos. Eles seriam capazes de verificar a sua identidade no sistema sem a ajuda de um intermediário. Portanto, mesmo que a instituição perca seus registros, essas credenciais necessárias também não serão perdidas. 

A tecnologia Blockchain também pode ser usada para fins de acreditação. Hoje, a acreditação de instituições é um fardo em muitos países e um livro-razão distribuído pode ajudar a agilizar esse processo. Por exemplo, as agências reguladoras podem facilmente verificar a qualidade das instituições através dos seus registos. Também pode verificar facilmente as credenciais educacionais dos professores empregados naquela instituição. 

Talvez o benefício mais importante do blockchain seja que ele pode ser fundamental na resolução de problemas de propriedade intelectual. Se as instituições mantivessem os seus registos numa blockchain, seria bastante fácil verificar se uma invenção ou ideia é suficientemente única para ser registada como propriedade intelectual. 

Embora redes centralizadas como o Researchgate ajudem nisso, elas ainda não são tão eficientes quanto um blockchain poderia ser. Além disso, eles ainda apresentam as desvantagens inerentes de um sistema centralizado. 

Por último, as soluções blockchain podem registrar todas as conquistas educacionais de uma pessoa ao longo da vida. O blockchain funcionaria como um registro vitalício verificável e reduziria significativamente a fraude de currículo. 

completa grande problema A questão que os investigadores enfrentam no mundo de hoje é como obter financiamento e subvenções. Os pesquisadores hoje têm que passar por vários obstáculos para obter financiamento para o projeto. As subvenções que utilizam para os seus projetos estão frequentemente vinculadas a associações que podem ter interesses políticos. Assim, estas associações e autoridades apenas concedem subvenções a investigadores que realizam investigação com motivação ideológica ou benéfica.

Esse tipo de abordagem em relação à pesquisa prejudica a ciência. Isto significa que os investigadores que realizam investigação contra-intuitiva não receberão subvenções. E também significa que a humanidade não poderá beneficiar do trabalho mental de alguns destes investigadores. 

Isso é verdade mesmo fora da academia. As equipes de pesquisa e desenvolvimento das empresas geralmente se concentram na melhoria dos projetos existentes. Muito poucas empresas querem arriscar-se e financiar pesquisas tecnológicas disruptivas. É por isso que as interrupções são exceções, não a norma. 

Portanto, temos uma situação em que as instituições públicas e privadas não financiariam investigação e tecnologia disruptivas. As instituições públicas não os financiariam porque poderiam ser politicamente desvantajosos, e as instituições privadas são geralmente cautelosas relativamente aos riscos financeiros envolvidos. 

No entanto, a tecnologia blockchain pode resolver este problema com bastante facilidade. Os académicos poderiam vender ações das suas patentes e dos resultados das suas pesquisas através de tokens, e o público poderia facilmente comprar e financiar tais projetos. Em muitos aspectos, não é diferente do que os desenvolvedores e fundadores fazem hoje. 

O cientista poderia criar um token no blockchain, vendê-lo a membros do público interessado nos resultados e usar fundos para prosseguir a pesquisa em questão. Isto democratizaria o mundo da investigação académica e criaria uma nova safra de cientistas que estão em dívida apenas com o público – e não com a política ou os lucros. 

Os livros-razão distribuídos têm aplicações promissoras para processo de pagamento. Por um lado, são excelentes ferramentas para quem não tem conta bancária e são formas perfeitas de fazer pagamentos transfronteiriços. Se aplicadas de forma adequada ao meio académico, estas redes podem facilitar o processamento de pagamentos por parte das instituições e dos estudantes. 

As escolas online, por exemplo, não teriam de se preocupar com as questões relacionadas com os pagamentos transfronteiriços. Os pagamentos podem ser processados ​​através de stablecoins. Isto irá garantir que as instituições serão mais inclusivas e ainda terão uma maior capacidade de educar. 

A academia, como qualquer outra área, tem suas dores de cabeça de RH. Por exemplo, como é que as instituições garantem que estão a contratar a melhor pessoa para o cargo? Como eles monitoram constantemente o desempenho? 

Esses processos intensivos em mão-de-obra levaram a uma explosão de músculos administrativos em instituições acadêmicas em todo o mundo. Este é mais um problema que os sistemas de contabilidade distribuída, se implementados adequadamente, resolvem. 

Se as credenciais forem armazenadas em um livro público, o RH achará mais fácil encontrar a melhor pessoa para um trabalho e contratá-la. Em última análise, as empresas economizarão tempo e dinheiro ao contratar os melhores candidatos.

Tudo isso tornaria mais fácil para os departamentos de RH em todos os lugares avaliarem o profissionalismo e a competência de certas pessoas com muito mais rapidez. Também eliminará o preconceito humano que muitas vezes surge de um mau relacionamento pessoal com o empregador, uma vez que os empregadores não poderão mais alterar retroativamente os registros de um funcionário.

Se implantados corretamente, os contratos inteligentes podem resolver muitos problemas administrativos. Por exemplo, exames, aulas e outros recursos semelhantes poderiam ser codificados em contratos inteligentes que são ativados quando determinadas condições são atendidas. 

Dessa forma, os alunos poderão aprender no seu próprio ritmo e só serão limitados por regras transparentes. Além disso, a rede blockchain poderia dar às universidades mais espaço de armazenamento. 

Embora algumas instituições tenham recursos suficientes para pagar um espaço de armazenamento colossal, isso não é verdade para todas elas. As instituições que não podem pagar pelo espaço podem usar o blockchain como uma alternativa simples. 

A tecnologia Blockchain pode revolucionar a forma como os acadêmicos ensinam e pesquisam nos próximos anos. Também poderia mudar a forma como os alunos aprendem e as pessoas interagem com a academia. Isso poderia mudar o nosso mundo, pois nos ajudaria a aprender e pesquisar de forma mais rápida e talvez mais eficiente.