생성적 AI는 학생보다 교사가 더 많이 사용하고 있습니다.

생성적 AI는 학생보다 교사가 더 많이 사용하고 있습니다.

생성적 AI는 학생보다 교사가 더 많이 사용하고 있습니다. PlatoBlockchain Data Intelligence. 수직 검색. 일체 포함.

최근 보고서에 따르면 미국의 학교 교사는 학생보다 생성 AI를 더 많이 사용합니다.

OpenAI의 트렌드세터 ChatGPT가 교육분야에 채택되었습니다. 바로 2022년 XNUMX월 출시 이후 많은 사람들이 그 기능에 놀랐지만, 몇몇 학생들은 AI 챗봇을 빠르게 활용하여 학업에 채택했습니다.

하지만 아직까지 활용에 있어 해결되지 않은 우려가 많다. AI, ChatGPT 등을 학생 과제에 추가할 수 있습니다. 제너레이티브 AI는 교육 영역에서도 영향력을 확대하고 교사들이 업무를 완수하도록 돕고 있다.

숫자로 학생을 추월하는 교사

리써치 Quizlet은 미국의 학생보다 AI를 사용하는 교사의 비율이 더 높다는 것을 보여줌으로써 다른 이야기를 들려주었습니다.

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1,000명의 학생과 500명의 교사의 응답을 포함하는 보고서에 따르면 학생의 61%가 AI 챗봇을 사용하고 교사의 66%가 업무에서도 이 기술을 사용하는 것으로 나타났습니다.

또한 교사는 교육에서 AI의 역할에 대해 50%가 흥분이나 낙관을 표현하는 등 이러한 기술에 대해 보다 긍정적인 감정을 보인 반면, 학생의 39%만이 긍정적이라고 느꼈습니다.

“교육 분야에서 AI를 옹호하는 교사의 수가 많은 것을 보면 고무적입니다. 우리와 대화를 나누는 많은 교사들은 학생들이 앞으로 살게 될 미래 세계에 가장 잘 대비할 수 있도록 노력하고 있으며 AI를 모든 미래의 불가피한 부분으로 보고 있다고 강조합니다.”라고 Quizlet CEO Lex Bayer가 말했습니다.

교사를 위한 AI 사용 사례에는 연구(44%), 수업 계획 생성(38%), 정보 요약 또는 종합(38%), 시험 및 과제와 같은 수업 자료 작성(37%)이 포함됩니다.

AI: 시간을 절약해 주는 도구

교사들은 특히 시간이 많이 걸리는 수업 계획 작업을 완료하기 위해 생성 AI를 사용하고 있습니다. 이는 가족 및 친구와 공유하는 데 더 많은 시간을 할당하고 피곤한 노동을 최소화할 수 있게 해줍니다.

“집에서 이런 일(학생들의 관심사에 맞는 수학 단어 문제 만들기)을 하면서 많은 시간을 보내지 않을 때 가족, 친구, 아내와 더 많은 시간을 보낼 수 있습니다. 피곤하거나 지치지 않고 최선을 다해 일하겠습니다.” 라고 로스앤젤레스의 고등학교 교사인 팀 발라렛(Tim Ballaret).

Ballaret은 OpenAI의 텍스트 생성 알고리즘을 기반으로 하는 K-12 교육자를 위한 도구인 MagicSchool을 사용해 보았고 여전히 놀랐습니다.

게다가 생성적 AI 에서는 교사들이 학부모에게도 이메일을 보낼 수 있도록 돕고 있습니다.

AI 교육 프로젝트(The AI ​​Education Project)의 공동 창립자인 Alex Kotran은 교사들이 수업 계획과 함께 학부모에게 이메일을 작성하기 위해 가장 일반적으로 생성 AI를 사용하고 있다고 믿습니다.

Kotran은 “이제 AI를 사람들이 사용할 수 있게 되었기 때문에 교육자에게 AI의 모양과 효과적으로 사용할 수 있는 방법을 알려주는 것이 아니라 보여주는 것이 중요합니다.”라고 말했습니다.

AI를 사용하는 흑인 및 라틴계 교사의 70%

이전 보고서에는 교육에서의 AI 사용에 대한 훨씬 더 높은 그래프가 반영되었습니다.

설문 조사에 따르면 "흑인(69%) 및 라틴계(69%) 교사가 사용률이 더 높다고 보고했습니다." 신고 월튼 가족 재단.

독일 교수인 Sascha H. Funk는 평가 분석, 성장 추적, 인력 감축, 피드백 장려 등의 작업을 위한 교육에서 AI의 사용을 강조했습니다.

“AI를 사용하면 평가 데이터를 분석하고 교사에게 학생 성과에 대한 더 큰 통찰력을 제공할 수 있습니다. 이 정보는 학생과 개선이 필요한 대상 영역에 제공되는 피드백의 질을 향상시키는 데 사용될 수 있습니다.” 뉴스레터에 펑크가 났습니다.

그러나 AI에 관한 논쟁과 논쟁이 난무하는 세상에서 교사와 학생이 어떻게 공통점에 도달할지는 두고 볼 일이다.

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