Lehetővé kell-e tenni a szabályozó hatóságoknak a ChatGPT integrálását az oktatási szektorba? | BitPinas

• Egy tanulmány hangsúlyozta, hogy a ChatGPT-t az oktatási szektorban is ki lehet használni azáltal, hogy személyre szabott, interaktív és lebilincselő tanulási tapasztalatokat biztosít mind a diákok, mind a tanárok számára. 
• Három tanulmány azonban együttesen egyetértett abban, hogy a ChatGPT néha pontatlan információkat közöl.
• Egy másik tanulmány arra is felszólította a politikai döntéshozókat, hogy támogassák a ChatGPT beépítését az oktatási rendszerbe, mert rájöttek, hogy a ChatGPT segít növelni a tanulók motivációját és a tanulási folyamatban való részvételét.

A közelmúltban a Fülöp-szigeteki Egyetem, az ország legjobb egyeteme, bejelentés egy interjúban, hogy irányelveket dolgoz ki az AI „felelősségteljes” használatára vonatkozóan.

A felelős kifejezést azért emelték ki, mert bár a ChatGPT még csak körülbelül kilenc hónapos ezen a területen, egy nemrégiben készült tanulmány szerint az USA-beli középiskolai tanárok 26%-a, vagyis négyből egy kapott egy diákot csaláson a chatbot használatával. által végzett felmérés Study.com.

Ha körülbelül 300,00 12 K-78,000 tanár van, ez azt jelenti, hogy közülük körülbelül XNUMX XNUMX-en kaptak el egy diákot a ChatGPT használatával a vizsgák során. Riasztó, igaz? 

A ChatGPT valóban ördög vagy őrangyal az oktatási szektorban? Ebben a cikkben mérlegeljük a ChatGPT iparági használatának előnyeit és hátrányait, előnyeit és hátrányait, valamint előnyeit és hátrányait. Vagy lehetséges, hogy ez a kettő együtt létezik?

Tekintse meg a további AI híreket:

A ChatGPT az oktatási szektorban hasznos eszköz?

A tanulmány A Smart Learning Environment (SLE) kutatói a „Mi van, ha az ördög az őrangyalom: a ChatGPT mint esettanulmány a chatbotok használatáról az oktatásban” címmel hangsúlyozták, hogy a ChatGPT-t az oktatási szektorban is hasznosítani lehet személyre szabott, interaktív, és lebilincselő tanulási tapasztalatok mind a diákok, mind a tanárok számára. 

A tanulmány azt is megjegyezte, hogy a chatbot hasznos lehet a nyelvtanulók számára nyelvi modellként, valamint írási segítséget, tudásépítést és kollégái visszajelzést is kínálhat.

„A ChatGPT által a különböző tudományágakban (pl. tudomány, történelem, üzlet, egészségügy, technológia stb.) vagy témákban nyújtott sajátosságok és releváns információk miatt a tanulmányban részt vevő felhasználók közül sokan hasznosnak ítélték meg.” – hangsúlyozta a tanulmány.

Ugyanezt az ötletet mutatta be Kevin Roose is cikkben A The New York Times-ban megjelent cikk, aki azzal érvelt, hogy a ChatGPT valóban segítheti az iskolákat a tanulói elkötelezettség növelésében és a kritikus gondolkodás fejlesztésében. 

Roose azt is kiemelte, hogy számos tanár van, aki most a ChatGPT segítségével innovatív módon támogatja őket tanítási feladataik során:

„A körvonalak létrehozása csak egy a sok közül, amellyel a ChatGPT-t fel lehet használni az órán. Személyre szabott óraterveket írhat minden tanuló számára, és ötleteket generálhat az osztálytermi tevékenységekhez. Ez szolgálhat óra utáni oktatóként vagy vitapartnerként. Használható kiindulópontként az osztályon belüli gyakorlatokhoz, vagy eszközként az angol nyelvet tanulók számára, hogy fejleszthessék alapvető íráskészségeiket.”

Másrészt, a papír Chung Kwan Lo, a Hongkongi Oktatási Egyetem munkatársa arra a következtetésre jutott, hogy a ChatGPT személyes asszisztensként szolgálhat a tanárok számára azáltal, hogy tananyagok előállításához használja, és oktatóként a diákok számára, ha kérdések megválaszolására használja.

„A ChatGPT értékes eszköz lehet az oktatók számára, kiindulási alapot biztosítva a kurzusok tananyagainak, tananyagoknak és értékelési feladatoknak az elkészítéséhez. A ChatGPT az aktív tanulási megközelítéseket is javíthatja. Ez az oktatási megközelítés felszabadíthatja az órai időt interaktív tanulási tevékenységekre, például csoportos megbeszélésekre." – hangsúlyozta Lo. 

A ChatGPT az oktatási szektorban, csalás eszköze? 

Az egyik probléma, amelyet a ChatGPT nyelvi modellként tapasztalt, az, hogy néha pontatlan információkat ad. Valójában a pontossága csak 81.5%. Ez azt jelenti, hogy a ChatGPT 10 válaszából nyolc pontatlan lehet. 

