Πώς το IoT μπορεί να βοηθήσει στην αύξηση του ενδιαφέροντος και της αφοσίωσης των μαθητών

Πώς το IoT μπορεί να βοηθήσει στην αύξηση του ενδιαφέροντος και της αφοσίωσης των μαθητών

Πώς το IoT μπορεί να βοηθήσει στην αύξηση του ενδιαφέροντος και της δέσμευσης των μαθητών Η νοημοσύνη δεδομένων PlatoBlockchain. Κάθετη αναζήτηση. Ολα συμπεριλαμβάνονται.

Το Διαδίκτυο των Πραγμάτων (IoT) επηρεάζει σημαντικά την εκπαίδευση μέσω της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και των διαφόρων συσκευών που χρησιμοποιούν οι μαθητές. Το IoT μπορεί να κάνει τη μάθηση πιο προσιτή, αλλά μπορεί επίσης να αυξήσει τη δέσμευση των μαθητών. Δείτε πώς τα σχολεία μπορούν να αξιοποιήσουν στο έπακρο την τελευταία λέξη της τεχνολογίας.

Το IoT χρησιμοποιείται ήδη στην εκπαίδευση;

Τα σχολεία χρησιμοποιούν μορφές IoT από τις πρώτες μέρες του Διαδικτύου. Για παράδειγμα, πολλά σχολεία παγκοσμίως αναβαθμίστηκαν από πίνακες κιμωλίας απευθείας σε ηλεκτρονικούς πίνακες που ονομάζονται έξυπνοι πίνακες. Μια μελέτη του 2020 δείχνει ότι οι μαθητές είχαν πιο εύκολο χρόνο μάθησης επειδή τους το επέτρεψε η τεχνολογία αλληλεπιδρούν με το υλικό οπτικά και ακουστικά

Τα σχολεία εξακολουθούν να τα χρησιμοποιούν το 2023, αλλά το IoT έχει προχωρήσει πέρα ​​από τους ηλεκτρονικούς πίνακες σε tablet και φορητούς υπολογιστές. Υπουργείο Παιδείας της Νέας Υόρκης παρέχει στους μαθητές tablet και φορητούς υπολογιστές για τη βελτίωση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Μπορείτε να δείτε τα οφέλη αυτής της τεχνολογίας, καθώς δίνει στους μαθητές ένα οικείο μέσο για να συνδεθούν με τους δασκάλους και τους συμμαθητές τους.

«Μια μελέτη του 2020 δείχνει ότι οι μαθητές είχαν ευκολότερο χρόνο μάθησης επειδή η τεχνολογία τους επέτρεψε να αλληλεπιδράσουν με το υλικό οπτικά και ακουστικά». 

Συμμετέχουν οι μαθητές λόγω του IoT;

Τα ιδρύματα σε όλο τον κόσμο χρησιμοποίησαν το IoT κατά τη διάρκεια της πανδημίας για να επιτρέψουν στους μαθητές να έχουν πρόσβαση στις τάξεις και στην εργασία τους. Αρχικά χρησιμοποιήθηκε ευρέως επειδή ήταν απαραίτητο, αλλά περισσότερα σχολεία το υιοθετούν καθημερινά λόγω των πολλών πλεονεκτημάτων του. 

Οι μαθητές μπορούν να ασχοληθούν με τη χρήση του IoT με διάφορους τρόπους: 

  • Συμμετοχή: Οι μαθητές που απουσιάζουν μπορούν να το χρησιμοποιήσουν για να παρακολουθήσουν το μάθημα εξ αποστάσεως.
  • Εργασία για το σπίτι: Οι δάσκαλοι μπορούν να αναθέσουν εργασίες για το σπίτι για να βοηθήσουν μεμονωμένους μαθητές να ασχοληθούν με το υλικό. 
  • Προσιτότητα: Οι μαθητές με προβλήματα κινητικότητας ή επικοινωνίας μπορούν να το χρησιμοποιήσουν για εξατομικευμένη μάθηση.

