网络世界使研究人员更容易合作,但并没有带来更多突破性的工作。 这是根据一项新研究,它发现远程工作的科学家团队不太可能取得重大研究突破。 这一发现可能有助于解释最近的一个现象 科技创新速度明显放缓 (自然 623 987)。
由领导的团队进行 卡尔·弗雷英国牛津大学经济学家的这项研究调查了 20 年至 1960 年间发表的超过 2020 万篇论文,涉及科学、艺术和人文学科。 该团队还分析了 1976 年至 2020 年间提交的 XNUMX 万份专利申请。
利用研究人员隶属关系的信息,作者首先计算出了合作者之间的距离,发现所有领域的合作者之间的距离都急剧上升。 对于科学和工程领域,研究期间工人之间的平均距离从约 110 公里增加到 920 公里。 物理专利合作距离从280公里增加到840公里。
然后,作者通过查看引用记录为论文和专利分配“破坏性”评分。 如果一篇论文被认为具有高度破坏性,那么引用该论文的后续文章将不太可能引用该主题的早期工作。 这是因为该论文打破了以往的观念,建立了新的范式。
当研究人员根据协作距离绘制论文的平均破坏性时,他们发现破坏性随着距离的增加而下降。 这种效应在所有领域以及论文和专利中都可见。 对于 600 公里或更长的距离,物理论文的破坏性比作者都在同一城市的论文低约 37%。 物理专利下降约 13%。
为了解释他们的发现,作者区分了两种类型的任务:涉及开发新想法和理论的概念工作,以及实验和数据分析等实际任务。 他们推测,前一类工作可能更容易产生突破,但也需要密集的沟通和非正式对话的机会。
为了检验这一假设,作者分析了超过 89,000 名研究人员在论文中的角色数据。 他们发现,同一个人在现场协作时更有可能参与概念性工作,并且更经常远程执行实际任务。
下一代
虽然这项研究可能对理论和实验工作产生不同的影响,但作者警告说,很多研究都涉及这两者。 “即使在以实验为重点的项目中,早期阶段(以实验设计等理论工作为中心)仍然至关重要,”合著者 林一玲 匹兹堡大学告诉 物理世界。 “这强调了为频繁的面对面会议提供适当资金支持项目的必要性。”
研究发现科学和技术的进步可能正在放缓
除了鼓励政策制定者投资有形基础设施外,作者还建议主要研究人员让初级同事参与概念性任务,而不仅仅是分配他们技术工作。 “这种方法为团队带来了丰富的认知能力,并有助于培训下一代科学家,”林补充道。
作者现在计划进一步深入研究不同想法创造性融合背后的机制。 “仅仅聚集不同领域的专家并不能自动实现成功的知识整合,”林解释道。 “我们希望了解知识整合的本质——拥有更多可用知识是否会使整合这些知识进行创新变得更容易或更困难。”
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