A Metaverse egyszerre két régiót hoz egy osztályba

Miamiban és Indiában egyetemisták közösen tartanak előadásokat, köszönhetően a metaverzumnak, amely lehetővé teszi számukra, hogy az avatarjaik segítségével előadásokat tartsanak az órán.

Az Engage VR néven ismert platformon keresztül a diákok a saját országukból együttműködnek egymással egy virtuális valóságban tanított tanfolyamon.

Ez így van metaverzum technológiákA VR-hez hasonlóan az AR is egyre népszerűbb lett az elmúlt néhány évben, amikor az oktatási intézmények tanulási platformként alkalmazták a technológiát.

Építészet a metaverzumban

Építészhallgató – Ellie Koeppen a Miami Egyetemről virtuális körútra viszi Miamiból és Indiából származó osztálytársait egy általa tervezett lakás belsejébe. Ezt az avatarján keresztül teszi, piros rövidnadrágban és fehér felsőben.

Ez lett a norma ennél az osztálynál, amely két különböző kontinens diákjait hozza össze egy osztályban egy virtuális világban.

A kurzus – Építészet a metaverzumban – Globális problémák a RAD Lab által üzemeltetett Építészeti Iskolán keresztül zajlik, és az indiai Ahmedabadban található Anant Nemzeti Egyetemmel együttműködve oktatják.

A kurzus oktatói közé tartozik az iskola dékánja, Rodolphe el-Khoury és Indrit Alushani, egy tudományos munkatárs.

„A technológiát a globális együttműködéshez használjuk” – mondta el-Khoury.

„Hibátlanul működik, felülmúlja az elvárásaimat. Öt percnyi virtuális környezetben eltöltött idő után az ember elfelejti, hogy avatar vagy, és úgy érzi, mintha a való világban beszélgetne.”

A Miami Egyetem közlése szerint az Anant National University 21 hallgatója is részt vesz a kurzuson, Ashish Tiwari és Ujjwal Dawar professzorok pedig együtt oktatják az egyetem kurzusát.

Első feladatuk egy látogatóközpont tervezése Zenciti számára, amely egy „okos város” a mexikói Yucatan tartományban, amely „a technológia integrálását a mindennapi életbe” tolja.

Lásd még: Az Esports Executive jobb feltételeket keres a női játékosok számára

A virtuális interakciók

Alushani szerint a metaverzumon keresztüli tanulásnak megvannak a maga előnyei. A prezentációk során a technológia lehetővé teszi a résztvevők számára, hogy a Powerpointról „virtuális bejárásra” váltsanak a tervezett térben.

A diákok általában fehér táblákon mutatják be munkájukat, míg a metaverzum „dinamikusabbá és magával ragadóbbá” teszi a prezentációkat.

„A hagyományos megjelenítések lenyűgöző történetet mesélhetnek el, de sok vágyálom van bennük” – mondta el-Khoury.

"Ha végigsétál az épületen (gyakorlatilag), jobban átlátja, hogyan fog kinézni és érezni."

El-Khoury hozzátette, hogy a kurzus következő iterációja során „meg fogjuk vizsgálni azokat az eszközöket, amelyek segítségével a tervezést igazíthatjuk és a különböző anyagokat menet közben mintavételezhetjük: „mozgasd ide ezt a falat, mutasd meg a padlót csempével” vagy „I színt akarunk váltani itt.”

Az olyan országok intézményei, mint az Egyesült Államok, Kanada és Japán, elfogadták virtuális campusok, ami a kifejezés megalkotását eredményezte metaverzitását, amely lehetővé teszi a diákok számára, hogy virtuális platformokon keresztül kommunikáljanak egymással.

Határon átnyúló együttműködések

Amellett, hogy képesek átsétálni a tereken, a Miamiból és Indiából érkezett diákok is felmelegedtek a határon túli társaikkal való együttműködés ötletére.

Koeppen, aki jelenleg negyedik éves, azt mondta, hogy „elképesztő” egy másik ország diákjaival és oktatóival dolgozni.

„Majdnem olyan, mintha előveszed, ami a számítógépedben van, majd megépíted a való életben. Valóban meg lehet állapítani, hogy a design életképes lenne-e” – mondta.

A másik országból származó emberekkel folytatott munka tapasztalatait leírva a következőket mondta: „A tanáruk visszajelzést adott nekünk, és nagyszerű, hogy visszajelzést kapunk valakitől, aki ilyen messze van, és egy teljesen más időzónában tartózkodik.”

Amrita Goyal, az Anant National University negyedik éves építészhallgatója úgy gondolja, hogy hasznos a metaverzumon keresztüli tanulás.

"Sokkal egyszerűbbé teszi a világ minden tájáról érkező diákok összehívását, és tanuljuk a szoftvert, de megvitatjuk ennek a metaverzumnak az építészeti térben betöltött fontosságát is" - mondta, hozzátéve, hogy a metaverzum tanulásában rejlik lehetőség.

Érzelmeit sokan osztották metaverzum campusok ez lett a válasz a Covid 19 világjárvány idején tapasztalt elzárások után.

A Facebook anyavállalata, a Meta szintén élt a lehetőséggel, és segített finanszírozni 30 metaverzum egyetemet, amelyet VictoryXR.

• SEO által támogatott tartalom és PR terjesztés. Erősödjön még ma.
• PlatoData.Network Vertical Generative Ai. Erősítse meg magát. Hozzáférés itt.
• PlatoAiStream. Web3 Intelligence. Felerősített tudás. Hozzáférés itt.
• PlatoESG. Carbon, CleanTech, Energia, Környezet, Nap, Hulladékgazdálkodás. Hozzáférés itt.
• PlatoHealth. Biotechnológiai és klinikai vizsgálatok intelligencia. Hozzáférés itt.
• Forrás: https://metanews.com/metaverse-brings-two-regions-in-one-class-at-once/