Tenga cuidado con estos errores al invertir en un diseño personalizado de eLearning

Tenga cuidado con estos errores al invertir en un diseño personalizado de eLearning

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Los programas de capacitación en línea se han vuelto populares en todas las organizaciones, lo que les brinda una oportunidad invaluable de desarrollar programas de capacitación corporativos eficientes. Sin embargo, si no implementa estas soluciones correctamente, pueden generar errores costosos.

Evitar estos errores se vuelve aún más crucial cuando se invierte en diseño de aprendizaje electrónico personalizado para garantizar una formación empresarial exitosa. Este artículo repasa los errores más frecuentes que cometen las empresas al gastar dinero en soluciones de aprendizaje electrónico personalizadas. También le ofreceremos el asesoramiento adecuado para evitar estos errores. Empecemos. 

No definir los objetivos

El factor más importante a la hora de diseñar soluciones de eLearning personalizadas y eficaces para la formación empresarial es definir objetivos claros. Las empresas necesitan conocer estos objetivos para crear una solución de aprendizaje exitosa que satisfaga sus necesidades. 

Al crear eLearning personalizado, es esencial asegurarse de que los objetivos y metas de la capacitación sean claros y medibles. Es fundamental conocer las habilidades y los conocimientos exactos que se necesitan a través de la capacitación, ya que esto guiará la mejor manera de diseñar el contenido de la capacitación. 

Al evitar este error al invertir en un diseño personalizado de eLearning, las empresas pueden garantizar que sus iniciativas de capacitación corporativa sean prácticas y exitosas. En otras palabras, la definición de objetivos es un componente esencial del desarrollo de cualquier programa de capacitación empresarial exitoso y no debe tomarse a la ligera. 

No evaluar el perfil del alumno

Al crear soluciones personalizadas de eLearning para capacitación corporativa, uno de los errores más comunes que cometen las empresas es no evaluar el perfil del alumno. Si bien es esencial concentrarse en el proceso de desarrollo y crear un buen diseño, el éxito de su curso depende de comprender las necesidades de sus alumnos. 

Para asegurarse de que su solución de eLearning satisfaga las necesidades de su público objetivo, es esencial realizar un análisis exhaustivo de sus objetivos y preferencias de aprendizaje.

Al considerar la demografía y los antecedentes de sus alumnos, puede crear un curso adaptado a sus necesidades individuales. Esto también lo ayudará a determinar los métodos de instrucción más apropiados para maximizar el compromiso y la comprensión. 

Además, evaluar el perfil del alumno lo ayudará a identificar qué herramientas y funciones se adaptan mejor a sus objetivos de aprendizaje. Tomarse el tiempo para evaluar el perfil del alumno dará como resultado un diseño de aprendizaje electrónico personalizado que es más efectivo y atractivo.

No incorporar técnicas de gamificación

Las técnicas de ludificación se han convertido en un método cada vez más popular para involucrar a los alumnos en el proceso de formación empresarial. Al incorporar elementos similares a juegos en el diseño de eLearning personalizado, las empresas pueden hacer que el aprendizaje sea más interactivo, agradable y efectivo. Sin embargo, si estas técnicas no se incorporan adecuadamente al curso, es posible que no se logren los resultados deseados.

Una de las cosas más importantes que debe recordar al incorporar la gamificación en el diseño personalizado de eLearning es que debe adaptarse a las necesidades específicas de la empresa. 

Por ejemplo, supongamos que el programa de capacitación tiene como objetivo aumentar las ventas o promover nuevos productos. En este caso, un juego que se centre en el servicio al cliente puede no ser tan efectivo como uno que fomente la participación activa en el proceso de aprendizaje. Los juegos también deben diseñarse para desafiar a los alumnos y motivarlos a interactuar con el material.

No realizar un análisis de necesidades

Las empresas deben realizar un análisis de necesidades cuando invierten en diseños personalizados de eLearning para capacitación corporativa. Un análisis de necesidades identifica los requisitos y objetivos de capacitación actuales de la organización para determinar las soluciones de aprendizaje necesarias. 

