Loominguline litsents: kuidas stimuleerida innovatsiooni ja genereerida uusi ideid – Physics World

Loominguline litsents: kuidas stimuleerida innovatsiooni ja genereerida uusi ideid – Physics World

Füüsik ja loovustreener Dennis Sherwood annab Hamish Johnstonile oma parimad näpunäited uudsete ideede genereerimiseks ja loovuse stimuleerimiseks teaduses

Illustratsioon, kuidas keegi vahetab lambipirni rahakoti vastu

Enamik inimesi nõustub, et loovus mängib edukas teaduskarjääris olulist rolli. Aga mida me loovuse all täpsemalt mõtleme? Ja kuidas saavad teadlased muutuda uuenduslikumaks? Füüsik, konsultant ja autor Dennis Sherwood on võtnud oma elutööks loomeprotsessi süveneda ja aidata teistel oma loovust ära kasutada. Ta jookseb Hõbekuuli masin – nõustamisteenus, mis aitab ettevõtetel probleeme lahendada, uusi ideid genereerida ja ellu viia ning uusi võimalusi haarata. Sherwood on ka selle autor Loovus teadlastele ja inseneridele: praktiline juhend (väljaandja IOP Publishing, mis toodab ka Füüsika maailm), mis sisaldab mitmeid strateegiaid teadusliku loovuse suurendamiseks. Töö sai parimaks tiitliSpetsialisti äriraamat”2023. aastal Äriraamatute auhinnad.

Kuidas defineerite loovust teaduses ja kuidas seda arendada? Me teame seda, kui seda näeme, kuid selle määratlemine on raske

Küsimus "Mis on loovus?" on sajandeid filosoofe töös hoidnud. See on paljuski keeruline küsimus, kuid minu jaoks on loovus vaid idee omamine. Nii lihtne see ongi. Idee on muidugi midagi väljamõeldud. See juhtub inimese enda peas. See on nägemus tulevikust, mida veel pole. Nii et kui teil on idee, olete loominguline. Ja loomulikult on see tohutult väärtuslik ja läbib kõike, mida teadlane teeb.

Ideed on sageli kerged tulema, kuid nende elluviimine võib olla raskem. Kas eraldate "Eureka" hetke sellest, mis on seotud millegi toimumisega?

Jah, loovusel, milleks on esiteks idee, ja innovatsioonil, mis kujundab selle idee millekski reaalseks, on tõeline vahe. Nii et mul võib olla fantastiline idee parema hiirelõksu või lambipirni jaoks. Ma lähen sellest vaimustusse ja ajan oma naise sellest rääkides hulluks. Aga seni, kuni ma ei suuda seda paremat hiirelõksu ehitada või lambipirni tööle panna, on see vaid mõte mu peas. Seega on loovus neljaastmelise protsessi esimene samm. Teine samm on hindamine. Kas sellel ideel on mingid jalad? Kas tasub kulutada aega, emotsionaalset energiat, raha ja muid ressursse, et asju edasi viia? Kolmas etapp on arendus – kõigi probleemide lahendamine, et see toimiks. Neljas samm on teostus – näiteks paberlehe, kontserdil mängitava muusikapala või toote turule toomine.

Igasse neist sammudest on sisse ehitatud loovus. Ja üks suurepäraseid näiteid on muidugi lambipirn ise. Arvan, et esimene tähelepanek, et elektri läbiminek põhjustab valgusefekti, ulatub 1700. aastatesse. Aastal 1802 oli Humphry Davy esimene inimene, kes lõi hõõglambi võimsa akuga ühendatud plaatinatraadi abil. Kuid alles palju aastaid hiljem patenteeris Thomas Edison oma töötava lambipirni 1880. aastal. Nii et need peaaegu 80 aastat olid teadlased hõivatud kõigi põhiideest tulenevate probleemide lahendamisega ja vaja oli palju loovust, näiteks konstrueerige vaakumpump nii, et saaksite lambipirni ümbrisest õhku välja tõmmata, et hõõgniit ära ei põleks.

Oma raamatus vaatlete mõnda konkreetset näidet loovusest füüsikas. Kas te saaksite meile nendest rääkida?

Füüsikud saavad kasu loovusest kõikjal. Kui olete teadlane, peate oma uurimisprojekti jaoks välja mõtlema "suure idee", saama stipendiumi või veenma ettevõtet seda rahastama. Seejärel asute tegelema tegeliku tööga, kus peate lahendama kõik erinevad esilekerkivad probleemid. Kui loote meeskonda, peate olema leidlik, et kõik saaksid hästi koostööd teha. Kui olete füüsikaõpetaja, on loovus tohutult väärtuslik, kui mõelda põnevamate viiside väljamõtlemiseks keerukate mõistete õpilastele edastamiseks.

