طلوع عصر جدید: ادغام واقعیت مجازی مدرسه بروکهاوس رنسانس آموزشی را آغاز می کند

طلوع عصر جدید: ادغام واقعیت مجازی مدرسه بروکهاوس رنسانس آموزشی را آغاز می کند

تمبر زمان: 13 مارس 2024، 1:00 صبح
  • Brookhouse سفری متحول کننده را آغاز کرده است و مدل های واقعیت مجازی (VR) و مبتنی بر متاورس را در برنامه درسی خود ادغام کرده است.
  • این برنامه به یک شکاف مهم در سواد دیجیتال می پردازد، مهارتی که به طور فزاینده ای در دنیای تکنولوژی محور امروزی ضروری شناخته می شود.
  • این دانش آموزان را برای جهانی آماده می کند که در آن سواد دیجیتال ارزشمند و ضروری است.

در قلب کنیا، پردیس Runda مدرسه Brookhouse به چراغ پیشرفت تکنولوژی در آموزش آفریقا تبدیل شده است. وقتی دانش‌آموزان هدست‌های واقعیت مجازی را می‌گیرند، سفر آنها به سمت یادگیری همه جانبه آغاز می‌شود. آن ها اکوسیستم های دریایی را به گونه ای کاوش می کنند که انگار خودشان در اعماق اقیانوس غواصی می کنند. این شگفتی سواد دیجیتال نه تنها یک رویداد مجزا، بلکه نگاهی اجمالی به آینده آموزش است.

انقلابی در آموزش آفریقا: دوران واقعیت مجازی در مدرسه بروکهاوس آغاز می شود

این مدرسه با ادغام واقعیت مجازی (VR) و مدل‌های مبتنی بر متاورز در برنامه درسی خود، سفری متحول کننده را آغاز کرده است. این ابتکار، بخشی از یک برنامه آزمایشی توسط گروه آموزش الهام گرفته در سراسر موسسات آفریقایی آن، نشان دهنده جهشی به سمت افزایش تجربیات یادگیری است.

با هدست‌های Oculus Quest 2، دانش‌آموزان می‌توانند از روش‌های یادگیری سنتی رها شوند و خود را در دنیایی غوطه‌ور کنند که در آن محتوای آموزشی زنده می‌شود. این محتوا شامل همه چیز از حفاظت از محیط زیست در مدرسه مک ایدو پکن تا اکتشافات تاریخی است.

این پذیرش واقعیت مجازی در آموزش صرفاً در مورد پذیرش فناوری جدید نیست، بلکه نیاز روزافزون به سواد دیجیتال را نیز برطرف می کند. از آنجایی که مدرسه Brookhouse دانش‌آموزان 12 ساله و بالاتر را هدف قرار می‌دهد، نقش حیاتی مهارت دیجیتال در مسیریابی در دنیای مدرن را تایید می‌کند.

متاورژن، پایدار، قلمرو سه بعدی همهجانبه، بستری را ارائه می دهد که در آن دانش آموزان می توانند در فعالیت های زندگی واقعی در یک جهان دیجیتال شرکت کنند و شکاف بین دانش نظری و کاربرد عملی را پر کند.

همچنین بخوانید تور آموزشی بایننس کریپتو، یک موفقیت در بنین.

هسته اصلی این ابتکار تعهد به تغییر محیط های آموزشی است. روش مرسوم "گچ و صحبت" جای خود را به تجربیات تعاملی و غوطه ور می دهد که دانش آموزان را به روش های بی نظیری درگیر می کند. از طریق VR، یادگیرندگان می‌توانند رویدادهای تاریخی را تجربه کنند، پیچیدگی‌های بدن انسان را بررسی کنند، یا حتی در تلاش‌های حفاظت از محیط زیست شرکت کنند و آموزش را به یک ماجراجویی جذاب تبدیل کنند.

بروکرخانه-مدرسه-وب3-آموزش
Web3 صدور گواهینامه های زنجیره ای را امکان پذیر می کند که ضد دستکاری و به راحتی قابل تأیید هستند. این رویکرد غیرمتمرکز به زبان‌آموزان قدرت می‌دهد تا بر اعتبارنامه‌های خود، ساده‌سازی فرآیندهای تأیید و تسهیل یادگیری مادام‌العمر کمک کنند.[عکس/متوسط]

ادغام واقعیت مجازی و متاورس در برنامه درسی مدرسه بروکهاوس یک ارتقای تکنولوژیکی و یک انقلاب آموزشی است. این رویکرد نه تنها یادگیری را جذاب تر می کند، بلکه آموزش را دموکراتیک می کند. با استفاده از فناوری واقعیت مجازی، دانش‌آموزان با پیشینه‌های اجتماعی-اقتصادی مختلف می‌توانند به تجربیاتی که زمانی دور از دسترس تلقی می‌شوند دسترسی داشته باشند. کلاس مجازی به یک زمین بازی مساوی تبدیل می شود و به هر دانش آموزی اجازه می دهد تا به روش های غیرقابل تصور قبلی کاوش، کشف و یاد بگیرد.

