ای لرننگ کورسز پلیٹو بلاکچین ڈیٹا انٹیلی جنس میں سیکھنے کی برقراری کی شرح کو بڑھانے کے لیے 6 نکات۔ عمودی تلاش۔ عی

ای لرننگ کورسز میں سیکھنے کی برقراری کی شرح کو بڑھانے کے لیے 6 نکات

ایک تربیتی کوآرڈینیٹر کے طور پر، آپ کو یہ جاننا چاہیے کہ ایک بہترین eLearning کے تجربے کے لیے کیا چیز بنتی ہے، جیسے کہ مشغول، اچھی طرح سے ڈیزائن، متعلقہ، اور معلوماتی مواد۔ تاہم، آپ کے مواد کے کامیاب ہونے کے لیے ایک اہم جز کا موجود ہونا ضروری ہے، اور وہ اس بات کو یقینی بنا رہا ہے کہ کچھ نہ صرف سیکھا جائے بلکہ اسے برقرار رکھا جائے۔

حقیقت یہ ہے کہ یہ انسانی فطرت ہے کہ ہم جو کچھ سیکھتے ہیں، دیکھتے ہیں، اس کے بارے میں سوچتے ہیں، اور یہاں تک کہ یاد رکھنے کے لیے سخت محنت کرتے ہیں اسے بھول جانا۔ نئی معلومات کو ہماری قلیل مدتی یادداشت سے ہماری طویل مدتی میموری میں ایک عمل کے ذریعے منتقل کیا جاتا ہے جسے لرننگ ریٹینشن کہتے ہیں۔ دوسرے الفاظ میں، یہ سب کچھ نئی معلومات کی چھڑی بنانے کے بارے میں ہے۔ اگرچہ یہ ناگزیر ہے کہ لوگ چیزوں کو بھول جائیں گے، آن لائن انسٹرکٹرز ہمیشہ اپنے کارپوریٹ سیکھنے والوں کی معلومات کو طویل مدت تک مؤثر طریقے سے یاد رکھنے میں مدد کرنے کے لیے عملی طریقے تلاش کرتے ہیں۔

یہ مضمون آپ کو سیکھنے کی برقراری کو بہتر بنانے کے لیے تربیتی سیشن ڈیزائن کرنے کے لیے قیمتی تجاویز دے گا۔

  • شروع میں اہم معلومات رکھیں

ملازمین کو کیا یاد ہے اگر وہ سب کچھ یاد نہیں رکھتے؟ یہ مثالی ہوگا اگر سیکھنے والوں کو معلومات کے صرف انتہائی اہم حصے یاد ہوں، لیکن آپ کو ان حصوں اور تصورات کو واضح کرنے کی ضرورت ہے۔ امکانات یہ ہیں کہ وہ حقائق کی بے ترتیب درجہ بندی کو چھین لیں گے۔

لہذا، اہم معلومات پر توجہ مرکوز کرنا سیکھنے والوں کے اسے یاد کرنے کے امکانات کو بہتر بنانے کے لیے ضروری ہے۔ اس کو پورا کرنے کے کئی طریقے ہیں، جیسے سیکھنے والے کی توجہ اہم نکات کی طرف مبذول کر کے انہیں بولڈ اور زیادہ اہم بنا کر۔ اہم ترین نکات پر زور دینے کے لیے آپ کے سیکھنے کے نتائج میں متعلقہ نکات کا ذکر کیا جانا چاہیے۔ اس بات کو یقینی بنائیں کہ کوئی بھی اضافی معلومات اہم مسائل سے توجہ ہٹانے کے بجائے معاونت کرتی ہے، اور مواد کو ختم کرتے وقت ضروری نکات کا خلاصہ کریں۔

  • سماجی تعلیم کے ذریعے کمک

کسی بھی کارپوریٹ سیکھنے کے ماحول میں، ہم مرتبہ مواصلات ہمارے سیکھنے کا ایک اہم حصہ ہے۔ کمک سیکھنے کے مواقع فراہم کرنا علم کو برقرار رکھنے میں بھی مدد کرتا ہے۔ یہ آپ کو اس بات کی ضمانت دینے کا موقع فراہم کرتا ہے کہ معلومات آسانی سے بہہ رہی ہے۔ آپ ڈسکشن بورڈز پر گفتگو کو تیز کر کے اور وائٹ بورڈز پر باہمی تعاون کے ساتھ کورس ورک تفویض کر کے اپنے سیکھنے والوں کے لیے مستقل سیکھنے کے بہاؤ کو یقینی بنا سکتے ہیں۔ اسی طرح، آن لائن میٹنگز اور تھیمڈ آن لائن کمیونٹیز کو موضوع کے علم کی منتقلی کو یقینی بنانے کے لیے استعمال کیا جا سکتا ہے۔