Ja loovus on ka midagi, mida vajate ka isiklikul tasandil. Näiteks konverentsidel osaledes olen tavaliselt üksi rahul. Kuigi konverentsile mineku üks põhjusi on võrgustike loomine ja inimestega kohtumine, olin aastaid liiga häbelik, et minna kellegi juurde ja end tutvustama – ma lihtsalt ei suutnud seda teha. Nii et mul pidi peas olema mõte, et see on midagi, mida ma peaksin vähemalt proovima. Kui ma selle ära tundsin ja konverentsidel inimestega rääkima hakkasin, avastasin, et enamik neist on üsna tsiviilisikud ja rääkisid minuga kenasti. Kõik need hirmud, mis mul tagasilükkamise ees olid, kadusid.

Dennis Sherwood sai oma raamatu eest auhinna

Loomulikult mängib loovus füüsikas endas üliolulist rolli, alates nende päevadest Archimedes, kes pidi kuulsalt määrama ebakorrapärase eseme mahu kuldkrooni kujul, milles võib-olla oli hõbedat asendatud. Kuigi Archimedes mõistis tiheduse mõistet ja suutis mõõta krooni kogumassi, oli probleem selles, kuidas mõõta selle abstraktse objekti mahtu. Väidetavalt tabas teda inspiratsioon vannis, kui ta märkas sisse astudes vee nihkumist ja algne Eureka hetk sündis.

Veel üks suurepärane näide pärineb loovusest, mida kuvab Johannes Kepler, nagu ta vaatas Tycho rinnahoidja'i andmeid ja püüdis määrata planeetide orbiite. Selleks pidi ta kõik oma eelarvamused kõrvale heitma, sest tema algne eesmärk oli tõestada, et orbiidid on ringid. Kui ta mõistis, et andmed ei sobi, selle asemel, et öelda "andmed on valed", muutis ta meelt ja avastas, et orbiidid on elliptilised. See teaduslik avastus oli tohutult loominguline. Kuid minu jaoks on tema meele muutmine, hoolimata sügavalt juurdunud tõekspidamistest, veelgi loovam.

Kas nüüd on võimalik tahtlikult ideid saada?

Jah. Mõnikord muidugi veab ja võid rõõmustada, kui see juhtub. Kuid te ei saa sellele tugineda, kui peate selle uurimistöö ettepaneku esitama või oma doktoritööd kirjutama. See on siis, kui peate teadma, kuidas muuta loovus tahtlikuks ja midagi, mida saate oma äranägemise järgi kasutada. Levinud on arvamus, et see puudutab rohkem intuitsiooni või "lambipirni" hetke. Võite minna jõe kaldale jalutama, sest see Albert Einsteini jaoks töötas ja teil võib inspiratsioonisähvatus tekkida või mitte. Kuid on olemas viis ideede genereerimiseks tahtlikuks ja süstemaatiliseks.

Aastate jooksul olen lugenud palju loovust käsitlevaid raamatuid ja olin eriti lummatud Ungari autorist Arthur Koestler. Tema 1964. aasta raamat Loomise akt on põnev uurimus avastamis-, leiutamis-, kujutlusvõime ja loovuse protsessidest erinevates kunstides ja teadustes. Koestler tundis, et “loomisakt” ei ole Vana Testamendi Jumala oma – see ei loo midagi tühjast. Pigem sünteesib, kombineerib ja segab kokku juba olemasolevaid fakte, võimeid, oskusi ja teadmisi, et moodustada uus muster.

Peamine eesmärk on teada, kuidas muuta loovus tahtlikuks ja midagi, mida saate oma äranägemise järgi kasutada.

Ma leidsin, et see on tõesti võimas avaldus ja see tõi esile, et enamikul juhtudel ei ole loovus Eureka hetk täiesti ootamatult. See võib lõpus nii välja näha, aga tegelikult toimub see, et võtad juba olemasolevaid teadmiste killukesi ja segad neid erineval moel kokku – natuke nagu legoklotsidega mängides – saad neid kokku panna kõikvõimalikel erinevatel viisidel.

Tõepoolest, iga füüsik võtab juba olemasolevaid asju ja kombineerib need uuteks mustriteks. Ja kui tulevad uued teadmised, saate need ka segusse tuua ja kaugemale jõuda. Seda tehes peate mõnikord uute tõdede paljastamiseks olemasoleva mustri lahti mõtestama. Seega, mida rohkem teadmisi teil on (või teil on juurdepääs), seda tõenäolisemalt olete loov ja valmis neid teadmisi ümber kujundama – võib-olla mõned asjad minema viskama, võib-olla erinevaid mustreid uurima.

