Füüsika bakalaureuseõppe uuendamine, keskendudes tõlkimisoskustele

Füüsikakraad annab lõpetajatele kadestusväärsed oskused, mis võivad osutuda kasulikuks paljudel töökohtadel. Kuid kas füüsikakursusi saaks täiustada, et õpilased oleksid töö tulevikuks veelgi paremini ette valmistatud?

Sel episood Physics World Weekly podcast, Andrew Mizumori Hirst ja William Wakeham selgitada, kuidas lõpetajad saaksid kasu, kui panna rohkem rõhku tõlkimisoskuste, näiteks tõhusa suhtlemise, õpetamisele; meeskonnatöö; loovus; ja oskus leida keerulistele probleemidele valdkonnaüleseid lahendusi.

Mizumori Hirst on direktor Valge Roosi Tööstusfüüsika Akadeemia ja Wakeham on juhatuse esimees Kagu füüsika võrk – mõlemad Inglismaal. Need käsitlevad paljusid ülikoolide õpetajate ees seisvaid probleeme, sealhulgas tehnoloogiat, hindamist, erinevaid õppimisstiile ja õpilaste õpetamist lahendamata probleemidele.

Wakeham ja Andrew Mizumori Hirst on samuti koostööd teinud Veronica Benson – endine South East Physics Networki liige – et kirjutada artikkel Füüsika maailm nimega “Füüsika kraadi loomine tulevikuks: viis põhiküsimust, millele peame vastama".

• SEO-põhise sisu ja PR-levi. Võimenduge juba täna.
• Platoblockchain. Web3 metaversiooni intelligentsus. Täiustatud teadmised. Juurdepääs siia.
• Allikas: https://physicsworld.com/a/revamping-undergraduate-physics-degrees-with-a-focus-on-translational-skills/