Menurut laporan baru-baru ini, guru sekolah di Amerika Serikat lebih banyak menggunakan AI generatif dibandingkan siswa.
ChatGPT OpenAI yang menjadi trendsetter diadopsi di sektor pendidikan segera setelah dirilis pada bulan November 2022. Meskipun banyak orang terkejut dengan kemampuannya, beberapa siswa dengan cepat memanfaatkan chatbot AI dan mengadopsinya dalam studi akademis mereka.
Namun, masih banyak kekhawatiran yang belum terselesaikan mengenai penggunaan AI, seperti ChatGPT, dalam tugas siswa. AI Generatif juga memperluas pengaruhnya di bidang pendidikan dan membantu guru menyelesaikan tugasnya.
Guru menyalip siswa dalam jumlah
Penelitian oleh Quizlet menceritakan kisah berbeda dengan menunjukkan persentase guru yang menggunakan AI lebih tinggi dibandingkan siswa di AS
Baca juga: UEA akan Meluncurkan Guru Digital Bertenaga AI untuk Mendukung Siswa
Laporan tersebut, yang mencakup tanggapan dari 1,000 siswa dan 500 guru, menunjukkan bahwa 61% siswa menggunakan chatbot AI, sementara 66% guru juga menggunakan teknologi tersebut dalam pekerjaan mereka.
Selain itu, para guru menunjukkan sentimen yang lebih positif terhadap teknologi ini, dengan 50% menyatakan kegembiraan atau optimisme terhadap peran AI dalam pendidikan, sementara hanya 39% siswa yang merasakan hal positif.
โSungguh menggembirakan melihat banyaknya guru yang memperjuangkan AI dalam pendidikan. Banyak guru yang kami ajak bicara menekankan bahwa mereka berusaha mempersiapkan siswanya dengan sebaik-baiknya menghadapi dunia masa depan yang akan mereka tinggali dan melihat AI sebagai bagian yang tak terelakkan dari masa depan kita,โ kata CEO Quizlet Lex Bayer.
Kasus penggunaan AI bagi guru meliputi penelitian (44%), pembuatan rencana pembelajaran (38%), merangkum atau mensintesis informasi (38%), dan membuat materi kelas seperti ulangan dan tugas (37%).
AI: alat penghemat waktu
Para guru menggunakan AI generatif, terutama untuk menyelesaikan tugas rencana pembelajaran yang memakan waktu. Hal ini memungkinkan mereka mengalokasikan lebih banyak waktu untuk berbagi dengan keluarga dan teman serta meminimalkan pekerjaan yang melelahkan.
โKetika saya tidak menghabiskan banyak waktu di rumah untuk melakukan hal-hal ini (membuat soal cerita matematika yang sesuai dengan minat siswanya), saya dapat menghabiskan lebih banyak waktu dengan keluarga, teman, dan istri saya sehingga saya dapat yang terbaik di tempat kerja saya daripada merasa lelah atau lesu,โ mengatakan Tim Ballaret, seorang guru sekolah menengah di Los Angeles.
Ballaret mencoba MagicSchool, sebuah alat untuk pendidik Kโ12 yang didukung oleh algoritma pembuatan teks OpenAI, dan tetap terkagum-kagum.
Apalagi generatif AI membantu guru untuk menulis email kepada orang tua juga.
Alex Kotran, salah satu pendiri The AI โโEducation Project, yakin bahwa guru paling sering menggunakan AI generatif untuk menulis email kepada orang tua beserta rencana pembelajaran.
โSekarang AI telah tersedia untuk digunakan oleh banyak orang, penting untuk menunjukkanโbukan memberi tahuโkepada pendidik seperti apa AI itu dan bagaimana AI dapat digunakan secara efektif,โ kata Kotran.
70% persen guru berkulit hitam dan Latin menggunakan AI
Laporan sebelumnya mencerminkan grafik yang jauh lebih tinggi mengenai penggunaan AI dalam pendidikan.
โGuru berkulit hitam (69%) dan Latin (69%) melaporkan tingkat penggunaan yang lebih tinggi,โ demikian bunyi survei tersebut melaporkan oleh Yayasan Keluarga Walton.
Sascha H. Funk, seorang profesor Jerman, menekankan penggunaan AI dalam pendidikan untuk tugas-tugas seperti menganalisis penilaian, melacak pertumbuhan, mengurangi tenaga kerja, dan mendorong umpan balik.
โAI dapat digunakan untuk menganalisis data dari penilaian dan memberikan wawasan yang lebih luas kepada guru tentang kinerja siswa. Informasi ini dapat digunakan untuk meningkatkan kualitas umpan balik yang diberikan kepada siswa dan menargetkan area yang memerlukan perbaikan,โ menulis Funk dalam buletin.
Namun, masih harus dilihat bagaimana guru dan siswa mencapai titik temu di dunia yang penuh perdebatan dan argumen mengenai AI.
