L'Università di Coventry ha presentato il grande rilancio dell'Advanced Manufacturing and Engineering Institute (AME), investendo 6 milioni di sterline per espandere le sue strutture e introdurre una presenza digitale nel metaverso.
La decisione dell'Università di Coventry di rilancio il suo AME Institute nel metaverso fa parte di una tendenza più ampia nel settore dell’istruzione. Questa tendenza implica lo sfruttamento delle tecnologie emergenti, come realtà virtuale (VR) e aumentared realtà (AR), per creare ambienti di apprendimento coinvolgenti e dinamici che trascendono i confini tradizionali.
L'Istituto per la produzione avanzata e l'ingegneria dell'Università di Coventry viene rilanciato oggi dopo un investimento di 6 milioni di sterline!
Ospiti provenienti da tutto il mondo potranno partecipare da remoto attraverso il #metaverso ????
Per saperne di più: https://t.co/wTb5mAPdtT
Partecipa:… https://t.co/3gA9ErKPCR— Università di Coventry (@covcampus) 8 Novembre 2023
Una grande rivelazione del Metaverso
Questo evento virtuale, tenutosi l'8 novembre, ha avuto luogo nel metaverso, consentendo ai partecipanti di tutto il mondo di unirsi tramite avatar digitali. Ha offerto ai partecipanti un'opportunità eccezionale di esplorare una replica digitale della struttura AME recentemente ampliata, promuovendo al contempo il coinvolgimento e l'interazione globale.
L'espansione del Istituto AME prevede l’aggiunta di quasi 2,000 metri quadrati di spazio, l’introduzione di strutture didattiche e di ricerca all’avanguardia, la creazione di sei laboratori all’avanguardia e la creazione di un’area dedicata alla robotica e ai test. Questa crescita fisica è parallela a una replica digitale nel metaverso, garantendo che studenti ed educatori possano passare senza problemi dal regno fisico a quello virtuale.
Educazione nel Metaverso in azione
Ospitata sulla piattaforma spaziale del metaverso, la replica digitale dell’AME Institute apre possibilità di apprendimento e collaborazione a distanza. Gli avatar fungono da rappresentazioni digitali degli individui, consentendo loro di esplorare la struttura AME virtuale, partecipare a sessioni fisiche remote e interagire con altri utenti del metaverso.
Secondo persone che hanno familiarità con la questione, questo approccio consente lezioni virtuali, esperienze di apprendimento coinvolgenti e collaborazione globale senza vincoli geografici.
Rispondere alle esigenze del settore
Secondo la BBC, l’AME Institute, fondato nel 2014, svolge un ruolo fondamentale nell’affrontare le lacune di competenze e tecnologie nei settori manifatturiero e ingegneristico.
La recente espansione, in parte finanziata da una sovvenzione di 1 milione di sterline da parte del Fondo locale per la crescita del governo, sottolinea l'attenzione dell'Università di Coventry nel preparare gli studenti alle esigenze in evoluzione della moderna forza lavoro.
Cambiamento globale nell’istruzione
L’avventura dell’Università di Coventry nel metaverso si allinea con un cambiamento globale più ampio nel campo dell’istruzione. Le istituzioni di tutto il mondo stanno esplorando il potenziale delle tecnologie immersive per migliorare le esperienze di apprendimento. In particolare, il Università di Salford e la Università di Glasgow hanno introdotto campus nel metaverso, facilitando spazi virtuali immersivi e collaborativi per studenti e docenti.
Nel mese di ottobre, l'Università di Glasgow ha annunciato piani per un progetto Museum Metaverse da 6.8 milioni di sterline, sostenuto dal governo del Regno Unito. Questa iniziativa mira a rivoluzionare le esperienze museali fornendo accesso globale alle collezioni nascoste e promuovendo l’apprendimento interattivo su scala globale.
Inoltre, le prove emergenti suggeriscono che l’istruzione nel metaverso può avere un profondo impatto sul coinvolgimento degli studenti e sui risultati dell’apprendimento. Studi hanno dimostrato che gli studenti che studiano in ambienti VR hanno ottenuto punteggi nei test superiori dell’11% rispetto a quelli degli ambienti tradizionali. Inoltre, gli educatori hanno osservato una maggiore curiosità degli studenti e un maggiore coinvolgimento nelle classi potenziate dal metaverso.
Una nuova era dell'apprendimento
Mentre gli studenti intraprendono un nuovo anno accademico, l'adozione del metaverso da parte dell'Università di Coventry segna l'inizio di un'era di trasformazione nel campo dell'istruzione.
Oltre 15 università negli Stati Uniti stanno esplorando attivamente opportunità di apprendimento coinvolgente, che vanno dalla formazione sulle competenze trasversali alle simulazioni virtuali in vari campi, tra cui giustizia penale, infermieristica e affari.
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- Fonte: https://metanews.com/metaverse-gathering-marks-the-reopening-of-coventry-universitys-ame/
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