مدرسه Brookhouse راه را در ادغام واقعیت مجازی و متاورس در آموزش پیشرو است و الگویی برای آینده یادگیری ایجاد می کند. این ابتکار بیش از یک آزمایش آموزشی است. این گامی به سوی یک کلاس درس جهانی بدون مرز است که در آن دانش آموزان می توانند با همسالان و مربیان در سراسر جهان تعامل داشته باشند و جامعه یادگیری به هم پیوسته تر و متنوع تر را تقویت کنند.

با گسترش سفر تحول آفرین ادغام واقعیت مجازی (VR) و متاورس در چارچوب آموزشی، ابتکار آن یک تغییر پارادایم در آموزش آفریقا است. این ادغام صرفاً در مورد پذیرش فناوری‌های جدید نیست، بلکه بازتعریف ماهیت روش‌های یادگیری و آموزش است. تجارب غوطه‌وری که توسط هدست‌های Oculus Quest 2 تسهیل می‌شود، تعامل و درک را که قبلاً از طریق رویکردهای آموزشی سنتی دست نیافتنی نبود، امکان‌پذیر می‌سازد.

موفقیت این طرح به توانایی آن در ملموس ساختن مفاهیم انتزاعی بستگی دارد. برای مثال، دانش‌آموزانی که سیستم‌های پیچیده بدن انسان یا اعماق رویدادهای تاریخی را از طریق VR کاوش می‌کنند، درک عمیق‌تر و ظریف‌تری از این موضوعات به دست می‌آورند.

این رویکرد عملی برای یادگیری، کنجکاوی و میل به کشف اجزای حیاتی فرآیند آموزشی را تقویت می کند. با غوطه‌ور کردن دانش‌آموزان در ساختار برنامه درسی، VR و متاورس یادگیری غیرفعال را به یک سفر اکتشافی فعال تبدیل می‌کنند.

علاوه بر این، این برنامه به یک شکاف مهم در سواد دیجیتال می پردازد، مهارتی که به طور فزاینده ای در دنیای تکنولوژی محور امروزی ضروری شناخته می شود. مدرسه Brookhouse با آشنایی دانش‌آموزان با واقعیت مجازی و متاورس، تجربه آموزشی آنها را افزایش داده و آنها را برای آینده آماده می‌کند. این آمادگی فراتر از محدودیت های موفقیت تحصیلی است. این دانش آموزان را با توانایی سازگاری و حرکت با اطمینان از چشم انداز دیجیتال در حال تکامل مجهز می کند.

علاوه بر مزایای آموزشی، این ابتکار پیامدهای قابل توجهی برای فراگیری و دسترسی دارد. با دموکراتیک کردن دسترسی به محتوای آموزشی با کیفیت بالا، فناوری VR به دانش‌آموزان با پیشینه‌های مختلف امکان می‌دهد تا تجربیات یادگیری غنی و فراگیر را به اشتراک بگذارند.

این رویکرد موانع سنتی جغرافیا و وضعیت اجتماعی-اقتصادی را به چالش می‌کشد و به هر دانش‌آموز اجازه می‌دهد تا سفری را برای کشف و یادگیری که فراتر از مرزهای فیزیکی است، آغاز کند.

مدرسه Brookhouse همچنان در ادغام VR و metaverse در آموزش پیشگام است و استاندارد جدیدی را برای مؤسسات آموزشی در سراسر جهان ایجاد می کند. این رویکرد نوآورانه نتایج یادگیری را افزایش می‌دهد و الهام‌بخش یک حرکت جهانی به سمت شیوه‌های آموزشی جذاب‌تر، تعاملی‌تر و فراگیرتر است. سفر مدرسه فقط در مورد استقبال از آینده آموزش VR نیست. این در مورد ایجاد آن است.

تأثیر این برنامه فراتر از نتایج آموزشی فوری است. این دانش آموزان را برای جهانی آماده می کند که در آن سواد دیجیتال ارزشمند و ضروری است. مدرسه Brookhouse با ترکیب فناوری و آموزش، تجربه یادگیری را افزایش می‌دهد و دانش‌آموزان را به مهارت‌ها و دانش مجهز می‌کند تا در یک چشم‌انداز دیجیتال به سرعت در حال تحول رشد کنند.

 در نتیجه، هجوم مدرسه Brookhouse به VR و یادگیری مبتنی بر متاورس، گواهی بر قدرت تغییردهنده آموزش واقعیت مجازی است. این ابتکار پیشگام، دوران جدیدی را در آموزش آفریقا آغاز کرد، جایی که یادگیری فراتر از کتاب های درسی و کلاس های درس است تبدیل شدن به یک اودیسه همهجانبه

همانطور که به آینده می نگریم، ادغام واقعیت مجازی و متاورس در آموزش، نسلی از دانش آموزان را نوید می دهد که با دانش، خلاقیت و اشتیاق عمیق برای یادگیری توانمند شوند.

همچنین ، بخوانید پلتفرم های نوآورانه آموزش بلاک چین را به کودکان ارائه می دهند.

تمبر زمان:

بیشتر از وب 3 آفریقا