Η επιστήμη χρειάζεται διαρθρωτικές μεταρρυθμίσεις για την αντιμετώπιση του ρατσισμού, λέει η έκθεση

Η επιστήμη χρειάζεται διαρθρωτικές μεταρρυθμίσεις για την αντιμετώπιση του ρατσισμού, λέει η έκθεση

παπούτσια ανάμεσα σε μια κίτρινη γραμμή
Διαχωριστική γραμμή: Η έκθεση των Εθνικών Ακαδημιών των ΗΠΑ καλεί τους οργανισμούς να λάβουν μέτρα για την καλύτερη υποστήριξη των μειονοτικών ατόμων (ευγενική προσφορά: iStock/stevanovicigor)

Τα εκπαιδευτικά ιδρύματα και οι χώροι εργασίας των ΗΠΑ πρέπει να είναι ενεργά για την καταπολέμηση του ρατσισμού και την υποστήριξη ατόμων από μειονοτικές ομάδες. Αυτό είναι το συμπέρασμα του μια νέα έκθεση από τις Εθνικές Ακαδημίες Επιστημών, Μηχανικής και Ιατρικής των ΗΠΑ (NASEM) που ξεκίνησε ως απάντηση στο Διαμαρτυρίες Black Lives Matter το 2020 που ακολούθησαν τη δολοφονία του George Floyd.

Η έκθεση συντάχθηκε από μια επιτροπή 18 ατόμων, η οποία υποκινήθηκε από Έντι Μπερνις Τζόνσον, πρώην πρόεδρος του Κοινοβουλευτική Επιτροπή Επιστήμης, Διαστήματος και Τεχνολογίας, ο οποίος κάλεσε τις εθνικές ακαδημίες να εξετάσουν τον αντιρατσισμό και την ένταξη στην επιστήμη, την τεχνολογία, τη μηχανική, τα μαθηματικά και την ιατρική (STEMM).

Μελετώντας ιστορικές περιπτώσεις διακρίσεων και συμπεριλαμβανομένων συνεντεύξεων με μειονοτικούς επαγγελματίες του STEMM, η έκθεση καθορίζει μέτρα για τους ηγέτες και τους διευθυντές ώστε το STEMM να περιλαμβάνει περισσότερους ανθρώπους από Μαύρες, Ιθαγενείς, Λατίνες, Ασιατοαμερικανικές και άλλες κοινότητες. Φέι Κομπ Πέιτον από το North Carolina State University, που συνέταξε την έκθεση, λέει ότι παρέχει επίσης «ένα ολοκληρωμένο όραμα για το μέλλον της επιστήμης της διαφορετικότητας».

Μια σύσταση είναι τα κέντρα STEMM να προσελκύουν άτομα με μειοψηφία και να βελτιώνουν την αίσθηση ένταξής τους ενσωματώνοντας τις αρχές των ιδρυμάτων που εξυπηρετούν τη μειονότητα (MSIs). Περιλαμβάνουν «ιστορικά μαύρα» κολέγια και πανεπιστήμια (αυτές που συστάθηκαν πριν από τους νόμους περί πολιτικών δικαιωμάτων του 1964 για να εξυπηρετήσουν τους Αφροαμερικανούς) καθώς και “φυλετικά κολέγια και πανεπιστήμια”, που διευθύνονται από φυλές Αμερικανών Ινδιάνων. Η έκθεση προσθέτει ότι «κυρίως λευκά ιδρύματα» θα πρέπει να επιδιώξουν βιώσιμες συνεργασίες με όλα τα MSI.

Θετικά περιβάλλοντα

Η έκθεση αναφέρει επίσης ότι οι «θυρωροί» της STEMM –όπως οι κοσμήτορες πανεπιστημίων, οι διοικητικοί υπάλληλοι και οι διευθυντές εργαστηρίων που ελέγχουν τους πόρους, τις προσλήψεις και την ατμόσφαιρα στο χώρο εργασίας– συχνά δεν μπορούν να αξιολογήσουν τις δικές τους προκαταλήψεις. Τέτοιοι θυρωροί, προσθέτει, έχουν συνήθως «προκαταλήψεις συμπεριφοράς, γνωστικούς μηχανισμούς και κοινωνικά κίνητρα που διατηρούν ανέπαφο το στάτους κβο των λευκών». Τα άτομα σε θέσεις θυρωρού πρέπει να διασφαλίσουν ότι όλα τα μέλη της ομάδας τους αισθάνονται ψυχολογικά ασφαλή, λέει η έκθεση, και επίσης «προάγουν την ισότητα μεταξύ των μελών της ομάδας».

Σούζαν Φίσκε, είπε ένας κοινωνικός ψυχολόγος από το Πανεπιστήμιο του Πρίνστον, ο οποίος συνπρόεδρος της έκθεσης Κόσμος Φυσικής ότι παρά το γεγονός ότι οι επιστήμονες προσπαθούν για αντικειμενικότητα στα δεδομένα τους, μπορεί να είναι γεμάτοι προκαταλήψεις. «Το πρόβλημα είναι δομικό», λέει. «Οι πιέσεις στους ανθρώπους και οι θέσεις στις οποίες βρίσκονται καθορίζουν τη συμπεριφορά τους».

Αυτή η άποψη επαναλαμβάνεται από τον πρόεδρο της NASEM Μάρσια ΜακΝατ. «Πρέπει να προχωρήσουμε πέρα ​​από την απλή προώθηση της αριθμητικής ποικιλομορφίας», λέει ο McNutt. "Αυτό είναι ανεπαρκές για την επίτευξη αριστείας χωρίς αποκλεισμούς στο STEMM."

Σφραγίδα ώρας:

Περισσότερα από Κόσμος Φυσικής