Quetzal, ein neues Quantum Career Accelerator-Programm in Zusammenarbeit mit 1M1B, steht allen MINT-Studenten offen und ist auf der Suche nach Praktikumspartnern

Neuauflage von Plato

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Quetzal ist ein neu geschaffenes Quanten-Karrierebeschleunigungsprogramm, das sowohl nach Studenten als auch nach Partnern sucht, um daran teilzunehmen. Das Programm endet mit erfolgreichen Praktika oder Stellenvermittlungen.

By Kenna Hughes-Castleberry gepostet am 20

Während viele Bildungsprogramme für Quantencomputer, wie z Qiskit or QubitxQubit, helfen Einzelpersonen, die Grundlagen des Quantencomputings zu erlernen, nur einige Programme enden mit einem Berufspraktikum oder Praktikum. Shraddha Aangiras, der Gründer von Queztal, eine Quantenkarriere BeschleunigerprogrammDas versucht sie zu ändern. „Ein wichtiger Ausgangspunkt war meine Teilnahme am QubitxQubit-Kurs“, erklärte Shraddha. „Obwohl es mir einen guten Einstieg in das Quantencomputing verschafft hat, war ich mir nicht sicher, wie ich meine Fähigkeiten in die Berufsreife umsetzen sollte.“

Als Highschool-Junior stellt Shraddha fest, dass viele andere junge Menschen hungrig sind, mehr über Quantencomputer zu erfahren und Jobs in dieser Branche zu finden, aber nicht über die Werkzeuge dafür verfügen.

Die Kämpfe beim Lernen von Quantencomputing

Als eine von vielen jungen Menschen, die sich für diese aufstrebende Technologie interessieren, verlief ihr Weg zum Erlernen von Quantencomputern eher planlos. „Als ich in der achten Klasse war, zeigte mir mein Vater einen TED-Vortrag, der mich zwang, mehr zu lernen“, erklärte sie. „Aber ich fand, dass es sehr unzugänglich war. Auf der einen Seite gab es metaphorische Artikel aus der Popwissenschaft und auf der anderen Seite Quantencomputing-Material für Hochschulabsolventen. Als Achtklässler, der sich kaum mit Trigonometrie auskannte, lud ich naiv Bücher über die Grundlagen der Quantencomputer herunter, nur um Symbole zu finden, die ich noch nie zuvor gesehen hatte. Dann fing ich an, alle Voraussetzungen für die Kurse auf Graduiertenebene zu lernen, auf die ich stieß.“

Am Ende der neunten Klasse hatte sie mit der Khan Academy und MIT OpenCourseWare Ingenieurmathematik im zweiten Jahr gelernt, in der Hoffnung, dass ihr das beim Übergang in eine Quantenkarriere helfen würde. „Als ich mit mehr mathematischen Fähigkeiten ausgestattet in die Quantentechnik einstieg, wurde mir klar, dass so viel von dem, was ich gelernt hatte, für Quantencomputer unnötig war“, erläuterte sie. Aufgrund ihrer Erfahrung sah Shraddha einen Bedarf an besseren Bildungs- und Kommunikationssystemen für die ankommenden Arbeitskräfte.

Als Qiskit Advocate organisierte sie das IBM Qiskit Fall Fest an ihrer Highschool, dem RV PU College, an dem 215 Schüler teilnahmen. Sie war die Hauptrednerin bei dieser Veranstaltung, die 11 die Grundlagen des Quantencomputings beibrachte^th und 12^th-Klasse MINT-Schüler. Sie fand auch heraus, dass Herausforderungen wie Hackathons eine großartige Möglichkeit waren, ihre Quantencomputing-Fähigkeiten zu verbessern, nachdem sie in der Jugendkategorie des Classiq Coding Competition gewonnen hatte.

Quetzal erschaffen

Ausgehend von ihrer Erfahrung begann Shraddha mit der Entwicklung von Quetzal mit der Idee, dass Quantencomputer einfach zu erlernen und für alle Altersgruppen zugänglich sein sollten. Sie hat sich mit 1M1B unter The Purpose Academy zusammengetan, um ihr Programm zu starten. 1MNUMXB (One Million for One Billion) betreut Shraddha und unterstützt sie dabei, dies in das 1M1B-Netzwerk von Partner-Ingenieurhochschulen in ganz Indien einzubringen. Shraddha wurde auch ausgewählt, um ihre Arbeit über Quetzal beim 1M1B Purpose Academy Summit vorzustellen UC Berkeley, 16.-23. April 2023. Neben Studenten und Fakultäten der UC Berkeley, SCET und dem College of Engineering werden hochrangige Unternehmensführer, Startup-Gründer, Philanthropen und Akademiker aus dem Silicon Valley zum Publikum gehören.