Το IoT επιτρέπει στους μαθητές να ασχοληθούν με την εκπαίδευσή τους δίνοντάς τους νέες ευκαιρίες. Για παράδειγμα, καταρρίπτει τα εμπόδια δίνοντας τη δυνατότητα στα παιδιά να πηγαίνουν στο σχολείο από την άνεση του σπιτιού τους χρησιμοποιώντας την εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Επιπλέον, οι μαθητές με αναπηρίες μπορούν να χρησιμοποιήσουν προσαρμοσμένη τεχνολογία για να κάνουν τη μάθηση εύκολη. Η δέσμευσή τους αυξάνεται όταν μπορούν να έχουν πρόσβαση στην τάξη και στην εργασία τους έξω από το κτίριο.

«Καταρρίπτει τα εμπόδια δίνοντας τη δυνατότητα στα παιδιά να πηγαίνουν στο σχολείο από την άνεση του σπιτιού τους χρησιμοποιώντας την εξ αποστάσεως εκπαίδευση». 

Επιπλέον, τα σχολεία που δεν διαθέτουν συγκεκριμένη εγκατάσταση ή τμήμα μπορούν να επιτρέπουν στους μαθητές να έχουν πρόσβαση σε αυτά μέσω άλλου ιδρύματος. Για παράδειγμα, κάποιος που ενδιαφέρεται για την επιστήμη μπορεί να μην έχει εργαστήριο στο σχολείο του. Αντί να εγκαταλείψουν το ενδιαφέρον τους, θα μπορούσαν να χρησιμοποιήσουν το IoT για να αποκτήσουν πρόσβαση σε εργαστήριο άλλου ιδρύματος. 

Πράγματα όπως αυτό σας δείχνουν ότι η τεχνολογία εξελίσσει την εκπαίδευση προς όφελος των μαθητών. Αυξάνει τη δέσμευσή τους καθιστώντας τη μάθηση προσιτή και στη συνέχεια παρακινώντας.

IoT ξεπερνά το παραδοσιακό εκπαιδευτικό μοντέλο και παρέχει πληροφορίες με τις οποίες μπορούν να συνδεθούν οι μαθητές. Προηγουμένως, οι εκπαιδευτικοί χρησιμοποιούσαν φυσικά εγχειρίδια. Ωστόσο, οι έντυπες πληροφορίες γίνονται γρήγορα παρωχημένες. Αντί να διδάσκουν απαρχαιωμένο υλικό, οι δάσκαλοι χρησιμοποιούν το IoT για να εισαγάγουν σχετικά θέματα. Επωφελούνται από τη σύνδεση με αυτά που μαθαίνουν και να ασχολούνται περισσότερο με νέα πράγματα.

Πώς το IoT αυξάνει το ενδιαφέρον των μαθητών;

Πέρα από τη δέσμευση, το IoT αυξάνει επίσης το ενδιαφέρον των μαθητών. Τους δίνει πρόσβαση σε πληροφορίες και εμπειρίες που δεν θα είχαν διαφορετικά. Για παράδειγμα, επειδή το Μουσείο Henry Ford ήταν ψηφιακά χαρτογραφημένο από το 2015, οι μαθητές μπορούν να πάνε μια εικονική εκδρομή στο λεωφορείο για το οποίο διαμαρτυρήθηκε η Rosa Parks. Εμπειρίες όπως αυτή τους ιντριγκάρουν. Μπορείτε να πείτε ότι περνούν καλύτερα μαθαίνοντας ποικίλο υλικό με το οποίο μπορούν να αλληλεπιδράσουν διαβάζοντας μια παράγραφο από ένα σχολικό βιβλίο. 

