Comment les eMagazines utilisent Amazon Polly pour exprimer des articles destinés aux enfants d'âge scolaire

Il s'agit d'un article invité d'Andrew Degenholtz, PDG et fondateur d'eMagazines, la société mère de ReadAlong.ai. La technologie d'eMagazines transforme en toute transparence les produits imprimés en expériences numériques et audio haut de gamme. Tirant parti de la technologie Amazon, ReadAlong.ai offre aux éditeurs un moyen simple et clé en main d'ajouter de l'audio à leurs sites Web avec une seule ligne de code.

Magazines électroniques aide les éditeurs à proposer un contenu journalistique de haute qualité aux lecteurs sur les plateformes numériques. Notre marque ReadAlong.ai permet à nos clients d'approfondir leur connexion avec les lecteurs en ajoutant de l'audio aux formats de publication textuels traditionnels. En mars 2020, nous avons aidé TIME for Kids à lancer une version numérique de son magazine populaire pour les enfants d'âge scolaire. Ce produit d'abonnement premium a aidé ses utilisateurs à passer au numérique lorsque la pandémie a forcé les écoles à fermer et que les familles avaient besoin d'outils pédagogiques de haute qualité pour compléter le matériel d'apprentissage en classe.

Dans cet article, nous expliquons comment nous avons créé un moyen automatisé pour TIME for Kids d'ajouter de manière transparente de l'audio pour les premiers lecteurs et pré-lecteurs via ReadAlong.ai, qui utilise Amazon Polly .

Pourquoi TIME for Kids a-t-il décidé de créer une narration audio de ses articles ?

L'ajout de l'audio avec défilement automatique et mise en surbrillance du texte prend en charge les pré-lecteurs et les étudiants qui apprennent encore à lire. Écouter en lisant favorise le développement du vocabulaire et la compréhension de la lecture, et de nouveaux mots sont plus susceptibles d'être appris lorsque leurs formes orales et écrites sont fournies. UN rapport du Centre national sur le développement, l'enseignement et l'apprentissage de la petite enfance déclare que les cerveaux en développement ont besoin d'entendre le langage avant même d'apprendre à parler, et que même le cerveau des nourrissons se prépare à parler des mois avant qu'ils ne prononcent leurs premiers mots. Non seulement cela, mais le rapport a également révélé que l'écoute d'histoires lues à haute voix aide à augmenter à la fois le volume et la variété des mots entrant dans le vocabulaire et les champs de compréhension des jeunes. Experts au rapport Scholastic que la lecture aide également les premiers lecteurs à «se concentrer sur les sons des mots lus sans interruption et fournit un modèle de lecture fluide», et a également noté que des ressources comme l'audio aident les enfants à apprendre à écouter, une condition préalable à l'apprentissage de la lecture.

Quel était le défi commercial que nous avons relevé ?

TIME for Kids abordait à l'origine l'accessibilité des pré-lecteurs en engageant des doubleurs pour enregistrer leurs histoires. L'itération précédente de leur bouton de lecture audio utilisait un lecteur audio HTML sans variation de vitesse ni possibilité de faire défiler la page ou de surligner le texte. L'expérience était coûteuse et chronophage, et l'expérience utilisateur n'était pas aussi engageante qu'elle aurait pu l'être. TIME for Kids n'a pas non plus été en mesure de voir même les données de base concernant les taux de jeu ou d'achèvement.

Pourquoi Amazon Polly ?

Nous avons choisi Amazon Polly car ses API et ses services Web soutiennent notre objectif d'automatisation des processus et de simplicité pour nos clients.

Le neurone d'Amazon Polly texte pour parler la synthèse fait le meilleur travail pour exprimer les mots dans le contexte d'une phrase, et la cohérence de la qualité de la parole permet l'automatisation du rendu de l'article.

De plus, Amazon Polly offre une API réactive et puissante Prise en charge SSML. Cela offre un support pour les cas où plus de contrôle est nécessaire pour changer l'inflexion, et dans le cas où le texte contient des noms difficiles (personnes, marques, entreprises) ou des remplacements de mots et de phrases (lecture d'abréviations ou d'acronymes d'une manière particulière).

