Samsung Flip ลดเวลาในการเรียนรู้ที่ Stevens Institute PlatoBlockchain Data Intelligence ค้นหาแนวตั้ง AI.

Samsung Flip ช่วยลดการเรียนรู้ที่ Stevens Institute

Stevens Institute of Technoloy ตั้งอยู่ในโฮโบเกน รัฐนิวเจอร์ซีย์ เป็นมหาวิทยาลัยวิจัยเอกชนชั้นนำที่มุ่งเน้นการเตรียมความพร้อมนักศึกษาระดับปริญญาตรีและบัณฑิตศึกษา 8,000 คนสำหรับโลกที่ซับซ้อนมากขึ้นและมีเทคโนโลยีเป็นศูนย์กลาง

ด้วยความภาคภูมิใจในการเป็นผู้นำด้านเทคโนโลยี Stevens เป็นผู้นำที่เป็นที่ยอมรับในด้านการศึกษาออนไลน์ผ่านหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา เมื่อเกิดการระบาดใหญ่ของโควิด-19 อาจารย์และนักศึกษาของ Stevens เปลี่ยนไปเรียนรู้ทางไกลอย่างรวดเร็วโดยใช้ประโยชน์จากเครื่องมือการประชุมทางวิดีโอและกล้องที่มีอยู่โดยชี้ไปที่กระดานไวท์บอร์ดแบบลบแห้งแบบดั้งเดิม

การตั้งค่าเริ่มต้นนี้ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าท้าทายในที่สุด เนื่องจากอาจารย์จะต้องมาที่ชั้นเรียนพร้อมกับอุปกรณ์หลายชิ้น รวมถึงแล็ปท็อป แท็บเล็ต และกล้อง นักการศึกษาบางคนใช้ประโยชน์จากไวท์บอร์ดดิจิทัลจากผู้จำหน่ายหลายรายที่ทีมไอทีของ Stevens ซื้อไว้ก่อนหน้านี้ อย่างไรก็ตาม อุปกรณ์เหล่านี้ต้องการการตั้งค่าที่เข้มข้นและมีความสามารถจำกัด พวกเขายังมีความล่าช้าที่น่าหงุดหงิดระหว่างการเขียนบนกระดานและเวลาที่ข้อความดิจิทัลจะปรากฏขึ้น ซึ่งขัดขวางการไหลของคำสั่ง

Stevens ค้นพบโซลูชันที่สมบูรณ์แบบสำหรับการปรับเปลี่ยนประสบการณ์การเรียนรู้ออนไลน์ในวิทยาเขต ก่อนหน้านี้ ทีมไอทีของ Stevens ได้ลงทุนในจอแสดงผลดิจิตอล Flip ขนาด 55 นิ้วของ Samsung สองจอในห้องปฏิบัติการของโรงเรียน หลังจากติดตั้งจอแสดงผลหนึ่งในห้องเรียน ทีมไอทีตระหนักว่าเทคโนโลยีอินเทอร์แอคทีฟของ Samsung สามารถเชื่อมต่ออาจารย์และผู้เรียนทางไกล และทำให้พวกเขาสามารถทำงานร่วมกันได้ราวกับว่าพวกเขาอยู่ในห้องเรียนเดียวกัน

นำเสนอการเชื่อมต่อ Wi-Fi และ Bluetooth การเชื่อมต่อ HDMI และการสะท้อนหน้าจอ จอแสดงผลแบบโต้ตอบของ Samsung ที่ผสานรวมกับซอฟต์แวร์และเครื่องมือการประชุมทางวิดีโอของ Stevens ได้อย่างลงตัว

การแสดงผลที่ใช้งานง่ายนั้นน่าสนใจสำหรับอาจารย์และคณาจารย์ในทันที เนื่องจากช่วยลดขั้นตอนการเรียนรู้สำหรับการนำไปใช้อย่างมาก พวกเขาสามารถเริ่มสอนและนำเสนอสไลด์และวิดีโอที่ให้ข้อมูลแก่นักเรียนทางไกลด้วยจอแสดงผลทันทีที่แกะกล่อง อาจารย์ยังเพลิดเพลินกับความสามารถในการบันทึกงานนำเสนอทั้งหมด ถ่ายภาพหน้าจอ บันทึกไฟล์ และส่งให้นักเรียน ทั้งหมดนี้ทำได้โดยตรงบนหน้าจอ