Οι μαθητές ενδιαφέρονται για την εκπαίδευσή τους όταν το σχολείο τους δίνει τρόπους συνεργασίας. Το IoT τους επιτρέπει να συνδέονται με ανθρώπους σε όλο τον κόσμο σχετικά με κοινά εκπαιδευτικά ενδιαφέροντα. Για παράδειγμα, οι μαθητές δημιουργικής γραφής μπορούν να χρησιμοποιήσουν το IoT για να συνεργαστούν με τους συμμαθητές τους ή να δημοσιεύσουν την εργασία τους σε μια συγκεκριμένη πλατφόρμα. 

«Το IoT τους επιτρέπει να συνδέονται με ανθρώπους σε όλο τον κόσμο για κοινά εκπαιδευτικά ενδιαφέροντα». 

Τους δίνει τα εργαλεία για να μάθουν περαιτέρω για αυτό που ήδη ενδιαφέρονται να κάνουν. Επιπλέον, μπορεί να οδηγήσει περισσότερους μαθητές σε άλλα θέματα που μπορεί να μην γνωρίζουν.

Πώς μπορεί το IoT να αυξήσει το ενδιαφέρον των μαθητών;

Ήδη, πάνω από το 50% των εκπαιδευτικών βλέπουν την παρουσία της τεχνητής νοημοσύνης να αυξάνεται στις περιοχές τους. Το IoT κάνει την εκπαίδευση προσιτή και συναρπαστική στους μαθητές, επομένως πιθανότατα θα το δείτε να εφαρμόζεται περισσότερο στα σχολεία. Η μεγαλύτερη αποδοχή της συνδεσιμότητας στην εκπαίδευση είναι εξαιρετική, αλλά πρέπει να έχει έναν σκοπό. 

Τα σχολεία μπορούν να αυξήσουν το ενδιαφέρον αξιοποιώντας την τεχνολογία που ήδη υπάρχει. Ενώ η νέα τεχνολογία μπορεί να είναι συναρπαστική, τα σχολεία κινδυνεύουν να χάσουν την προσοχή των μαθητών εάν τους επιτρέψουν να είναι πολύ συνδεδεμένοι. 

Οι μαθητές ενδιαφέρονται για το υλικό τους λόγω του IoT, αλλά μπορεί να αποσπαστούν αν τους δοθεί υπερβολική συνδεσιμότητα. Μπορούν να συνεχίσουν να ενδιαφέρονται για την εκπαίδευσή τους εάν το IoT φυλάσσεται κυρίως στα χέρια των εκπαιδευτικών ή εάν οι συσκευές τους περιορίζονται στην εμφάνιση μόνο εκπαιδευτικού υλικού. Είναι ένα φανταστικό εργαλείο που θα βοηθήσει τους μαθητές να ενδιαφερθούν για την εκπαίδευσή τους εφόσον αυτή σχετίζεται με τη μάθηση.

Ο αντίκτυπος του IoT στην εκπαίδευση

Το IoT έχει αποδειχθεί πολύτιμο και απαραίτητο για να εμπλακούν οι μαθητές στη σύγχρονη εκπαίδευση. Η συνδεδεμένη τεχνολογία γίνεται κοινή, δίνοντας τη δυνατότητα στα παιδιά να ασχολούνται περισσότερο με μια προσαρμοσμένη τάξη. Τους δίνει πλατφόρμες για να επικοινωνούν με τους συνομηλίκους τους, κάτι που κεντρίζει το ενδιαφέρον. Επιπλέον, καθιστά προσιτή την παρακολούθηση των μαθημάτων για μαθητές που διαφορετικά θα έπρεπε να χάσουν την εκπαίδευσή τους. Το IoT ωφελεί τους μαθητές σε πολλά επίπεδα και υπόσχεται πολλά καλά πράγματα.

Επίσης, διαβάστε Θα μπορούσαν το AI και το IoT Fast-Track Remote Working;

Σφραγίδα ώρας:

Περισσότερα από Τεχνολογία AIIOT