Wanita Teknologi Kuantum: Dr. Oxana Mishina dari QTEdu Quantum Flagship

Untuk orang-orang seperti dr. Oxana Mishina, anggota tim koordinasi Quantum Technology Education di Eropa untuk Eropa Quantum Flagship, menjelaskan teknologi komputasi kuantum lebih mudah daripada menjelaskan sains. Ketika ditanya tentang minatnya pada teknologi kuantum, Mishina menjawab: “Bagi saya, kedua kata itu bersama-sama adalah sebuah cerita kecil.” Kisah ini dimulai untuk Mishina selama persekutuan Marie Curie di Universitas Saarland di Jerman. Saat mempelajari fisika teoretis, Mishina dihadapkan pada draf “manifesto kuantum” dalam komunitas ilmiah karena semakin banyak orang tertarik pada teknologi kuantum. “Itu benar-benar berbeda,” jelasnya. “Seperti komunitas ilmiah dari bawah ke atas yang mendorong teknologi ini, untuk sesuatu di luar komunitas dan untuk kebaikan masyarakat. Itu sangat menarik bagi saya pada saat itu. Mishina menemukan, melalui sisa studinya (termasuk Ph.D.) dan lebih dari itu, mengkomunikasikan teknologi kuantum jauh lebih mudah daripada mengkomunikasikan ilmu kuantum. “Orang menggunakan teknologi, dan mereka tidak selalu menggunakan sains,” tambah Mishina. “Mereka mungkin ingin tahu tentang sains, tapi itu bukan jenis bahasa yang bisa saya gunakan dengan mudah untuk berbicara dengan orang lain. Jadi, teknologinya telah memberi saya sedikit lebih banyak kosakata untuk memulai dialog.”

Dengan komunikasi menjadi bagian penting dari karir Mishina, dia beralih dari penelitian kuantum ke penelitian pendidikan fisika, “Saya ingin mendedikasikan waktu saya untuk menjangkau sekolah,” jelasnya. “Jadi, saya menjadi duta kuantum untuk sekolah.” Mishina menjadi lebih tertarik pada penelitian pendidikan fisika saat dia melakukan penjangkauan. Seperti yang dikatakan Mishina: "Saya menemukan harta karun ini, bahwa ada metodologi pengajaran berbasis penelitian di luar sana untuk fisika kuantum." Ketertarikan ini membuatnya terhubung Italia Unggulan Quantum untuk CNR-INO. “Itu adalah momen yang tepat karena kapal kuantum membutuhkan tenaga kerja secara tiba-tiba,” kata Mishina. “Oke, tapi siapa yang akan melakukan teknologi kuantum, hanya fisikawan? Tiba-tiba ada kebutuhan akan metodologi pengajaran yang baru.” Ini memungkinkan Mishina untuk membantu mendidik tenaga kerja kuantum yang masuk dan berhasil menjembatani kesenjangan antara industri dan akademisi.

Mishina terus menjadi Koordinator Pendidikan untuk Quantum Flagship, tetapi pekerjaannya telah berubah selama dua tahun terakhir, “Jadi, dalam dua tahun terakhir, saya telah menjadi bagian dari koordinasi dan aksi dukungan untuk inisiatif Eropa ini, Unggulan Kuantum. Pada awalnya, ketika kami baru saja datang dengan proposal pendidikan, mereka harus membuat koordinasi ekstra dan aksi dukungan hanya untuk pendidikan dan penjangkauan.” Mishina membantu pihak Italia dari Quantum Technology Education koordinasi dan dukungan aksi (QTEdu CSA) Quantum Flagship, bekerja sama dengan peneliti lain di Denmark, Jerman, dan Belanda. Dari kolaborasi mereka, dalam dua tahun, tim menciptakan yang baru komunitas bernama QTEdu, yang kini dikelola lebih lanjut dan didukung oleh konsorsium koordinasi unggulan baru QUCAT. Mishina sekarang bekerja dalam QUCATS dan terus mengoordinasikan komunitas pendidikan dan penjangkauan baru ini. “Saya mendapatkan keterlibatan yang lebih kuat,” kata Mishina. “Ini juga disusun sedikit lebih baik dalam arti bahwa kesetaraan, inklusivitas, dan keragaman, yang merupakan aktivitas sukarela di awal peluncuran, kini menjadi lebih penting.”

Saat melihat kesetaraan, inklusivitas, dan keragaman ini, Mishina percaya penting bagi kita untuk bertanya pada diri sendiri: apakah kita menginginkannya? “Kelihatannya jelas, tapi bukan itu masalahnya,” jelasnya. “Jadi, selain mendapatkan bakat, Anda juga harus benar-benar merangkul keragaman, yang berarti perubahan rutinitas sehari-hari.” Perubahan itu, tambah Mishina, adalah tentang keseimbangan kehidupan kerja. Jika pemberi kerja dan perusahaan dapat memungkinkan keseimbangan kehidupan kerja yang lebih fleksibel, diharapkan mereka akan mempertahankan karyawan yang lebih beragam, terutama mereka yang memiliki anak. “Di sinilah budaya perlu diubah,” kata Mishima. “Mungkin terdengar jelas, tapi jangan merencanakan pertemuan di luar jam kerja atau pukul lima sore. Secara otomatis kurang menarik bagi wanita karena ada yang harus mengurus anak-anak. Secara historis, seringkali wanita yang melakukan itu,” Mishina juga percaya bahwa kombinasi budaya perusahaan dari bawah ke atas dan struktur perusahaan dari atas ke bawah yang pada akhirnya akan membantu mendorong keragaman. Meskipun, keragaman tidak dapat muncul di perusahaan jika tidak ada keragaman di sepanjang jalur pendidikan, yang dia soroti dalam karyanya sendiri di Quantum Flagship: “Jika ada aliran yang tidak seimbang, sangat sulit untuk diseimbangkan lebih lanjut berdasarkan aliran itu,” tambahnya. Untuk membantu di sini, perusahaan dapat terlibat dalam kegiatan pendidikan dan penjangkauan dengan perspektif jangka panjang untuk keragaman yang lebih banyak di masa mendatang.

Kenna Hughes-Castleberry adalah staf penulis di Inside Quantum Technology dan Science Communicator di JILA (kemitraan antara University of Colorado Boulder dan NIST). Ketukan tulisannya meliputi teknologi mendalam, komputasi kuantum, dan AI. Karyanya telah ditampilkan di Scientific American, Discover Magazine, Ars Technica, dan banyak lagi.

• Konten Bertenaga SEO & Distribusi PR. Dapatkan Amplifikasi Hari Ini.
• PlatoAiStream. Kecerdasan Data Web3. Pengetahuan Diperkuat. Akses Di Sini.
• Mencetak Masa Depan bersama Adryenn Ashley. Akses Di Sini.
• Beli dan Jual Saham di Perusahaan PRE-IPO dengan PREIPO®. Akses Di Sini.
• Sumber: https://www.insidequantumtechnology.com/news-archive/women-of-quantum-technology-dr-oxana-mishina-of-qtedu-quantum-flagship/