Integracija AI pomaga Microsoftu Bing preseči 100 milijonov dnevno aktivnih uporabnikov

Napredek umetne inteligence vzbuja resno zaskrbljenost v akademskem sektorju, zlasti v tej podivjani dobi chatbotov. ChatGPT, virusni klepetalni robot, ki ga poganja umetna inteligenca, je takoj po lansiranju novembra lani postal najboljši partner študentov pri goljufanju.

Zaradi zmožnosti opravljanja šolskih nalog je orodje OpenAI kmalu postalo priljubljeno predvsem med študenti.

Preberite tudi: Microsoft razkriva orodja AI za izboljšanje izobraževanja

In ChatGPT ni edino orodje; zdaj je na voljo široka paleta klepetalnih robotov, ki jih poganja umetna inteligenca in lahko opravljajo šolske naloge, kot je pisanje esejev, poezije ali celo kodiranje za študente IT.

Poučevanje in učenje se skozi čas spreminjata

Zdaj se pojavljajo zahteve po spremembi načina strukturiranja poučevanja in učenja – in nekateri strokovnjaki pravijo, da bi moralo temeljiti na razpoložljivi tehnologiji.

»Naš način razmišljanja o tem, kako poučevati študente, je bil pogosto odvisen od tehnologije, ki je bila tam zunaj,« pravi Jon Ippolito, pedagog novih medijev.

Izobraževalne metode se sčasoma spreminjajo, tako kot smo bili priča razcvetu spletnega učenja med pandemijo COVID-19.

Internet že dolgo pomaga izobraževalnemu procesu, pri čemer se učenci zanašajo na iskalnike, da bi našli informacije, vire ali ozadje za svoje delo. Pri pojavu generativne umetne inteligence pa ne gre le za iskanje informacij in njihovo predstavitev z lastnimi besedami. Te informacije lahko predstavi tudi kot a dokončanje dodelitev.

»Potem ko smo imeli iskalnike, ki so lahko našli dejstva, je šlo bolj za to, kako ta dejstva zapišemo in predstavimo. Toda AI, kot je ChatGPT, naredi predstavitev res enostavno. Lahko izpljune seminarsko nalogo v nekaj sekundah,« je dejal Ippolito.

Študent dobi že pripravljen odgovor

Da bi preizkusil to teorijo, sem vprašal a vprašanje iz biološke knjige – in ChatGPT je ponudil izjemno izčrpen odgovor.

Ko je bilo isto vprašanje zastavljeno DuckDuckGo, je bil vrnjen seznam rezultatov iskanja, zaradi česar je bil potreben globlji potop, da bi našli odgovor.

Ker so klepetalni roboti z umetno inteligenco zdaj široko dostopni, študentom po prejemu popolno predstavljene rešitve nima več kaj početi. Zakaj bi uporabljali Google, če se lahko namesto tega obrnete na chatbota?

Morda najbolj zaskrbljujoče je to, da strokovnjaki pravijo, da učitelji ne morejo na dober način vedeti, ali učenci za dokončanje dela uporabljajo klepetalnice z umetno inteligenco.

Zahteva za spremembe učnega načrta

Izziv blokiranja ali zaznavanja dela, ki ga opravi AI, je zdaj prišel v ospredje.

»Sama narava teh učnih tehnologij je, da se prilagodijo vsakemu testu, ki jim ga daste. Torej, ko naredite boljši detektor, umetna inteligenca to uporabi za izdelavo boljšega umetne inteligence,« pravi Ippolito.

Institucije blokirajo dostop do ChatGPT na napravah v lasti fakultet, saj ga nekateri študenti poskušajo izkoristiti za različne predmete, vključno z matematiko. Strokovnjakinja meni, da je rešitev za vzgojitelje, da preprečijo takšno goljufanje, spreminjanje nalog.

Obstaja veliko načinov, kako "spremeniti učni načrt in delati stvari, ki jih lahko počnejo samo ljudje," je dejal. "Torej, na primer, odziv na nekaj, kar se je pravkar zgodilo v razredu, ali nekaj, kar je lokalno v vaši skupnosti."

Seveda je novi trendovski klepetalni robot AI postavil nove izzive za sledenje rasti učencev.

"V tem trenutku nihče nima odgovora. Samo ugotavljamo. In mislim, da je odkritost s svojimi učenci vedno dobra,« je dejal Caleb Husmann, profesor na univerzi William Peace.

Pretvarjati se, da ne obstaja, pa po besedah ​​Leeja Tiedricha, profesorja na pravni fakulteti Duke, "ni pravi pristop". Sprejemanje ChatGPT je morda boljša metoda, trdi.

"Mislim, da moramo imeti nacionalni učni trenutek o umetni inteligenci, o čemer govorim že nekaj časa, saj morajo učenci razumeti, kako deluje," je dejala.

Pedagogi verjamejo, da bi morali biti učenci usposobljeni, da čim bolj izkoristijo prednosti umetne inteligence in se o njej naučijo več.

»Kar se morajo naši učenci naučiti, veste, 'katere so koristne uporabe?' Kako vam lahko pomaga pri raziskavah? Ampak, veste, kakšne so odgovornosti, ki jih prinaša uporaba tehnologije?',« je dejal Tiedrich.

• Distribucija vsebine in PR s pomočjo SEO. Okrepite se še danes.
• Platoblockchain. Web3 Metaverse Intelligence. Razširjeno znanje. Dostopite tukaj.
• vir: https://metanews.com/ai-integration-helps-microsoft-bing-cross-100-million-daily-active-users/