Isaac Newton on kuulsalt öelnud, et ta seisis "hiiglaste õlgadel", mis tunnustab komponente, mille ta kokku tõi. Tuntu dekonstrueerimine ja uute mustrite otsimine on absoluutselt võtmetähtsusega.

Millised on loovuse takistused, millega teadlased silmitsi seisavad, ja kas teil on näpunäiteid nende ületamiseks?

Olgu see siis akadeemilises ringkonnas või tööstuses, esialgne takistus ei ole loomingulise protsessi põhialuste mõistmine. Kui te pole kohanud seda, mida ma nimetan “Koestleri seaduseks” – selle väitega olemasolevate elementide taasühendamise kohta –, siis ei pruugi te teada, kuidas sellega edasi minna.

Väga sageli nõuab loovus, et kõigepealt dekonstrueerite olemasolevad teadmised. Teine suur takistus on see, kui keegi ei soovi seda ise teha või lubada kellelgi teisel oma teadmisi proovile panna – eriti kui ta on vanem. Teaduse ajalugu on täis inimesi, kes tulid välja uudsete kontseptsioonidega, mis olid tollal väljakujunenud tarkusega vastuolus.

Kui juhite meeskonda või laborit ja soovite, et loovus õitseks, keskenduge selleks sobivate tingimustega keskkonna loomisele. Minu raamatus on paar peatükki, mis käsitlevad konkreetselt, kuidas seda probleemi akadeemiliste kogukondade konkreetses kontekstis käsitleda.

Millised on mõned tegurid, mis mõjutavad loomeprotsessi ja mida saavad teadusasutused teha uudsete ideede edendamiseks?

Inimestele avaldatakse igasugust survet, mis mõjutab nende loovust, näiteks viis, kuidas akadeemikud peavad toetusi taotlema ja rahastust saama. Kui järeldoktor üritab teaduskonnas ametikohta saada ja teab, et peamine mõõdik, mille järgi teda hinnatakse, on suur hulk avaldatud töid, on see peamine motivatsioon. Selle saavutamiseks ei taha järeldoktor arusaadavalt tõenäoliselt liiga palju riske võtta. Kuid kuna loovus on tingimata ebakindel, suurendab see survet mängida ohutult ja see piirab paratamatult loovust.

See surve akadeemilistes ringkondades – alates toetuste saamisest kuni edutamiseni – surub sageli loovuse välja. Tegelikult umbes kümmekond aastat tagasi Tehnika- ja füüsikateaduste teadusnõukogu (EPSRC), mis Ühendkuningriigis valitsust rahastab, leidis, et teadlased mängivad oma stipendiumitaotlustes seda liiga turvaliselt, ja moodustas probleemi lahendamiseks komitee. Üks soovitus oli, et EPSRC peaks looma grandi, kus minusugused saaksid töötada akadeemiliste meeskondadega programmis, mille nimi on nüüd "Creativity@home". Selle peamine eesmärk on "genereerida ja arendada loovat mõtlemist, mis võib viia potentsiaalselt transformatiivse uurimiseni". Minu nõustamisettevõte on eelistatud tarnija ja viimase 10 aasta jooksul olen teinud palju suurepäraseid ülesandeid. See oli EPSRC tahtlik katse julgustada teadlasi olema pisut julgemad ja loovamad.

Mida rohkem teadmisi teil on, seda loovam saate olla. Ja seetõttu on meeskondade loovus palju tõhusam kui üksikisiku oma. On suurem jagatud repertuaar, mis avab ukse rohkematele uutele mõtetele ja ideedele.

Arvutitest Internetini ja AI-süsteemide hiljutise kasvuga on meie kõigi käsutuses uued tööriistad. Kas arvate, et tehnoloogia muudab inimesed loovamaks või on loovus inimkonnas säilinud kogus?

Kõik asjad, mida mainite, peaksid loovust rikastama, sest seal on rohkem toorainet, millega loominguline olla. Kindlasti võtab AI osa loovuse aspekte üle – näiteks on juba palju programme, millega saab muusikat luua. Kuid on väga hea kasutada tehisintellekti, et avastada usaldusväärne uus nootide muster või essees olevad sõnad või uue toote koostisosad. Kõige rikkalikum loovus tuleneb aga sellest, et mul on võim oma meelt muuta ja ükski tehisintellekti agent ei kavatse seda kunagi asendada. See jääb alati puhtalt inimlikuks ettevõtmiseks.

Ajatempel:

Veel alates Füüsika maailm