Hãy offline và gặp mặt trực tiếp để tạo nên những đột phá, khẳng định nghiên cứu – Thế giới Vật lý

Hãy offline và gặp mặt trực tiếp để tạo nên những đột phá, khẳng định nghiên cứu – Thế giới Vật lý

Mọi người đang thực hiện hội nghị truyền hình
Thời gian sàng lọc: các nhóm nhà khoa học làm việc từ xa ít có khả năng tạo ra những đột phá nghiên cứu lớn, một nghiên cứu mới khẳng định (lịch sự: iStock/AndreyPopov)

Thế giới trực tuyến giúp các nhà nghiên cứu cộng tác dễ dàng hơn – nhưng không mang lại kết quả mang tính đột phá hơn. Đó là theo một nghiên cứu mới, điều này cho thấy các nhóm nhà khoa học làm việc từ xa ít có khả năng đạt được những đột phá nghiên cứu lớn. Khám phá này có thể giúp giải thích một hiện tượng gần đây nhận thấy tốc độ đổi mới trong khoa học và công nghệ đang chậm lại (Thiên nhiên 623 987).

Được thực hiện bởi một nhóm được dẫn dắt bởi Carl Frey, một nhà kinh tế tại Đại học Oxford ở Anh, nghiên cứu đã xem xét hơn 20 triệu bài báo được xuất bản từ năm 1960 đến năm 2020 về các lĩnh vực khoa học, nghệ thuật và nhân văn. Nhóm cũng đã phân tích bốn triệu đơn xin cấp bằng sáng chế được nộp từ năm 1976 đến năm 2020.

Sử dụng thông tin về mối quan hệ liên kết của các nhà nghiên cứu, trước tiên, các tác giả đã tìm ra khoảng cách giữa các cộng tác viên và tìm ra sự gia tăng mạnh mẽ trong tất cả các lĩnh vực. Đối với lĩnh vực khoa học và kỹ thuật, khoảng cách trung bình giữa những người lao động đã tăng từ khoảng 110 km lên 920 km trong thời gian nghiên cứu. Đối với các bằng sáng chế vật lý, khoảng cách hợp tác đã tăng từ 280 km lên 840 km.

Sau đó, các tác giả đã chấm điểm “tính đột phá” cho các bài báo và bằng sáng chế bằng cách xem xét hồ sơ trích dẫn. Nếu một bài báo được coi là có tính đột phá cao thì các bài báo tiếp theo trích dẫn nó sẽ ít có khả năng trích dẫn công việc trước đó về chủ đề này. Điều này là do bài báo đã phá vỡ những ý tưởng trước đó và thiết lập một mô hình mới.

Khi các nhà nghiên cứu vẽ đồ thị mức độ gián đoạn trung bình của các bài báo theo khoảng cách cộng tác, họ nhận thấy mức độ gián đoạn giảm dần khi khoảng cách ngày càng tăng. Hiệu ứng này được nhìn thấy trên tất cả các lĩnh vực và đối với cả giấy tờ và bằng sáng chế. Trong khoảng cách 600 km trở lên, các bài báo vật lý có khả năng gây rối ít hơn khoảng 37% so với các bài báo có tác giả đều ở cùng một thành phố. Mức giảm là khoảng 13% đối với bằng sáng chế vật lý.

Để giải thích những phát hiện của mình, các tác giả phân biệt giữa hai loại nhiệm vụ: công việc mang tính khái niệm liên quan đến việc phát triển các ý tưởng và lý thuyết mới và các nhiệm vụ thực tế như thử nghiệm và phân tích dữ liệu. Họ suy đoán rằng loại công việc trước đây có thể có nhiều khả năng tạo ra đột phá hơn, nhưng cũng đòi hỏi sự giao tiếp chuyên sâu và cơ hội trò chuyện thân mật.

Để kiểm tra giả thuyết này, các tác giả đã phân tích dữ liệu về vai trò của hơn 89,000 nhà nghiên cứu trong các bài báo. Họ phát hiện ra rằng những cá nhân giống nhau có nhiều khả năng tham gia vào công việc mang tính khái niệm hơn khi cộng tác tại chỗ và thường thực hiện các nhiệm vụ thực tế từ xa hơn.

Thế hệ tiếp theo

Mặc dù nghiên cứu này có thể có những ý nghĩa khác nhau đối với công việc lý thuyết và thực nghiệm, nhưng các tác giả cảnh báo rằng rất nhiều nghiên cứu liên quan đến cả hai. Đồng tác giả cho biết: “Ngay cả trong các dự án tập trung vào thực nghiệm, giai đoạn đầu – tập trung vào công việc lý thuyết như thiết kế thí nghiệm – vẫn rất quan trọng”. Y Lăng Lin từ Đại học Pittsburgh nói Thế giới vật lý. “Điều này nhấn mạnh sự cần thiết phải hỗ trợ các dự án với nguồn tài trợ phù hợp cho các cuộc họp trực tiếp thường xuyên.”

Cùng với việc khuyến khích các nhà hoạch định chính sách đầu tư vào cơ sở hạ tầng vật chất, các tác giả khuyến nghị các điều tra viên chính nên giao cho các đồng nghiệp cấp dưới tham gia các nhiệm vụ mang tính khái niệm, thay vì chỉ giao cho họ công việc kỹ thuật. Lin cho biết thêm: “Phương pháp tiếp cận này mang lại cho nhóm rất nhiều năng lực nhận thức và giúp đào tạo thế hệ nhà khoa học tiếp theo”.

Các tác giả hiện có kế hoạch nghiên cứu sâu hơn về cơ chế đằng sau sự kết hợp sáng tạo của các ý tưởng khác nhau. Lin giải thích: “Chỉ tập hợp các chuyên gia từ các lĩnh vực khác nhau không tự động dẫn đến việc tích hợp kiến ​​thức thành công”. “Chúng tôi muốn hiểu bản chất của việc tích hợp kiến ​​thức – liệu việc có sẵn nhiều kiến ​​thức hơn sẽ khiến việc tích hợp kiến ​​thức này để đổi mới trở nên dễ dàng hay khó khăn hơn”.

Dấu thời gian:

Thêm từ Thế giới vật lý