  • مائیکرو لرننگ کے ساتھ بائٹ سائز لرننگ

نئی مہارتیں سیکھنا خوفناک ہو سکتا ہے، خاص طور پر طویل ویڈیوز اور متنی مواد کے ساتھ۔ توسیعی تربیتی ماڈیول تشخیص کے درمیان طویل وقفے کا باعث بن سکتے ہیں، جو ان کی بنیادی خرابی ہے۔ یہ سیکھنے والے کو یہ انتخاب کرنے کی صلاحیت سے بھی محروم کر دیتا ہے کہ کورس کہاں سے شروع کیا جائے۔ مزید برآں، توسیع شدہ ماڈیولز کے ساتھ اپنے ملازمین کو شامل کرنے میں کافی محنت درکار ہوتی ہے۔

بہترین میں سے انتخاب کریں۔ LMS ایپس جس میں سماجی تعلیم اور مائیکرو لرننگ کی خصوصیات شامل ہیں اور آپ کو اپنے ملازمین کو کاٹنے کے سائز کے سیکھنے کے تجربات فراہم کرنے کے قابل بناتے ہیں۔ مائیکرو لرننگ علم کی برقراری کو نمایاں طور پر بہتر بناتی ہے اور سیکھنے والوں کو مختلف دیگر فوائد فراہم کرتی ہے، جیسے کہ سہولت اور لچک۔

  • انٹرایکٹو عناصر کو شامل کریں۔

ہم پرکشش اور انٹرایکٹو سیکھنے کے تجربات کو یاد رکھنے کا امکان بہت زیادہ ہے جو ہمیں مکمل طور پر موہ لیتے ہیں۔ اپنے تربیتی پروگراموں کو انٹرایکٹو عناصر کے ساتھ ڈیزائن کریں جیسے کلک کریں اور سیکھیں اور رول اوور انٹرایکٹیویٹی۔ سیکھنے کے کورس کے مواد اور فوری تاثرات کے درمیان انٹرایکٹو تشخیص کے ذریعے بہتر برقراری کو فعال کیا جاتا ہے۔ کارپوریٹ سیکھنے والوں کی اکثریت اس بات پر متفق ہے کہ مہارت کی نشوونما میں معلوماتی معاونت کے ساتھ مشغول ہونے کے قابل ہونا۔

  • تخروپن پر مبنی سیکھنے کا استعمال کریں۔

تخروپن پر مبنی سیکھنے کا استعمال کرتے ہوئے، آپ اپنے سیکھنے والوں کو سیکھنے کا ایک فعال تجربہ فراہم کر سکتے ہیں اور ساتھ ہی انہیں حقیقی دنیا کے حالات میں جو کچھ سیکھا ہے اسے استعمال کرنے کی اجازت بھی دے سکتے ہیں۔ ایک عملی سیکھنے کا تجربہ نظریاتی تجربے سے زیادہ ہمارے ساتھ قائم رہنے کا امکان ہے۔ ہم اپنے سیکھنے پر ملکیت کا احساس اس وقت محسوس کرتے ہیں جب ہم جو کچھ ہم نے سیکھا ہے اسے عملی جامہ پہنا سکتے ہیں، جو ہمیں متاثر کرتا ہے اور اس میں مشغول ہوتا ہے۔ یہی وجہ ہے کہ بیشتر بہترین LMS سافٹ ویئر پیکجز میں وہ ٹولز شامل ہوتے ہیں جن کی ضرورت سمولیشن پر مبنی سیکھنے کے لیے ہوتی ہے۔

  • علم پہنچانے کے لیے کہانیوں کا استعمال کریں۔

جب بات برقرار رکھنے کی ہو تو، کہانی سنانا بلاشبہ سب سے مؤثر تربیتی طریقہ ہے۔ ہزاروں سالوں سے، دنیا بھر کے انسانوں نے کہانیوں کے ذریعے علم دیا ہے۔ کسی کہانی کو سننا اتنا ہی کارآمد ہو سکتا ہے جس میں ایک سبق بھی شامل ہو جتنا خود تجربات سے گزرنا ہے۔ تاہم، کہانیاں صرف کچھ قسم کی معلومات کے لیے کام کریں گی۔ کہانی میں نمبر اور ڈیٹا ڈالنے سے کام ہونے کا امکان نہیں ہے۔ اعمال کے نتائج کو پہنچانے میں کہانیاں کہیں زیادہ موثر ہیں۔

نتیجہ

بالآخر، اچھی سیکھنے کی برقراری کو حاصل کرنے کی کلید یہ ہے کہ بالغ دماغ کی معلومات کو جذب کرنے اور اسے برقرار رکھنے کی صلاحیت سے فائدہ اٹھانا، سیکھنے کے اہداف کو واضح رکھنا، تربیتی کورس کو مختصر رکھنا، جو کچھ سیکھا جا رہا ہے اور صحیح سیاق و سباق کے درمیان ایک واضح تعلق قائم کرنا، اور آخر میں، ملازمین کو اس علم کو جلد از جلد استعمال کرنے کے لیے کہیں۔

تصویر

ٹائم اسٹیمپ:

سے زیادہ فنٹیک نیوز