Rapor, bilimin ırkçılıkla mücadele için yapısal reforma ihtiyacı olduğunu söylüyor

Rapor, bilimin ırkçılıkla mücadele için yapısal reforma ihtiyacı olduğunu söylüyor

sarı çizgi arasında ayakkabı
Bölünen çizgi: ABD Ulusal Akademileri raporu, kuruluşları azınlıklaştırılmış bireyleri daha iyi desteklemek için önlemler almaya çağırıyor (nezaket: iStock/stevanovicigor)

ABD eğitim kurumları ve işyerleri, ırkçılıkla mücadelede ve azınlık gruplarından insanları desteklemede proaktif olmalıdır. sonuç bu ABD Ulusal Bilim, Mühendislik ve Tıp Akademilerinden yeni bir rapor yanıt olarak başlatılan (NASEM) George Floyd'un öldürülmesinin ardından 2020'de Black Lives Matter protestoları.

18 kişilik bir komite tarafından yazılan rapor, Eddie Bernice Johnson, eski başkanı Bilim, Uzay ve Teknoloji Evi Komitesi, ulusal akademileri ırkçılık karşıtlığını ve bilim, teknoloji, mühendislik, matematik ve tıp (STEMM) alanlarına dahil etmeyi incelemeye çağırdı.

Tarihsel ayrımcılık vakalarını araştıran ve azınlık STEMM uzmanlarıyla yapılan röportajları da içeren rapor, STEMM'i Siyahi, Yerli, Latin, Asyalı-Amerikalı ve diğer topluluklardan insanları daha kapsayıcı hale getirmek için liderler ve yöneticiler için önlemler ortaya koyuyor. Fay Cobb Payton Kuzey Karolina Eyalet Üniversitesi'nden raporun ortak yazarı, aynı zamanda "çeşitlilik biliminin geleceği için kapsamlı bir vizyon" sağladığını söylüyor.

Bir öneri, STEMM merkezlerinin azınlıklara hizmet eden kurumların (MSI) ilkelerini entegre ederek azınlıktaki bireyleri çekmesi ve kapsayıcılık duygularını geliştirmesidir. Onlar içerir "tarihsel olarak siyahi" kolejler ve üniversiteler (Afrikalı Amerikalılara hizmet etmek için 1964 Sivil Haklar Yasalarından önce kurulanlar) ve “kabile kolejleri ve üniversiteleri”, Kızılderili kabileleri tarafından yönetiliyor. Rapor, "ağırlıklı olarak beyaz kurumların" tüm MSI'larla sürdürülebilir ortaklıklar araması gerektiğini ekliyor.

Olumlu ortamlar

Rapor ayrıca STEMM "bekçilerinin" - kaynakları, işe alımları ve işyeri atmosferlerini kontrol eden üniversite dekanları, yöneticiler ve laboratuvar müdürleri gibi - genellikle kendi önyargılarını değerlendiremediklerini söylüyor. Bu tür bekçiler, genellikle "beyaz statükoyu bozulmadan tutan tutumsal önyargılara, bilişsel mekanizmalara ve sosyal güdülere" sahip olduklarını ekliyor. Rapora göre bekçi pozisyonundaki kişiler, gruplarının tüm üyelerinin psikolojik olarak güvende hissetmelerini sağlamalı ve ayrıca "ekip üyeleri arasında eşit statüyü teşvik etmelidir".

Susan FiskeRapora eş başkanlık eden Princeton Üniversitesi'nden bir sosyal psikolog, Fizik dünyası bilim adamlarının verilerinde tarafsızlık için çabalamalarına rağmen, önyargılarla dolu olabileceklerini. “Sorun yapısal” diyor. “İnsanların üzerindeki baskılar ve içinde bulundukları konum davranışlarını belirler.”

Bu görüş NASEM başkanı tarafından tekrarlanıyor Marcia McNutt. McNutt, "Sadece sayısal çeşitliliği teşvik etmenin ötesine geçmeliyiz" diyor. "STEMM'de kapsayıcı mükemmelliğe ulaşmak için bu yetersiz."

Zaman Damgası:

Den fazla Fizik dünyası