Amazon Polly prend également en charge guillemets, qui sont cruciaux pour mettre en évidence le texte en cours de lecture.

Pour TIME for Kids, la voix de Kevin était clairement gagnante. TIME for Kids a adoré le son accessible de la voix de Kevin - ils voulaient une voix qui ressemblait à celle d'un enfant afin d'aider à établir un sentiment de connexion avec les jeunes lecteurs. Écoutez un exemple d'article TIME for Kids utilisant la voix de Kevin.

Le défi technique

TIME for Kids avait besoin d'une solution audio éducative pour son site Web. Il devait s'agir d'une configuration unique hautement automatisée et à très faible friction. La solution devait également traiter les nouveaux articles au fur et à mesure qu'ils étaient ajoutés dynamiquement, quotidiennement. Et lorsqu'un utilisateur écoute l'audio, la page devait défiler avec le texte et mettre en surbrillance la phrase en cours de lecture à haute voix.

Une partie de notre défi consistait à identifier de manière fiable et programmatique quel contenu devait être lu à haute voix. Dans un contexte de publication typique, le lecteur audio doit lire le titre et le contenu de l'article, mais éviter de lire le texte d'en-tête et de pied de page, les barres de navigation et certains types d'annonces ou de légendes. Notre solution d'analyse de page combine des sélecteurs de requête positifs et négatifs. Pour chaque configuration, définie par un ensemble d'articles partageant la même structure et la même mise en page, les http://readalong.ai prend en charge un ensemble de sélecteurs de liste d'autorisation et un ensemble de sélecteurs de liste de refus qui, ensemble, capturent le contenu approprié pour synthétiser la parole.

De plus, le site Web TIME for Kids a posé de nombreux défis techniques car certaines pages ne sont disponibles que pour les abonnés payants, tandis que d'autres sont ouvertes au public. TIME for Kids propose quatre éditions spécifiques à chaque niveau, du matériel pédagogique, des guides pédagogiques et des plans d'apprentissage virtuels hebdomadaires pour chaque numéro, ainsi que des feuilles de travail et des quiz. Par conséquent, chaque article a plusieurs versions pour différents niveaux de lecture en anglais et en espagnol, certaines avec jusqu'à sept niveaux de lecture différents dans les deux langues.

Nos solutions

Nous avons créé un script simple qui permettait à TIME for Kids d'ajouter une seule ligne de code à l'en-tête de toute page où ils souhaitaient proposer de l'audio. Le script a tout automatisé, de la livraison du contenu de la page à la synthèse audio en passant par l'intégration de la page Web. Depuis le début de l'année scolaire, nous avons ajouté les voix de Kevin et Lupe (pour le contenu en anglais et en espagnol, respectivement) à des milliers d'articles sur timeforkids.com.

Notre solution permettait la diffusion automatisée de contenu et la synthèse audio, ce qui signifiait qu'il n'était pas nécessaire de se connecter à un tableau de bord, FTP, Dropbox ou d'envoyer un nouveau contenu d'article à ReadAlong.ai chaque fois qu'une nouvelle page était ajoutée. La backend convivial de la solution permet également à TIME for Kids de faire facilement des remplacements de mots, y compris des règles globales, pour donner au moteur de synthétiseur audio des indications de lexique pour les prononciations contextuelles et les noms, marques ou acronymes difficiles.

En plus de positionner et de styliser le lanceur et le lecteur pour correspondre à la conception du site TIME for Kids, dans le cadre de la personnalisation, nous avons ajouté une fonctionnalité pour mettre en surbrillance et faire défiler le texte lorsque l'article est lu à haute voix, ce qui est un autre outil utile pour aider les enfants dans apprendre à reconnaître les mots et à les relier aux sons. Nous avons personnalisé cette fonctionnalité pour qu'elle soit visible mais pas distrayante, afin que les éléments audio et visuels puissent fonctionner en tandem pour aider les jeunes lecteurs. Pour prendre en charge cette fonctionnalité améliorée, nous avons implémenté le métadonnées détaillées au niveau des mots et des phrases disponible dans Amazon Polly pour fournir une expérience de mise en évidence fluide qui aide les lecteurs à suivre lorsqu'ils rencontrent de nouveaux mots et concepts. Cela permet à l'auditeur d'identifier ce qu'il entend lorsqu'il visualise le contenu tel qu'il est mis en surbrillance sur le navigateur.

