Bagaimana Datafikasi Dapat Mendorong Transformasi Digital di Sektor Pendidikan PlatoBlockchain Data Intelligence. Pencarian Vertikal. Ai.

Bagaimana Datafikasi Dapat Mempromosikan Transformasi Digital di Sektor Pendidikan

Datafikasi dapat membekali pendidik dengan informasi dan wawasan yang mereka butuhkan untuk menerapkan transformasi digital dengan cara yang memberdayakan dan mendukung setiap siswa.

Teknologi menawarkan banyak peluang untuk meningkatkan pendidikan dalam hal akses dan kualitas. Data sangat penting untuk menentukan cara terbaik untuk mengintegrasikan teknologi di kelas dan mengembangkan strategi transformasi digital yang membantu keberhasilan siswa. 

Datafikasi dalam Pendidikan: Beradaptasi dengan Teknologi

Data sudah memainkan peran utama dalam pendidikan, memungkinkan administrator sekolah melacak metrik penting seperti kehadiran atau nilai ujian standar. Sekolah telah mengalami transformasi digital yang lambat namun berkelanjutan selama bertahun-tahun, mengintegrasikan lebih banyak teknologi di ruang kelas dan menggunakan lebih banyak alat otomatis. 

Datafikasi adalah bagian inti dari keberhasilan transformasi digital dalam pendidikan, jauh melampaui pelacakan kehadiran atau nilai rata-rata. Data dapat berperan penting dalam memahami kebutuhan siswa dan membantu pendidik mendukung mereka, terutama dalam hal digitalisasi. 

Misalnya, anak-anak saat ini terpapar teknologi dan pendidikan digital pada usia yang jauh lebih muda dari generasi sebelumnya. Survei oleh Pew Research Center menunjukkan bahwa pada usia 4 tahun, 64% anak-anak secara teratur menggunakan komputer tablet. Sekolah dapat menggunakan data dari survei dan penilaian diagnostik untuk menyesuaikan pendidikan taman kanak-kanak dan menyesuaikan alat pembelajaran digital untuk siswa baru ini. 

Datafikasi juga mengambil peran yang semakin penting karena pembelajaran jarak jauh menjadi lebih umum. Pandemi COVID-19 memaksa banyak sekolah untuk beralih ke pembelajaran jarak jauh sebelum mereka siap. Namun, banyak orang tua dan siswa di semua tingkatan menyukai perubahan tersebut. Survei yang dilakukan selama beberapa tahun menunjukkan bahwa pada tahun 2022, 53% orang Amerika percaya kualitas pendidikan online sama atau lebih baik daripada pembelajaran tatap muka, naik dari 37% pada tahun 2021. 

Data ini menunjukkan siswa dan orang tua menyukai beberapa aspek digitalisasi pendidikan. Sekolah dan pengajar dapat menggunakan analisis data lebih lanjut untuk memahami bagian tertentu dari pendidikan tatap muka dan online yang paling bermanfaat dan penting bagi siswa. Informasi ini dapat membantu menjadikan pembelajaran lebih menarik dan mudah diakses di masa mendatang sambil mempromosikan adopsi lebih lanjut alat pendidikan digital. 

โ€œData dapat berperan penting dalam memahami kebutuhan siswa dan membantu pendidik mendukung mereka, terutama dalam hal digitalisasi.โ€ 

Dampak Transformasi Digital terhadap Pendidikan

Datafikasi adalah bagian penting dari transformasi digital, tetapi mengapa transformasi digital sangat penting untuk sektor pendidikan? Ada beberapa alasan mengapa lembaga pendidikan harus memajukan metode pengajaran mereka dan memasukkan teknologi ke dalam kelas di semua tingkatan. 

Salah satu pertimbangan utama adalah lintasan pasar kerja. Industri 4.0 secara mendasar mengubah jenis pekerjaan yang suatu hari akan tersedia bagi siswa. Sebagian besar, posisi ini melibatkan bekerja dengan teknologi, bahkan peran yang tidak memerlukan gelar empat tahun. Literasi digital dan keterampilan seperti pengkodean akan sangat penting untuk hampir semua karier di masa depan. Sebagai contoh, empat dari tujuh besar jurusan perguruan tinggi yang tahan masa depan sangat melibatkan penggunaan atau bekerja dengan teknologi. 