El análisis de necesidades también puede ayudar a las empresas a desarrollar una solución de aprendizaje electrónico personalizada que satisfaga sus necesidades u objetivos. Sin una comprensión clara de lo que necesitan, pueden terminar invirtiendo en funciones innecesarias que aumentan el costo del software. Un análisis exhaustivo de las necesidades puede ayudar a identificar la información, el formato y el método de entrega apropiados para el curso. 

No siguiendo a ADDIE

A la hora de desarrollar una formación empresarial práctica, contar con un proceso de diseño adecuado es fundamental. El modelo ADDIE (Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación y Evaluación) existe desde 1975 y es un enfoque bien conocido utilizado por diseñadores de instrucción y profesionales de la formación. Este modelo proporciona una forma eficaz de asegurarse de crear una solución de aprendizaje electrónico personalizada exitosa para su organización.

Desafortunadamente, muchas empresas no siguen el modelo ADDIE cuando invierten en el desarrollo de eLearning personalizado. Esto limita su capacidad para crear un programa de formación empresarial completo y eficaz y aumenta las posibilidades de encontrar errores o descuidos costosos.

Al omitir la etapa de análisis del modelo ADDIE, corre el riesgo de tomar decisiones que no están informadas ni alineadas con sus objetivos comerciales. A medida que invierte en funciones y contenido innecesarios, esto puede generar una pérdida de tiempo y dinero. Por otro lado, si planifica cuidadosamente durante la etapa de diseño, es posible que implemente funciones relevantes y atractivas.

También es esencial tener en cuenta la etapa de desarrollo. Aquí es donde debería utilizar las herramientas y el software adecuados para diseñar su solución de aprendizaje electrónico personalizada. Si se hace correctamente, puede crear contenido atractivo que cumpla con sus objetivos y siga las mejores prácticas para el diseño de eLearning. Si desea evitar invertir en herramientas y software costosos, externalizar su desarrollo de eLearning a un socio externo es una excelente idea.

Suponga que no puede evaluar correctamente su solución de aprendizaje electrónico personalizada durante las etapas de implementación y evaluación. En ese caso, es posible que no sepa si sus alumnos están adquiriendo el conocimiento que necesitan o si el programa está cumpliendo sus objetivos. Es por eso que es esencial probar, rastrear y medir el progreso de sus alumnos. Esta es otra área en la que la experiencia de una empresa de desarrollo de eLearning puede ser útil.

Al asegurarse de que se siga cada etapa del modelo ADDIE, puede garantizar el éxito de su capacitación corporativa.

No medir los resultados

Cuando las empresas invierten en el diseño personalizado de eLearning, a menudo pasan por alto uno de los elementos más críticos de cualquier programa de capacitación exitoso: medir los resultados. Solo es posible determinar si la capacitación es práctica al comprender qué tan bien sus empleados están asimilando el material de capacitación.

Medir los resultados puede ser un proceso simple. Las empresas pueden utilizar las herramientas existentes, como encuestas o resultados de cuestionarios, para realizar un seguimiento del progreso de sus alumnos. Además, las empresas pueden usar análisis para monitorear el progreso e identificar patrones de comportamiento. Este tipo de datos puede proporcionar información valiosa sobre qué tan bien los empleados comprenden el material presentado.

Al medir los resultados, las empresas pueden obtener una visión invaluable de la eficacia de su software de diseño de eLearning personalizado. Al hacerlo, pueden hacer los ajustes necesarios para garantizar que sus programas de capacitación sean atractivos y efectivos.

Conclusión

Cada vez que su empresa decida invertir en un diseño personalizado de eLearning, debe buscar evitar estos errores. Al tener en cuenta sus propios objetivos y las necesidades de aprendizaje de sus empleados, puede asegurarse de aprovechar al máximo su inversión en aprendizaje electrónico personalizado. 

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