- Konten Bertenaga SEO & Distribusi PR. Dapatkan Amplifikasi Hari Ini.
- PlatoData.Jaringan Vertikal Generatif Ai. Berdayakan Diri Anda. Akses Di Sini.
- PlatoAiStream. Intelijen Web3. Pengetahuan Diperkuat. Akses Di Sini.
- PlatoESG. Karbon, teknologi bersih, energi, Lingkungan Hidup, Tenaga surya, Penanganan limbah. Akses Di Sini.
- PlatoHealth. Kecerdasan Uji Coba Biotek dan Klinis. Akses Di Sini.
- BlockOffset. Modernisasi Kepemilikan Offset Lingkungan. Akses Di Sini.
- Sumber: https://metanews.com/generative-ai-is-being-used-more-by-teachers-than-students-a-survey-suggests/
- :memiliki
- :adalah
- :bukan
- 000
- 1
- 12
- 2022
- 500
- 7
- 9
- a
- Sanggup
- Tentang Kami
- akademik
- diadopsi
- Keuntungan
- Setelah
- AI
- AI chatbot
- pendidikan ai
- saya menggunakan kasus
- Bertenaga AI
- algoritma
- Semua
- mengalokasikan
- Membiarkan
- sepanjang
- juga
- takjub
- an
- menganalisa
- menganalisis
- dan
- Angeles
- ADALAH
- daerah
- argumen
- AS
- penilaian
- membantu
- At
- tersedia
- Bavarian
- BE
- makhluk
- percaya
- TERBAIK
- Black
- by
- CAN
- kemampuan
- kasus
- ceo
- juara
- ChatBot
- chatbots
- ChatGPT
- rekan pendiri
- bagaimana
- Umum
- umum
- lengkap
- Kekhawatiran
- membuat
- data
- perdebatan
- menunjukkan
- berbeda
- digital
- melakukan
- Terdahulu
- Pendidikan
- pendidik
- efektif
- menekankan
- menekankan
- mendorong
- terutama
- Kegembiraan
- memperluas
- keluarga
- umpan balik
- Untuk
- Prinsip Dasar
- teman
- dari
- penuh
- masa depan
- Futures
- menghasilkan
- generasi
- generatif
- AI generatif
- Jerman
- Memberikan
- diberikan
- grafik
- lebih besar
- Pertumbuhan
- membantu
- High
- lebih tinggi
- -nya
- Beranda
- Seterpercayaapakah Olymp Trade? Kesimpulan
- HTML
- HTTPS
- i
- penting
- memperbaiki
- perbaikan
- in
- memasukkan
- termasuk
- Tak terelakkan
- mempengaruhi
- informasi
- wawasan
- sebagai gantinya
- kepentingan
- ke
- IT
- NYA
- tenaga kerja
- jalankan
- pelajaran
- 'like'
- hidup
- TERLIHAT
- itu
- Los Angeles
- banyak
- banyak orang
- Cocok
- bahan
- matematika
- meminimalkan
- lebih
- paling
- banyak
- my
- Perlu
- Buletin
- tidak menghabiskan
- November
- jumlah
- of
- hanya
- OpenAI
- Optimisme
- or
- kami
- orangtua
- bagian
- Konsultan Ahli
- persen
- persentase
- prestasi
- rencana
- rencana
- plato
- Kecerdasan Data Plato
- Data Plato
- Titik
- positif
- Kepositifan
- didukung
- Mempersiapkan
- masalah
- Profesor
- proyek
- kualitas
- segera
- Penilaian
- Baca
- dunia
- baru
- mengurangi
- tercermin
- mengenai
- melepaskan
- sisa
- melaporkan
- Dilaporkan
- penelitian
- tanggapan
- Peran
- s
- Tersebut
- Sekolah
- sektor
- melihat
- terlihat
- sentimen
- beberapa
- Share
- menunjukkan
- So
- berbicara
- menghabiskan
- Pengeluaran
- Negara
- Masih
- Cerita
- mahasiswa
- Siswa
- studi
- seperti itu
- mendukung
- Survei
- target
- tugas
- guru
- Teknologi
- Teknologi
- tes
- teks
- dari
- bahwa
- Grafik
- Masa depan
- mereka
- Mereka
- Sana.
- Ini
- mereka
- hal
- ini
- Tim
- waktu
- membuang-buang waktu
- lelah
- untuk
- mengatakan
- mengambil
- alat
- terhadap
- Pelacakan
- mencoba
- mencoba
- Serikat
- Amerika Serikat
- penggunaan
- menggunakan
- bekas
- menggunakan
- adalah
- we
- BAIK
- adalah
- Apa
- yang
- sementara
- SIAPA
- istri
- akan
- dengan
- Word
- Kerja
- Tenaga kerja
- dunia
- menulis
- zephyrnet.dll