Siswa saat ini juga merupakan penduduk asli digital, jadi teknologi adalah bagian besar dari cara mereka berkomunikasi, berkolaborasi, dan berinteraksi dengan dunia. Banyak siswa menemukan bahwa pembelajaran digital memberi mereka lebih banyak kebebasan dan fleksibilitas. Faktanya, semua jenis sekolah saat ini, dari sekolah dasar hingga universitas dan bahkan sekolah seminari, menawarkannya pembelajaran online dan tatap muka pilihan untuk memenuhi permintaan untuk pendidikan virtual. 

Transformasi digital sangat penting bagi sekolah untuk memenuhi kebutuhan pendidikan siswa saat ini serta gaya belajar yang paling terhubung dengan mereka. 

โ€œTransformasi digital sangat penting bagi sekolah untuk memenuhi kebutuhan pendidikan siswa saat ini serta gaya belajar yang paling terhubung dengan mereka.โ€ 

Bagaimana Datafikasi Dapat Meningkatkan Masa Depan Pendidikan

Datafikasi berperan penting dalam memastikan transformasi digital membantu siswa dan memenuhi kebutuhan unik mereka daripada memperumit pendidikan. Karen Brennan, seorang profesor di Harvard Graduate School of Education, menyimpulkan tujuan ini, mencatat, "Sikap saya tentang teknologi adalah bahwa itu harus selalu digunakan untuk melayani tujuan dan kepentingan manusia kita." 

Sekolah perlu mengadopsi teknologi baru untuk beradaptasi dengan perubahan kebutuhan pendidikan. Namun, mereka juga harus memastikan bahwa mereka memilih teknologi dan metode yang tepat untuk siswa dan komunitas mereka. Datafikasi adalah kunci untuk memahami dan mengidentifikasi kebutuhan tersebut. 

Misalnya, pendidik dapat menggunakan datafikasi untuk mengembangkan metode pengajaran dan penilaian baru lebih dari sekadar mendigitalkan metode yang sudah digunakan. Data nilai ujian dan pertanyaan yang paling sering terlewat serta format pertanyaan dapat dianalisis untuk mengidentifikasi metode penilaian yang paling efektif dengan siswa saat ini. 

Studi datafikasi serupa dapat digunakan untuk mengidentifikasi bagaimana metode penilaian digital dapat meningkatkan kinerja tes siswa dan metode pembelajaran. 

Penelitian oleh Forum Ekonomi Dunia juga menunjukkan bahwa teknologi dapat membantu mendiversifikasi cara siswa mengakses sumber daya pendidikan. Datafikasi dapat memberikan wawasan kepada administrator sekolah tentang akses ke teknologi di daerah mereka, berpotensi menyoroti ketidaksetaraan dalam akses teknologi yang mungkin menghambat siswa. Ini menawarkan kesempatan untuk mengimplementasikan transformasi digital dengan cara yang akan memungkinkan siswa untuk berhasil di mana mereka sebelumnya menghadapi kerugian. 

โ€œSikap saya tentang teknologi adalah bahwa teknologi harus selalu digunakan untuk melayani tujuan dan kepentingan manusia kita.โ€ โ€“ Karen Brennan, Associate Professor di Harvard Graduate School of Educationโ€ 

Memanfaatkan Data untuk Meningkatkan Pendidikan

Pendidik dapat menggunakan datafikasi untuk memandu strategi transformasi digital mereka menuju tujuan spesifik dan unik yang akan mendukung dan memberdayakan siswa. Data juga dapat mengidentifikasi kerugian, kekurangan, dan tantangan utama yang dihadapi siswa yang dapat diselesaikan dengan menerapkan teknologi baru. 

Memanfaatkan wawasan datafikasi memungkinkan pendidik di semua tingkatan untuk berinovasi dalam cara mereka mengajar untuk meningkatkan pendidikan bagi semua siswa, saat ini dan di masa mendatang.

Baca juga, Bagaimana Pembelajaran Online Membentuk Kembali Masa Depan Pendidikan

Stempel Waktu:

Lebih dari Teknologi AIIOT