一位 14 岁的年轻人分享了他对技术以及互联网潜在隐私和安全影响的看法
与儿童和青少年交谈并不总是一件容易的事——我们以前都是青少年，对吧？ 当我第一次接触 14 岁的 Xavier 谈论他如何与网络世界互动时，我非常担心我会被视为另一个试图 减少他的屏幕时间. 而且，最重要的是，我必须解释他的想法将被用于标记 全球家长日 以及 六一儿童节 （今天在一些国家庆祝），尽管我们都知道 14 岁不再是孩子了！
但这都不是问题。 通过视频通话，我向 Xavier 解释说，这次采访旨在成为父母和他们的孩子关于互联网使用和安全的一种对话启动器，就像讨论一个经常引起分歧的主题的起点，如果不是激烈的话父母和孩子之间的争吵。
网络世界是现实世界的一部分吗？
尽管只有 14 岁，但泽维尔已经在几个国家生活过。 他出生于巴西，移居莫桑比克，然后是葡萄牙，现在住在法国。 出于这个原因，虽然他这个年龄的大多数孩子可能只上过两所学校，但 Xavier 经历了各种教育系统甚至不同的教学语言。 但最重要的是，他在所有这些地方结识了其他孩子，并在他居住的每个地方结交了一些朋友。
Xavier 说，这就是为什么社交媒体平台是他唯一的途径 保持联系 和几千公里外的朋友在一起，有时也和现在的同学在一起。 “我也使用 WhatsApp、TikTok 和 Discord 上的直接消息。 作为一个人，我真的很害羞。 我真的不是一个很好的发短信者，更喜欢视频通话，”他说。
“那么你认为网络生活是真实的生活吗？” 我想知道。 “是的，这是我生活的一部分。 我表现得更像我真正的那个人”，他承认道。 与此同时，离线时，他说他有时会害怕别人对他的看法。 “我不知道为什么我不表现得更像我自己。 但我正在努力解决这个问题。”
一个（自我）发现的地方
当大流行引发的封锁开始时，每个人都突然不得不适应与朋友和同学的身体分离。 事实上，在家上学改变了所有孩子的生活，不仅仅是因为笔记本电脑成为了日常生活必需品（并非所有人都可以使用）。 然而，对于幸运儿来说，花在屏幕前的时间成为一个小问题，因为课堂、作业和娱乐活动都被限制在几平方米之内。 对于父母来说，这既是福也是噩梦。
对于孩子们，主要是像泽维尔这样的十几岁的孩子来说，它甚至可能成为自我发现的沉默时刻。 “因为我只是呆在家里，所以我会花一些空闲时间玩电子游戏，看电视节目。 尽管它看起来很糟糕，但它实际上帮助了我。 这让我对自己和我的个性有了更多的了解。 当我被困在在线“模式”时，我必须体验和发现新事物”。
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例如，Xavier 继续说道，“它帮助我进入了我不知道存在的动漫、漫画、漫画、书籍和电子游戏……以前，我喜欢我会在收音机里听的音乐，但当我开始寻找我自己在网上听音乐，我发现我喜欢其他类型的音乐，比如 韩国流行音乐“。
对于 Xavier 来说，所有内容都在线的现实，“甚至我们的偶像都在线”是父母的事情 可能不明白. 他指出，他们忘记了，他们拥有“电视和杂志，现在所有这些都在互联网上”。
泽维尔解释说，所有世代的孩子“都只是 好奇 并希望找到新事物”，尽管他意识到互联网对孩子们的危害。 “除非它不安全或不适合他们的年龄，否则父母应该考虑让他们的孩子自信地探索网络世界并‘发现自己’，尽管并非没有一些监督。 父母可能会认为有些东西令人震惊，因为这是他们可能不习惯的东西，比如破洞牛仔裤或大靴子！ 这是言论自由。 人们应该能够表达自己。”
视频游戏和应用程序
泽维尔最喜欢的两场比赛
大多数父母都会听说过 Roblox，这个游戏平台也是 Xavier 最喜欢的在线服务。 “不过，这并不是说你只有一款特定的视频游戏。 Roblox 与许多其他平台的不同之处在于它是一个应用程序，里面有不同的游戏，而且这些游戏不是由 Roblox 创造的，而是由真正的青少年创造的”。 Roblox 不仅有趣——它还可以让青少年在编码和 3D 建模方面打下基础，同时帮助他们了解团队合作的重要性。
这是否意味着你和其他孩子一起玩？ “是的”，泽维尔回答。 “还有很多其他的电子游戏，你可以和朋友一起玩。 我玩的游戏之一，Genshin Impact，主要是像你自己的世界，你实际上是在探索它，但有时，你的朋友也可以加入”。 但可以理解的是，这些“朋友”到底是谁是父母的主要关注点，我告诉他，这在一定程度上暗示了网上的“陌生人危险”，以及需要警惕孩子们在现实生活中从未见过的人。
互联网作为学习工具
“有些家长可能认为孩子上网只是为了浪费时间，这对他们的学习没有帮助，但实际上有太多的信息可能连你的老师都没有给你足够的信息，”泽维尔说。 所有设备都成为了几乎无限知识的来源，几乎任何人都可以使用它们，因此“即使是昂贵的专业计算器也可以在互联网上免费使用”。
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“互联网不仅仅是浪费时间——它也是一个学习的地方，”除了学校知识，互联网还拥有“父母可能拒绝谈论的知识。 有些话题父母和孩子都可能太害羞而无法谈论，我们可以找到许多资源，让我们比父母更开放。” Xavier 总结说，互联网“为我们提供了比我们的父母所能获得的更多的信息”。
父母如何帮助他们的孩子保持在线安全？
对于泽维尔来说，很明显“这是父母” 责任 让他们的孩子为网络世界做好准备并在线监督他们”，强调他本人仍然需要父母同意才能玩和使用应用程序。 但事情是 并不总是顺利 餐桌两侧之间。 为了帮助解决这个问题，Xavier 用他自己的话建议了这五个技巧来帮助成年人与他们的年轻人打交道：
- 留意您的孩子，尤其是当他们刚开始使用互联网时。 他们可能讨厌它，认为你是世界上最糟糕的人，但为了他们自己的安全，一定要留意他们。 一旦他们长大一点，考虑放宽一些限制或逐渐给他们一些自由。
- 了解您的孩子正在使用的应用程序和游戏，并向他们展示他们可以用来查找信息的网站。
- 抽出时间与您的孩子一起玩游戏，这样您就可以看到他们在做什么，并且您将一起做一项活动。 事实上，成为他们的某种“榜样”。
- 不要简单地告诉你的孩子他们不能使用社交媒体：这可能只会促使他们使用这些网站，更糟糕的是，“偷偷摸摸”。 相反，尝试了解他们使用它们的原因和方式，并向他们解释风险。
- 在他们使用的同一社交媒体上设置帐户。 就像大家追随的卡戴珊一样。
底线是，“试着去那里，但也要给一些自由。 不要生我们的气：如果你想让我们理解某些事情，你需要解释它”。
详细说明 Xavier 的话（如果我们没有足够强调这一点）——关键是建立良好的融洽关系并与您的孩子保持畅通的沟通渠道。 确保他们负责任地使用技术并保持在线安全是一项协作任务。 您可能无法随时随地 24/7 控制他们的互联网访问和习惯，因此最好为他们配备正确的知识并建立一个他们可以自由提问的环境。 倾听并向他们提供建议，确保他们也至少了解他们在线面临的最常见威胁。 这一切都将有助于最终帮助他们避免 网络欺凌, 梳理, 诈骗 以及其他潜伏在网上的危险。
最后的话
在互联网开始成为现代世界重要组成部分的时代长大，我从泽维尔的许多话中认出了自己。 然而，儿童触手可及的众多服务和干扰使父母和法定监护人保护他们的孩子免受伤害成为一项巨大的挑战。 如果直到几年前危险还存在于街道上，那么现在安全还涉及在线和虚拟环境——他们阅读的内容、观看的内容以及与谁交谈。
然而，最终，孩子们正在成长，拥有更多的技能和对他们未来可能性的理解，远远超出了当今成年一代的想法。 成年人有责任尽自己的一份力量，帮助他们驾驭这些巨大的资源。 但我们不要忘记，要做到这一点，我们需要将自己“嵌入”这些技术和服务中，以了解它们是如何工作的。 还有什么比和孩子一起学习更好的呢？