Quetzals Quantum Computing Career Accelerator wurde entwickelt, um zwei Kohorten hochmotivierter Studenten, die an MINT-Karrieren interessiert sind, eine grundlegende Quantencomputerausbildung zu ermöglichen. Das Programm startet im Mai und hat zwei Kohorten mit jeweils 1,000 Studenten. Top-Studenten werden mit Quantenarbeitsplatzerfahrungen abgeglichen, damit sie ihre Karriere als zukünftige Quantenführer beschleunigen können.

Rund 15 % der Personen mit höherer Bildung in Indien sind derzeit arbeitslos, was Shraddha als Gelegenheit sieht, diese Personen in die ankommende Quantenarbeitskraft zu bringen, in der Hoffnung, den Talentmangel der Branche zu stoppen.

Shraddha erklärte: „Der Kurs dauert 15 Tage und erfordert etwa 25 bis 30 Stunden Engagement der Schüler. Es wird eine Vielzahl von Sitzungen geben, beginnend mit den absoluten Grundlagen, und es gibt keine Voraussetzungen. Der Kurs behandelt Quantenalgorithmen, Codierung mit Qiskit und Vorträge mit einem Gastredner.“ Da sich nur sehr wenige kostenlose Kurse darauf konzentrieren, die Kursinhalte für die abzudecken IBM Certified Associate Developer – Quantencomputation mit Qiskit Zertifizierung wird sich der Accelerator zusätzlich darauf konzentrieren. Für diese 15 Lerntage würde es Lern- und Missionstage geben. Während die Lerntage die Kursinhalte abdecken, helfen die Missionstage dabei, die Konsistenz und das Wissen der Schüler zu bewerten. Das Programm wird mit einem Abschlussprojekt gipfeln, nach dem die Studenten für Quantenarbeitsplatzerfahrungen ausgewählt werden.

Um diese Praktika und Positionen zu ermöglichen, suchen Shraddha und der Rest des Quetzal-Teams nach Partnern in Quantencomputerunternehmen und -organisationen. „Wir erreichen derzeit so viele Menschen wie möglich“, fügte Shraddha hinzu. „Wir brauchen Partner, die bereit sind, unseren Studenten Berufserfahrungen wie Praktika, Projekte, Jobs, Gigs und Industriebesuche zu vermitteln.“

Neben dem Angebot exklusiver Positionen hofft Shraddha, eine Spendenaktion starten zu können, um Mädchen aus unterversorgten Verhältnissen vollständig finanzierte persönliche Laptops zur Verfügung zu stellen, um die Teilnahme von Frauen zu fördern und die krasse Kluft bei der Gleichstellung der Geschlechter zu überbrücken, bei der sich nur 19 % als weiblich identifizieren. „Obwohl viele Schüler Zugang zu MINT-Bildung haben, haben sie keinen Zugang zu Computern“, sagte Shraddha. „Ich würde sagen, es ist alltäglich zu sehen, dass Mädchen und Frauen ermutigt werden, ihr Studium abzuschwächen, und später erwartet wird, dass sie ihre Karriere opfern. Ich würde jedoch sagen, dass ich in dieser Hinsicht sehr viel Glück habe, da meine Eltern dafür gesorgt haben, dass mein Umfeld keine Ungleichheiten aufweist und dass ihre Entscheidung, mir beizustehen, nie von meinem Geschlecht abhängig war“, fügte sie hinzu. „Obwohl ich mein immenses Privileg anerkenne, in dieser Position zu sein, ist Gleichberechtigung etwas, das jeder haben muss.“

Wenn Sie sich für das Quetzal-Programm anmelden möchten, klicken Sie auf das Link hier. Um mit Quetzal zusammenzuarbeiten, kontaktieren Sie Shraddha via LinkedIn.

Kenna Hughes-Castleberry ist Mitarbeiterin bei Inside Quantum Technology und Science Communicator bei JILA (eine Partnerschaft zwischen der University of Colorado Boulder und NIST). Ihre Beats beim Schreiben umfassen Deep Tech, Metaverse und Quantentechnologie.