(Olvass tovább: AI Chatbot leszámolás: ChatGPT vs versenytársak – Összehasonlító elemzés 2023-ra)

Ebben kollektíven állapodtak meg a fent említett szerzők: az SLE szerint a ChatGPT nem mindig ad etikus választ, Roose szerint elfogult vagy káros tartalmat állít elő, míg Lo szerint helytelen információkat generál. 

Ezenkívül az SLE-kutatók számára a ChatGPT-t használó hallgatók ki vannak téve bizonyos kockázatoknak az oktatás során, például csalásnak, becstelenségnek és manipulációnak. 

De az egyik csavar, amit a tanulmány kiderített, az az, hogy bár a ChatGPT csak egy chatbot érzések és érzelmek nélkül, mégis negatívan befolyásolhatja a felhasználók érzelmeit, viselkedését és motivációját.

Ezt Lo is megerősítette, aki ezt kifejezte „Például Bašić és munkatársai tanulmányából megtudtuk, hogy a ChatGPT használata a tanulók írásának támogatására nem javíthatja a teljesítményt, hanem több plágiumproblémához vezethet.”

A ChatGPT az oktatási szektorban, mindenki számára előnyös helyzet! 

A három szerző együttesen arra a következtetésre jutott, hogy a ChatGPT használata valóban előnyös az oktatási szektor számára. Ezt azonban körültekintően kell elfogadni, és felelősségteljesen kell végrehajtani. 

Az SLE kutatói azt is javasolták, hogy a tanárok és az iskolai adminisztrátorok legyenek tisztában a ChatGPT előnyeivel és hátrányaival, és óvatosan és felügyelet mellett használják. 

Mindeközben a szabályozásról szólva az SLE és Roose is etikusabb és jogi szabályozást szorgalmaz a generatív mesterséges intelligencia eszközök iparban való használatára vonatkozóan. 

Továbbá az UP AI program adjunktusa, Miguel Francisco Remolona arról is beszélt, hogy jelenleg „puha szabályozásra” van szükség erre a feltörekvő technológiára vonatkozóan, mivel a szigorú szabályok csak korlátozhatják, nem pedig fokozhatják mind a diákok, mind a tanárok képességeit.

Valójában a tanulmány A Przestrzeń Społeczna által tavaly májusban közzétett szintén felszólította a politikai döntéshozókat, hogy támogassák a ChatGPT oktatási rendszerbe való beépítését, mert rájöttek, hogy a ChatGPT segít növelni a tanulók motivációját és a tanulási folyamatban való részvételét. 

Ez azután történt, hogy 350 diákot és oktatót megkérdeztek, és arra a következtetésre jutottak, hogy a ChatGPT jelentősen befolyásolta a hallgatók motivációját és elkötelezettségét.

Ebben a korszakban, amikor a technológia határozottan mindennapi életünk részévé vált, nem tagadhatjuk, hogy az AI-eszközök hasznosak voltak számunkra. 

Emlékeztessük azonban magunkat, hogy okkal hívják őket eszközöknek. Ne hagyatkozzunk pusztán ezekre az eszközökre, hanem használjuk őket tudásukat és képességeiket megosztó eszközökként. 

Ön számára etikus a ChatGPT integrálása az oktatási szektorba? A tanároknak és a diákoknak a szabályozó hatóságok útmutatásával kell használniuk? 

Ha többet szeretne mérlegelni a mesterséges intelligencia oktatási ágazatban nyújtott előnyeiről, érdemes elolvasnia a mi oldalunkat A mesterséges intelligencia hét módja átalakítja az oktatási szektort: ​​Átfogó megjelenés.

Ez a cikk a BitPinas webhelyen jelent meg: Lehetővé kell-e tenni a szabályozóknak a ChatGPT integrálását az oktatási szektorba?

Jogi nyilatkozat:

• Mielőtt bármilyen kriptovalutába fektetne, elengedhetetlen, hogy saját pénzügyi átvilágítása előtt végezze el a kellő gondosságot, és kérjen megfelelő szakmai tanácsot az adott pozíciójáról.
• A BitPinas tartalmat biztosít csak tájékoztatási célokat szolgál, és nem minősül befektetési tanácsadásnak. A tetteid kizárólag a saját felelősséged. Ez a webhely nem vállal felelősséget az Ön esetleges veszteségeiért, és nem tart igényt az Ön nyereségének tulajdonítására.

• SEO által támogatott tartalom és PR terjesztés. Erősödjön még ma.
• PlatoData.Network Vertical Generative Ai. Erősítse meg magát. Hozzáférés itt.
• PlatoAiStream. Web3 Intelligence. Felerősített tudás. Hozzáférés itt.
• PlatoESG. Carbon, CleanTech, Energia, Környezet, Nap, Hulladékgazdálkodás. Hozzáférés itt.
• PlatoHealth. Biotechnológiai és klinikai vizsgálatok intelligencia. Hozzáférés itt.
• Forrás: https://bitpinas.com/ai/regulators-chatgpt-education/