Відео Arts Ed NJ документує, що мистецька освіта є важливою під час пандемії

«Поза межами: мистецька освіта через пандемію».

«Поштовхом для цього проекту стало документування того, через що пройшли педагоги та студенти мистецтв і як вони вистояли в пандемії. Це також був спосіб відзначити їхню стійкість, їх креативність і інноваційний дух, який вони продемонстрували м’язам». – директор Arts Ed NJ Боб Моррісон.

ВОРЕН, Нью-Джерсі (PRWEB) Вересень 10, 2021

Arts Ed NJ, філія виконавських мистецтв Національної федерації державних асоціацій середніх шкіл (NFHS), щойно випустила відео «Поза межами: мистецька освіта через пандемію». У цьому шестихвилинному документальному фільмі вчителі мистецтв і студенти об’єктивно, але глибоко обґрунтовують фундаментальну важливість художнього самовираження та мистецької освіти для благополуччя, розвитку та самооцінки молодих людей під час і після кризи Covid-19. Прем'єра відео відбудеться на Facebook і YouTube 10 вересня о 6:XNUMX за східним часом із віртуальним зворотним відліком на червоній доріжці.

Сторінка Arts Ed NJ у Facebook: https://www.facebook.com/152173161497480/posts/4193099840738105/

YouTube-канал Arts Ed NJ: https://youtu.be/xzJO6wPEh_M

Короткометражний фільм, який є частиною кампанії організації ARTS ED NOW, досліджує перешкоди, з якими зіткнулися підлітки, коли запобіжні заходи щодо коронавірусу заблокували більшість форм особистої взаємодії та змусили їх навчатися та працювати в тому самому місці, де вони їдять, сплять і стикаються усі інші виклики дорослішання в невизначеному та розділеному світі.

Прагнучи передати послання надії, у фільмі переплітаються захоплюючі дух оригінальні студентські мистецькі, музичні та рухові виступи з коментарями провідних педагогів із Нью-Джерсі про виняткові способи, за допомогою яких студенти втілювали в життя дуже особисті творіння, незважаючи на те, що вони були ізольовані — і про роль мистецької освіти, надаючи цим учням доступ до життєво важливих інструментів, а також натхнення їх використовувати. У свою чергу, учні мали змогу виражати складні емоції за допомогою мистецтва, спілкуватися з іншими, зцілюватися та, зрештою, бути краще підготовленими для навчання, показуючи, що навіть коли проблеми з бюджетом пандемії спонукали шкільну адміністрацію до скорочення, мистецька освіта не є допоміжною.

Опитані викладачі включають Тілоттаму Бозе, заступника директора Академії візуальних і виконавських мистецтв Трентонської центральної середньої школи; Феліція ЛаТойя Браун, викладач мистецтв Трентонської центральної середньої школи; Даніель Флемінг, вчитель образотворчого мистецтва в середній школі Нью-Брансвік; Чак Міллер, викладач мистецтв у регіональній середній школі Пайнлендс; та Шейкия «Пурпл» Норріс, директор освітніх програм хіп-хопу в Центрі виконавських мистецтв Нью-Джерсі. Демонстровані твори мистецтва та вистави належать студентам вищевказаних закладів; Середні школи Томс Рівер, Байонн, Франклін і Парамус; почесний хор району Морріса; а також програми премії SJ Scholastic Arts Awards і премії губернатора Нью-Джерсі Arts Education.

«Поштовхом для цього проекту стало документування того, через що пройшли педагоги та студенти мистецтв і як вони вистояли в пандемію», — сказав директор Arts Ed NJ Боб Моррісон. «Це також був спосіб відзначити їх стійкість, їх креативність і інноваційний дух, який вони продемонстрували, щоб досягти успіху».

Оскільки осінь 2021 року відзначає повернення до класів, у відео є точка розставання: цей інноваційний дух – це саме те, що школи повинні плекати через мистецтво. Мистецтво також є життєво важливим, оскільки воно поєднує інтелектуальні проблеми з соціально-емоційним навчанням, вирощуючи учнів у більш чуйних, етичних і здібних дорослих. Як зазначено в останньому кадрі відео: «Наше майбутнє після пандемії можна буде уявити через мистецьку освіту».

«За останні 18 місяців ми зібрали сотні творів мистецтва та віртуальних вистав, які були настільки потужними та інноваційними. Творчість і пристрасть, якими ми поділилися з нами, були просто приголомшливими. Цю історію потрібно було розповісти», – сказала Прісцилла Хопкінс-Сміт, менеджер із комунікацій та виконавчий продюсер документального фільму. «Це найкращий момент адвокації. Немає кращого часу, щоб поділитися потребою в мистецькій освіті та силою творчості».

Національний тиждень мистецтва в освіті триває з 12 по 18 вересня, і протягом тижня Arts Ed NJ продовжуватиме рекламувати відео, ділитися історіями студентів і викладачів і завершувати тиждень круглим столом «Голос студентів» у прямому ефірі на Facebook і Youtube у п’ятницю, 17 вересня о 6:XNUMX за східним часом.

Крім того, школи по всьому Нью-Джерсі будуть ділитися відео під час своїх ранкових оголошень, щоб надихнути й підтримати своїх учнів і відзначити їхні неймовірні досягнення.

Для отримання додаткової інформації про Arts Ed NJ відвідайте https://artsednj.org

Для отримання додаткової інформації про мистецьку освіту та соціальне та емоційне навчання відвідайте https://artsedsel.org

# # #

Про Arts Ed NJ

Arts Ed NJ – це єдиний голос мистецької освіти в Нью-Джерсі. Місія Arts Ed NJ полягає у створенні належних умов для навчання мистецтву в Нью-Джерсі. Раніше Партнерство з освіти мистецтв Нью-Джерсі, Arts Ed NJ було засновано в 2007 році Радою мистецтв штату Нью-Джерсі, Фондом Джеральдін Р. Додж, Департаментом освіти Нью-Джерсі та Фондом «Музика для всіх». Додаткову підтримку надали Фонд Джея та Лінди Грунін, Фонд ArtPride New Jersey та нагорода Національного фонду мистецтв. Додаткова інформація доступна за адресою http://www.artsednj.org.

Про Arts Ed Now

Arts Ed Now – це загальнодержавна кампанія, спрямована на активізацію участі в мистецькій освіті в усіх школах Нью-Джерсі. Завдяки інструментам кампанії та історіям успіху будь-який прихильник мистецької освіти може стати агентом змін у своїй школі, окрузі чи в усьому штаті. Активне творче навчання корисне для всіх студентів і для Нью-Джерсі. Давайте робити більше! Для отримання додаткової інформації перейдіть до http://www.artsednow.org

Опублікувати статтю про соціальні медіа чи електронну пошту: