ชุมชนวิชาการต้องเลือกการพิจารณาทางปัญญาอย่างซื่อสัตย์เกี่ยวกับ Bitcoin หรือความไม่รู้โดยเจตนาอย่างต่อเนื่อง
Bitcoiners ไม่ได้รับการต้อนรับในสถาบันการศึกษา
นักวิชาการ รวมถึงอาจารย์ด้านเศรษฐศาสตร์ ไม่เข้าใจ Bitcoin อย่างท่วมท้น และนำเสนออย่างไม่เอื้ออำนวย (หากพวกเขาพูดถึงเลย) คณาจารย์ของมหาวิทยาลัยมีแนวโน้มที่จะชอบระบบเศรษฐกิจแบบ fiat ของเคนส์ ซึ่งส่วนหนึ่งเป็นเพราะประตูหมุนเวียนระหว่างสถาบันการศึกษากับ IMF, ธนาคารโลก, World Economic Forum (WEF), Federal Reserve และอื่นๆ มหาวิทยาลัยและคณาจารย์ยังได้รับแรงจูงใจทางการเงินจากทุนสนับสนุนและการสนับสนุนทางการเงินเพื่อเผยแพร่ทฤษฎีทางเศรษฐศาสตร์เพื่อสนับสนุนการควบคุมของรัฐบาลมากขึ้น แผนกเศรษฐศาสตร์บังคับใช้การคิดแบบกลุ่มโดยการคัดเลือกอาจารย์ที่มีแนวโน้มน้อยที่จะโต้แย้งทฤษฎีเศรษฐศาสตร์คำสั่งของตน ฉันคุยเรื่องทั้งหมดนี้แล้ว ในบทความที่แล้วของฉัน.
นี่ไม่ได้หมายความว่านักวิชาการแต่ละรายที่สนับสนุนเศรษฐศาสตร์ของเคนส์นั้นทุจริต ส่วนใหญ่มาถึงตำแหน่งของตนด้วยการทำงานที่ซื่อสัตย์และชอบด้วยกฎหมาย อย่างไรก็ตาม นักวิชาการไม่ยอมรับว่าคณาจารย์มักจะเป็นผู้วางแผนส่วนกลาง ดังนั้นจึงได้ประโยชน์ทั้งด้านการเงินและชื่อเสียง/อำนาจจากการวางแผนจากศูนย์กลางที่มากขึ้น ดังนั้น บุคคลที่มีเหตุผลย่อมคาดหวังว่าจะมีอคติที่แพร่หลายในการสนับสนุนระบบเศรษฐกิจแบบคำสั่งที่ควบคุมจากส่วนกลางในหมู่ศาสตราจารย์ ไม่ยอมรับอคติเชิงระบบนี้ is ไม่ซื่อสัตย์อย่างยิ่ง
ในความเป็นจริง มีการยกเว้น Bitcoiners จากสถาบันการศึกษาอย่างเป็นระบบ มันเกิดขึ้นจากการผสมผสานระหว่างนโยบายของมหาวิทยาลัย มุมมองที่สอดคล้องกับความสอดคล้องทางสังคม และอคติที่รุนแรงต่อระบบคำสั่งและการเล่าเรื่องอย่างเป็นทางการ
ความคิดเห็นที่ยาวเหยียด ซึ่งหลายคนถือครองโดยประชากรส่วนใหญ่ที่อยู่นอกฟองสบู่แห่งอุดมการณ์เล็กๆ ของสถาบันการศึกษา บัดนี้ถูกห้ามโดยนักศึกษา อาจารย์ และเจ้าหน้าที่ในสถาบันการศึกษาที่มีอุดมการณ์มากขึ้น ปัจจุบัน เป็นเรื่องปกติที่นักศึกษา อาจารย์ และเจ้าหน้าที่จะปิดตัว ทำให้เสียชื่อเสียง ข่มขู่ และบางครั้งก็ใช้ความรุนแรงต่อผู้ที่แสดงความคิดเห็นที่ถือว่าไม่เหมาะสมเกินไป มักอยู่ภายใต้ร่มธงของ "การช่วยชีวิต" หรือ "ความยุติธรรมทางสังคม" หรือ (อย่างแดกดัน) "การปกป้องประชาธิปไตย" วิทยากรและความคิดเห็นถูกกันออกไปจากวิทยาเขต. เป็นเรื่องยากที่อธิการบดีมหาวิทยาลัยจะยืนหยัดต่อสู้กับกลุ่มคนตื่น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง Bitcoiners มีแนวโน้มที่จะวิ่งหนีจากความตื่นตระหนกที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลาที่มีการบังคับใช้อย่างเข้มงวด
มุมมองที่แสดงในตารางด้านล่างมักจัดขึ้นและมักจะค่อนข้างสำคัญสำหรับ Bitcoiners รวมถึงนักการศึกษา/ผู้เชี่ยวชาญ Bitcoin ระดับแนวหน้าหลายคน อย่างไรก็ตาม พวกเขาถูกกดขี่ในสถาบันการศึกษาจนถึงระดับความรุนแรงที่แตกต่างกัน สิ่งนี้นำไปสู่การกีดกันอย่างเป็นระบบจากนักวิชาการของผู้ที่เข้าใจและเห็นคุณค่าของ Bitcoin ผลลัพธ์ที่ไม่น่าแปลกใจคือความไม่รู้อย่างกว้างขวางในทุกเรื่องของ Bitcoin ในหมู่ศาสตราจารย์ที่ได้รับมอบหมายให้สอนนักเรียนเกี่ยวกับเศรษฐกิจ สิทธิมนุษยชน ภูมิรัฐศาสตร์ และโลก ไม่มี Bitcoiner ใดที่มีมุมมองทั้งหมดที่แสดงในตารางด้านล่าง แต่ส่วนใหญ่ถือได้หลายมุมมอง มุมมองเหล่านี้ถือโดย Bitcoiners ที่ มาก อัตราที่สูงกว่าประชาชนทั่วไปหรือสถาบันการศึกษา
Bitcoiners ไม่เพียงแต่มักจะมีมุมมองที่ "ยกเลิกได้" ซึ่งจะกีดกันพวกเขาจากตำแหน่งในมหาวิทยาลัย แต่พวกเขามักจะเต็มใจแสดงความคิดเห็นที่ไม่ชอบใจดังกล่าว
Academia สามารถพิจารณามุมมองที่ต่างกันได้หรือไม่?
แม้ว่าภาพที่ฉันวาดด้านบนอาจดูเยือกเย็น แต่สถาบันการศึกษามีบทบาทสำคัญในการขยายความรู้และสติปัญญาของมนุษยชาติมานานหลายศตวรรษ การมีส่วนร่วมอย่างต่อเนื่องของพวกเขาในด้านความรู้ ศิลปะ และการศึกษาไม่สามารถปฏิเสธได้ อย่างไรก็ตาม นักวิชาการจำเป็นต้องยอมรับว่าความสอดคล้องทางอุดมการณ์ที่แพร่หลายของพวกเขาและการกีดกันมุมมองที่สมเหตุสมผลเป็นความเสียหายอย่างใหญ่หลวงต่อนักเรียนของพวกเขาและขัดแย้งกับการแสวงหาความรู้อย่างตรงไปตรงมา
การยกเว้น Bitcoiners จากสถาบันการศึกษาและการลดระดับ Bitcoin อย่างไม่ซื่อสัตย์ถือเป็นความผิดพลาด ผลที่ได้คือความล้มเหลวในการเตรียมนักศึกษาอย่างเต็มที่สำหรับเศรษฐกิจและโลกในอนาคต
