Il laboratorio di volo con droni dell'università installa il sistema Clear-Com

La California Polytechnic State University ha implementato un sistema Clear-Com presso il suo Autonomous Flight Laboratory (AFL) per preparare meglio gli studenti alla sfida del mondo reale del controllo dei sistemi aerei senza pilota.

L'obiettivo del programma è insegnare agli studenti di ingegneria aerospaziale come utilizzare i sistemi di comunicazione e lavorare come una squadra in modo efficiente e produttivo in una stazione di controllo a terra, utilizzando un'infrastruttura di comunicazione standard del settore.

Poiché Clear-Com è il sistema preferito per la maggior parte dei programmi di sistemi aerei senza pilota, è una scelta naturale per un ambiente di addestramento. Il Professore Associato Dr Paulo Iscold afferma: “La nostra stazione di terra è una delle parti più importanti di questo laboratorio per introdurre gli studenti a come parlare con i citofoni. Ecco perché abbiamo scelto Clear-Com.”

Agli studenti viene fornita un'esperienza pratica utilizzando gli strumenti e i sistemi che incontreranno negli ambienti operativi del mondo reale. Imparano a istruire i piloti di prova e visualizzare e analizzare i dati in tempo reale: gli ingegneri aerospaziali delle competenze trasversali "raramente imparano a scuola e invece devono svilupparsi durante la loro vita professionale", secondo Iscold.

Nel progettare il sistema dell'università, Iscold ha visitato diverse stazioni di terra nel sud della California, lavorando a stretto contatto con i rappresentanti di Clear-Com per scegliere i componenti. Costruita da zero quest'estate, la stazione di terra dell'AFL è dotata di un sistema Clear-Com che comprende un telaio del sistema di interfono a matrice Eclipse HX (con una scheda di interfaccia IP E-IPA ad alta densità), quattro pannelli Iris, più cuffie CC-400 e Interfacce IP serie LQ per la connettività.

Inoltre, il laboratorio incorporerà l'app mobile Agent-IC di Clear-Com e il client desktop virtuale Station-IC per fornire agli studenti la connettività remota. Dato che il programma serve 120 studenti all'anno e solo 10 possono occupare il laboratorio contemporaneamente, la connettività remota è una risorsa necessaria. Mentre fanno ruotare gli studenti dentro e fuori dal laboratorio, le capacità fornite da Agent-IC e Station-IC consentono a coloro che non sono fisicamente presenti di ascoltare, imparare e comprendere la lingua e il flusso di una corretta comunicazione attraverso un -prospettiva del muro.

"La nostra stazione di terra è simile a quella che vedresti nei lanci di razzi della NASA o di Space X, con ingegneri seduti davanti ai display mentre i dati scorrono sullo schermo, comunicando tra loro, il direttore di volo e il controllo del traffico aereo", afferma Iscold . "Dobbiamo insegnare agli studenti come gestire tutte quelle comunicazioni contemporaneamente, quindi la flessibilità fornita da Clear-Com è stata un fattore determinante per noi".

L'integrazione di una licenza HCI sulla matrice rende il sistema più sofisticato di molte stazioni 'di lavoro'. "Stiamo utilizzando un citofono su più frequenze e cambiando le frequenze su tutte le altre stazioni di controllo", aggiunge Iscold. "Quella flessibilità - e la capacità di integrare Clear-Com con altri componenti nella stazione di terra - erano molto importanti per noi".