“มันคือปลั๊กแอนด์เพลย์อย่างแท้จริง คุณเพียงแค่เปิดใช้งานและคุณไป คุณไม่มีคุณลักษณะนั้นกับบอร์ดอื่นๆ จำนวนมาก” Harry Ortiz รองผู้อำนวยการฝ่ายบริการมัลติมีเดียเชิงวิชาการของ Stevens กล่าว

จอแสดงผลแบบอินเทอร์แอกทีฟของ Samsung ยังช่วยให้อาจารย์สามารถอธิบายบนกระดานด้วยเนื้อหาที่มิเรอร์บนอุปกรณ์ของนักเรียนที่อยู่ห่างไกลได้โดยตรงแบบเรียลไทม์ นักเรียนสามารถจดบันทึกและโต้ตอบกับเนื้อหาได้พร้อมกันบนหน้าจออุปกรณ์ของตนเอง เนื่องจากข้อจำกัดการแพร่ระบาดได้ผ่อนคลายลง และนักศึกษาส่วนหนึ่งของ Stevens ได้กลับมาที่วิทยาเขตแล้ว การทำงานร่วมกันแบบเรียลไทม์ผ่านจอแสดงผลแบบโต้ตอบของ Samsung จึงกลายเป็นเครื่องมือในการเชื่อมการเรียนรู้จากระยะไกลและแบบตัวต่อตัว ที่สำคัญ นักเรียนรายงานว่ารู้สึกมีส่วนร่วมมากกว่าที่เคยในห้องเรียนที่เชื่อมต่อถึงกันเหล่านี้

“ทุกวันนี้ อาจารย์ที่นับถือของ Stevens สามารถสร้างประสบการณ์ในห้องเรียนที่ชวนดื่มด่ำ ซึ่งนักเรียนสามารถทำงานร่วมกันและเพลิดเพลินกับการเข้าถึงแหล่งข้อมูลการศึกษาเดียวกันได้ ไม่ว่าพวกเขาจะอยู่ในห้องเรียนหรือเข้าร่วมจากระยะไกล ในขณะที่มหาวิทยาลัยสะท้อนบทเรียนที่ได้รับระหว่างการแพร่ระบาดและการเรียนรู้แบบผสมผสานกลายเป็นสิ่งสำคัญในการศึกษาระดับอุดมศึกษา โรงเรียนอย่าง Stevens จะสร้างความแตกต่างด้วยแนวคิดเชิงนวัตกรรม ความเชี่ยวชาญและโครงสร้างพื้นฐานที่จำเป็นในการขยายหลักสูตรแบบผสมผสานคุณภาพสูงสำหรับนักเรียน” Chris Mertens รองประธานาธิบดีสหรัฐฯ การขายใน B2B Displays ที่ Samsung

หลังจากตระหนักถึงผลกระทบของการแสดงผลแบบอินเทอร์แอกทีฟในห้องเรียนแล้ว ตอนนี้ Stevens ก็เปิดรับการแสดงผลแบบดิจิทัลทั่วทั้งวิทยาเขตอย่างเต็มที่ รวมถึงการออกแบบห้องเรียนใหม่และอาคารล้ำสมัยที่มีเทคโนโลยีอินเทอร์แอกทีฟเป็นหลัก จอภาพ Samsung ขนาด 55 นิ้วรุ่นใหม่ได้รับการติดตั้งในห้องประชุม ภายนอกอาคารแผนก และพื้นที่อื่นๆ ที่มีการจราจรหนาแน่น จอแสดงผลเหล่านี้ช่วยให้ Stevens โปรโมตกิจกรรม แบ่งปันข่าวสาร ยกระดับจิตวิญญาณของโรงเรียน และเชื่อมต่อวิทยาเขตได้อย่างที่ไม่เคยเป็นมาก่อน

“คุณคาดหวังที่จะมีเทคโนโลยีระดับไฮเอนด์ที่ไม่เพียงแค่ดูดีเท่านั้น คุณยังต้องใช้งานได้จริงและใช้งานง่ายอีกด้วย สำหรับผู้ที่ต้องการทำงานที่นี่และสำหรับผู้ที่ต้องการไปโรงเรียนที่นี่ สิ่งนี้แสดงให้เห็นว่า Stevens จริงจังเมื่อเราพูดว่าความร่วมมือและนวัตกรรมเป็นค่านิยมหลักของมหาวิทยาลัย” Ortiz กล่าวเสริม

[เนื้อหาฝัง]

ประทับเวลา:

เพิ่มเติมจาก เอวี อินเตอร์แอคทีฟ