Rose Bruford menjadi sekolah drama Inggris pertama dengan panggung XR

Rose Bruford College telah bermitra dengan White Light (WL) pada tahap extended reality (XR) baru, sebagai bagian dari investasi modal senilai £1.9 juta di bidang infrastruktur.

Didanai oleh hibah modal dari Office for Students – regulator independen pendidikan tinggi Inggris – investasi ini juga memungkinkan peningkatan signifikan pada pencahayaan kampus, audio, dan sumber daya TI.

Panggung Rose Bruford XR akan memiliki penerapan luas bagi mahasiswa seni teknis dan desain, melatih aktor untuk tampil di panggung realitas campuran dan juga memberikan pelatihan teknis profesional.

Solusi ini memanfaatkan teknologi SmartStage WL yang memenangkan penghargaan, mengintegrasikan teknologi film dan penyiaran ke dalam sistem fleksibel yang memenuhi kebutuhan dan persyaratan anggaran perguruan tinggi saat ini dan dapat dikonfigurasi ulang di masa depan.

Mary Oliver, penjabat kepala sekolah di perguruan tinggi tersebut, berkomentar: “Investasi masa depan ini mengikuti sejarah panjang perguruan tinggi ini sebagai yang pertama di bidangnya yang mengembangkan kursus teknis tingkat gelar yang inovatif. Kami adalah satu-satunya sekolah drama di Inggris yang memiliki sumber daya ini saat ini, dan ini menunjukkan pemahaman kami tentang bagaimana seni teater berkembang ke berbagai sektor produksi media”.

Sarah Cox, konsultan pengembangan bisnis WL, menambahkan: “Tender Rose Bruford bermula dari keinginan mereka untuk mengeksplorasi dan berinvestasi dalam teknologi XR dan teknik produksi virtual di industri yang bergerak cepat ini. Kami memahami bahwa fasilitas tersebut harus menjadi solusi yang fleksibel dan dapat dikonfigurasi untuk memaksimalkan aksesibilitas di seluruh kampus.

“Memanfaatkan penelitian dan pengembangan perintis kami di bidang XR dan pembelajaran dari produksi SmartStage untuk mencapai pengalaman pengguna akhir UI/UX yang lancar, kami merancang dan memasang sistem volume LED multiguna. Kami yakin bahwa hal ini akan sangat meningkatkan perjalanan pembelajaran bagi siswanya dan kami sangat antusias untuk melihat bagaimana solusi ini berkembang.”