อย่างไรก็ตาม ยังมีอีกหลายเหตุผลที่จะมีความหวังในด้านวิชาการ เมื่อเร็วๆ นี้ข้าพเจ้ารู้สึกเป็นเกียรติและยินดีอย่างยิ่งที่ได้นำเสนอต่อ ชุมชน HxEconomics, กลุ่มอำนวยความสะดวกโดย เฮเทอโรดอกซ์ อคาเดมีองค์กรที่ไม่ฝักใฝ่ฝ่ายใดของอาจารย์ ผู้บริหาร นักศึกษา และเจ้าหน้าที่ของมหาวิทยาลัย “มุ่งมั่นที่จะพัฒนาคุณภาพการวิจัยและการศึกษาโดยส่งเสริมการไต่สวนแบบเปิดกว้าง ความหลากหลายในมุมมอง และความขัดแย้งอย่างสร้างสรรค์ในสถาบันการศึกษาระดับสูง”
เพื่อเป็นเครื่องพิสูจน์ถึงการดำเนินชีวิตตามค่านิยมของพวกเขา กลุ่มสนทนาด้านเศรษฐศาสตร์ได้เชิญฉัน ซึ่งเป็นบุคคลที่ไม่ใช่นักวิชาการที่ไม่รู้จักโดยไม่มีการรับรองพิเศษใด ๆ เพื่อนำเสนอในหัวข้อ “มองข้าม Orthodoxy อคติของ Academia ต่อ Bitcoin” ในการอภิปรายอย่างไม่เป็นทางการที่เกิดผลตามมา อาจารย์และนักศึกษากลุ่มเล็กๆ เห็นด้วยว่าวิทยานิพนธ์ของฉันน่าจะเป็นความจริง ดังนั้นตอนนี้ฉันจึงถาม Heterodox Academy และนักวิชาการทุกหนทุกแห่งที่ให้ความสำคัญกับคุณธรรมทางปัญญา: คุณคิดว่ามีออร์โธดอกซ์ต่อต้าน Bitcoin ในสถาบันการศึกษาหรือไม่? ทำของฉัน สองบทความ และ การเสนอ มีแหวนแห่งความจริงบ้างไหม?
น่าเสียดาย ปรากฏว่าสมาชิก Heterodox Academy ซึ่งมีขนาดใหญ่พอๆ กับ 5,000+ เป็นชนกลุ่มน้อยที่ได้รับการตัดสินในแวดวงวิชาการในการดูแลการอภิปรายแบบเปิดในทุกวันนี้ พวกเขาตัดงานของพวกเขาออกไปในการทำลายความสอดคล้องทางอุดมการณ์ที่แพร่หลายซึ่งกวาดล้างสถาบันการศึกษาและล้มล้างความเข้มงวดของการศึกษาในวิชาตั้งแต่คณิตศาสตร์ไปจนถึงนโยบายสาธารณะไปจนถึงการแพทย์
ดังนั้นทางวิชาการ คุณมีทางเลือก: เริ่มการสอนและศึกษา Bitcoin อย่างตรงไปตรงมา หรือกลายเป็นสิ่งที่ไม่เกี่ยวข้องมากขึ้นเรื่อยๆ ว่าเป็นการฉ้อโกงทางปัญญาที่เห็นได้ชัด นักเรียนของคุณหลายคนได้เรียนรู้จาก Bitcoiners ฟรีทางออนไลน์มาหลายปีแล้ว พวกเขาสังเกตเห็นความไม่รู้หรือความไม่ซื่อสัตย์ของคุณทันทีเมื่อคุณเพิ่มการใช้พลังงานของ Bitcoin ประเมินประโยชน์ของมัน ละเว้นความไม่เท่าเทียมกันและความเปราะบางในคำสั่งจากหลักสูตรของคุณ เพิกเฉยต่อความรุนแรงของ Petrodollar และทำให้ Bitcoin กลายเป็นระบบเศรษฐกิจโดยสิ้นเชิง โปรดเปิดใจของคุณกับ Bitcoin และประตูที่ถูกล็อกอยู่ในปัจจุบันของหอคอยงาช้างสำหรับ Bitcoiners
นี่เป็นแขกโพสต์โดย Hannah Wolfman-Jones ความคิดเห็นที่แสดงออกมาเป็นความคิดเห็นของตนเองทั้งหมด และไม่จำเป็นต้องสะท้อนถึงความคิดเห็นของ BTC Inc. หรือ นิตยสาร Bitcoin.