Nous avons également créé une valeur par défaut pour que les voix Amazon Polly Kevin et Lupe commencent à un vitesse plus lente, de sorte que le rythme par défaut est de 9 x, plutôt que de 1 x, comme un autre moyen d'aider les premiers lecteurs et pré-lecteurs à mieux accéder au contenu. Les auditeurs ont la possibilité de réduire la vitesse de la voix par défaut à 75x ou de l'augmenter à 1.5x, afin de s'adapter à plus de niveaux de lecture.

Avantages commerciaux pour le client

Avec notre produit en place sur leur site, TIME for Kids a pu exprimer son contenu de manière évolutive. Ils fournissent un contenu article par article dans deux langues différentes (anglais et espagnol) et dans sept niveaux de lecture différents.

Ils sont également désormais en mesure de collecter et d'analyser facilement des données en temps réel, y compris les taux de lecture et d'achèvement, et d'afficher les articles les plus populaires ainsi que les articles avec le plus d'engagement audio.

Nous savons maintenant que 55 % des enfants qui cliquent pour écouter un article complètent 100 % de l'article, et 66 % des enfants qui écoutent un article complètent plus de la moitié de l'article. Ces taux d'achèvement significatifs renforcent l'avantage et confirment que les auditeurs sont à l'aise avec la technologie et que la voix est relatable. L'audio ReadAlong.ai a également aidé TIME for Kids à promouvoir ses fonctionnalités d'accessibilité avancées, y compris les articles clés avec traduction en espagnol et fonctionnalité de lecture à haute voix, car la présence de l'audio figure en bonne place sur l'aperçu de chaque article ainsi que d'autres avantages (tels que Traduction espagnole).

Stacy Bien, directrice du programme d'études pour TIME for Kids, a été impressionnée à la fois par la solution et les données d'engagement, en disant :

"C'est vraiment une chose de beauté. Cette solution aidera de nombreux lecteurs précoces à développer leurs compétences en lecture et à consommer facilement plus de contenu. Pour nous, nous avons vu une énorme augmentation de l'engagement. Cela, associé à la facilité d'utilisation et à la rentabilité, en fait un slam dunk.

Conclusion

Lire le long.ai a utilisé Amazon Polly pour aider TIME for Kids à rationaliser le processus d'ajout de contenu de voix off audio de haute qualité à son produit d'abonnement premium. Notre solution a permis au client d'améliorer considérablement le temps, la précision et le coût du produit. Par exemple, un artiste voix off passe généralement 1 heure ou plus pour enregistrer un article, éditer l'audio et maîtriser la sortie audio finale. Désormais, une fois que le script ReadAlong.ai a été ajouté au site, lorsque de nouveaux articles sont créés, le contenu est automatiquement traité sans aucun temps passé par un artiste voix off, un éditeur audio ou un administrateur. L'audio lit les articles avec précision et nécessite rarement des ajustements, créant une économie précieuse et incommensurable de temps et d'argent.

Les KPI collectés nous indiquent que non seulement cela est devenu un moyen facile pour l'équipe TIME for Kids de gérer la fonctionnalité audio, mais que les utilisateurs finaux - les enfants au début du développement de leurs capacités de lecture - adoptent la fonctionnalité comme un autre outil sur leur chemin de lecture.

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À propos de l’auteur

André Degenholtz est PDG et fondateur de eMagazines et Lire le long.ai, et est président de ValueMags, qu'il a fondé en 1999. Degenholtz est titulaire d'une maîtrise en marketing de la Northwestern University et d'un BA du Muhlenberg College. Auparavant, il était membre du groupe de travail sur l'édition numérique de l'Alliance for Audited Media, créé pour développer les meilleures pratiques d'acquisition d'abonnés aux magazines numériques.

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• Source : https://aws.amazon.com/blogs/machine-learning/how-emagazines-utilizes-amazon-polly-to-voice-articles-for-school-aged-kids/