马来西亚推出校本元宇宙教育计划

马来西亚推出校本元宇宙教育计划

时间戳记：13年2024月5日下午49:XNUMX

Virtualtech Frontier (VTF) 是一家元宇宙和沉浸式技术初创公司，它与 MetaSkool 合作，MetaSkool 是一项教育计划，通过与马来西亚数字经济公司 (MDEC) 的元宇宙整合来改变传统教学，推出沉浸式学习体验。

对于 MetaSkool 程序， 可变频率传输函数 作为技术主题专家，提供必要的工具、技术模块和元界社交研讨会。相比之下，马来西亚国民大学（UKM）教育学院是该计划的战略合作伙伴，并进行教育学和影响力研究。

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该计划包括培训试点学校的教师、创建框架、部署模块、为课程计划创建世界，以及通过学生研讨会促进元宇宙社交化。在试点阶段，MetaSkool 计划培训 500 名学生和有限数量的学校教师。 2024 年晚些时候，该公司希望增加参与者数量。

VTF 和 MDEC 高管发言

Virtualtech Frontier 首席执行官 Jason Low 表示，随着下一代人在早期接触移动技术的过程中成长，教育必须积极培养真正的学习兴趣。他补充说，VTF 致力于提升学习体验，特别注重利用虚拟技术的潜力。

此外，首席执行官表示，他们相信塑造教育能够满足当今精通技术的学习者不断变化的需求，培养一种动态且有吸引力的知识获取方法。

然而，Ts。 MDEC 首席执行官 Mahadhir Aziz 表示，MDEC 很高兴与 VTF 和 UKM 合作，在增强数字能力并为其人才配备必要的创新技能方面取得了重大进展。

他表示，去年推出的MetaSkool项目与马来西亚数码（MD）国家战略完美契合。 倡议 和马来西亚数字催化计划（PeMangkinMD），强调他们的目标是将马来西亚定位为东盟的数字中心。此外，他补充说，通过为教育工作者和学生提供广泛的学习机会，他们正在为国家在快速发展的数字经济中的未来奠定坚实的基础。

马来西亚推出基于元宇宙的教育计划

马来西亚的元宇宙

元宇宙课堂 凤凰亚洲科技学院是元宇宙整合的一个例证。这种沉浸式空间消除了时间限制，为学生提供了动态、沉浸式的学习环境，从而提高了效率。这是马来西亚的虚拟课堂，摆脱了传统的束缚。通过提供一个安全的探究和积极参与的环境，学生可以通过元宇宙表达自己的观点。

由于虚拟宇宙仍然相对较新，目前它不受马来西亚任何直接监管框架的管辖。规范通过虚拟宇宙进行的特定活动的适用法律将取决于用于运行虚拟宇宙的技术以及由此产生的各种功能。

韩国、台湾和日本等国家/地区的满意度高达 98.5%，指明了道路，凸显了虚拟宇宙的成功。

为了充分发挥其潜力，整个教育生态系统必须共同努力。从马来西亚的角度来看，这必须涉及与马来西亚数字经济公司（MDEC）、教育部（MOE）和高等教育部（MOHE）等组织的合作。

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