- เกี่ยวกับเรา
- ทั้งหมด
- ในหมู่
- ศิลปะ
- ธนาคาร
- แบนเนอร์
- กลายเป็น
- ประโยชน์
- Bitcoin
- นัก bitcoin
- ร่างกาย
- BTC
- BTC อิงค์
- ฟองสบู่
- ซีเอ็นบีซี
- การผสมผสาน
- ร่วมกัน
- ชุมชน
- อย่างสมบูรณ์
- ขัดกัน
- การพิจารณา
- ควบคุม
- Covidien
- หนังสือรับรอง
- ประชาธิปไตย
- ต่าง
- การอภิปราย
- พิพาท
- ความหลากหลาย
- ลง
- ด้านเศรษฐกิจ
- ระบบเศรษฐกิจ
- เศรษฐศาสตร์
- เศรษฐกิจ
- การศึกษา
- พลังงาน
- โดยเฉพาะอย่างยิ่ง
- ที่ขยาย
- คาดหวัง
- ความล้มเหลว
- รัฐบาลกลาง
- ธนาคารกลางสหรัฐฯ
- เงินตรา
- สาขา
- ทางการเงิน
- การหลอกลวง
- ฟรี
- General
- รัฐบาล
- ทุน
- บัญชีกลุ่ม
- แขก
- โพสต์ของผู้เข้าพัก
- ลำดับชั้น
- สูงกว่า
- การว่าจ้าง
- ถือ
- ถือ
- HTTPS
- ใหญ่
- เป็นมนุษย์
- สิทธิมนุษยชน
- มนุษยชาติ
- กองทุนการเงินระหว่างประเทศ
- สำคัญ
- อิงค์
- รวมทั้ง
- เป็นรายบุคคล
- สถาบัน
- ความสมบูรณ์
- ทางปัญญา
- IT
- ความรู้
- นำไปสู่
- การเรียนรู้
- น่าจะ
- รายการ
- ล็อค
- นาน
- ส่วนใหญ่
- คณิตศาสตร์
- เรื่อง
- ภาพบรรยากาศ
- ยา
- ชนกลุ่มน้อย
- ข้อมูลเพิ่มเติม
- มากที่สุด
- จำเป็นต้อง
- เป็นทางการ
- ออนไลน์
- เปิด
- ความคิดเห็น
- organizacja
- Outlook
- ของตนเอง
- คน
- คน
- ภาพ
- การวางแผน
- ความสุข
- ความอุดมสมบูรณ์
- นโยบาย
- นโยบาย
- ประชากร
- การเสนอ
- ประธาน
- การป้องกัน
- สาธารณะ
- คุณภาพ
- ราคา
- เหมาะสม
- เหตุผล
- สะท้อน
- การวิจัย
- แหวน
- วิ่ง
- กล่าวว่า
- ขนาดใหญ่
- เล็ก
- So
- จุด
- เริ่มต้น
- แข็งแรง
- นักเรียน
- ศึกษา
- สนับสนุน
- ที่สนับสนุน
- รองรับ
- ระบบ
- ระบบ
- การเรียนการสอน
- โลก
- ตลอด
- วันพรุ่งนี้
- ด้านบน
- ไปทาง
- เข้าใจ
- มหาวิทยาลัย
- มหาวิทยาลัย
- ใช้
- ประโยชน์
- ความคุ้มค่า
- วอชิงตัน
- WEF
- ยินดีต้อนรับ
- WHO
- แพร่หลาย
- ภายใน
- ไม่มี
- งาน
- โลก
- ธนาคารโลก
- โลกเศรษฐกิจ
- จะ
- ปี
- YouTube